5.已知化合物A是一種簡單的烴,反應(yīng)①是原子利用率100%的反應(yīng),化合物H是酯類.

請回答以下問題:
(1)化合物A的結(jié)構(gòu)簡式是CH≡CH.
(2)反應(yīng)④的類型是還原或加成反應(yīng).
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是CH3OH+CH2=CHCOOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CHCOOCH3+H2O.
(4)下列說法正確的是BC.
A.有機(jī)物G和H不能用溴的四氯化碳溶液鑒別
B.反應(yīng)②是實現(xiàn)煤的液化的重要途徑
C.有機(jī)物H與乙酸乙酯互為同分異構(gòu)體
D.常溫下CH3OH和CH2=CHCOOH (液態(tài))均能與鈉反應(yīng),前者更劇烈.

分析 化合物A是一種簡單的烴,反應(yīng)①是原子利用率100%的反應(yīng),①為加成反應(yīng),可知A為CH≡CH,與水、CO發(fā)生加成反應(yīng)生成丙烯酸,CO、氫氣反應(yīng)生成甲醇,丙烯酸與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成G為CH2=CHCOOCH3,G與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成H為CH3CH2COOCH3,化合物H是酯類,以此來解答.

解答 解:(1)化合物A的結(jié)構(gòu)簡式是CH≡CH,故答案為:CH≡CH;
(2)反應(yīng)④為G與氫氣的加成反應(yīng),屬于還原反應(yīng),故答案為:還原或加成反應(yīng);
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是CH3OH+CH2=CHCOOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CHCOOCH3+H2O,故答案為:CH3OH+CH2=CHCOOH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CHCOOCH3+H2O;
(4)A.有機(jī)物G中含碳碳雙鍵,H中不含,能用溴的四氯化碳溶液鑒別,故A錯誤;
B.煤的液化生成甲醇,則反應(yīng)②是實現(xiàn)煤的液化的重要途徑,故B正確;
C.H為CH3CH2COOCH3,與乙酸乙酯的分子式相同、結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,故C正確;
D.常溫下CH3OH和CH2=CHCOOH (液態(tài))均能與鈉反應(yīng),-COOH電離顯酸性,甲醇為中性,則后者更劇烈,故D錯誤;
故答案為:BC.

點評 本題考查有機(jī)物的推斷,為高頻考點,把握流程中官能團(tuán)變化、碳原子數(shù)變化、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,注意有機(jī)物性質(zhì)的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)有機(jī)物同分異構(gòu)體數(shù)目的敘述中,正確的是( 。
選項有機(jī)物同分異構(gòu)
體數(shù)目
A戊烷2種
BC8H10中屬于芳香烴的有機(jī)物3種
C分子式為C4H8O2,能與NaHCO3反應(yīng)3種
D分子式為C10H14且苯環(huán)上只含有一個甲基的有機(jī)物6種
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.25℃時,一定能大量共存的離子組是( 。
A.0.1 mol•L-1的NH4HSO 4溶液:Ba2+、Na+、NO3-、Cl-
B.c(H+)/c(OH-)=1×1014的溶液:Ca2+、Na+、ClO-、NO3-
C.遇KSCN溶液變紅色的溶液:NH4+、Al3+、SO42-、Cl-
D.與鋁反應(yīng)產(chǎn)生大量氫氣的溶液:K+、Na+、CO32-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.五種短周期主族元素X、Y、Z、M、R的原子半徑和最外層電子數(shù)之間的關(guān)系如圖所示,其中R的原子半徑是短周期主族元素原子中最大的.下列說法正確的是( 。
A.元素的非金屬性:X>Z>Y
B.M的單質(zhì)常溫常壓下為氣態(tài)
C.X和M形成的二元化合物的水溶液呈弱酸性
D.Y、Z、M的最高價氧化物的水化物均為強(qiáng)酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法不正確的是( 。
A.判斷苯分子中不存在碳碳單鍵與碳碳雙鍵的交替結(jié)構(gòu)的依據(jù)是:鄰二甲苯只有一種結(jié)構(gòu)
B.硝基苯分子中苯環(huán)上的一個H被-C4H9取代后形成的有機(jī)物共有12種
C.乙醇、乙酸、乙酸乙酯能發(fā)生取代反應(yīng)
D.聚乙烯、苯乙烯都能使溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

10.在一定溫度下,在體積為2L的恒容密閉容器中,某一反應(yīng)中X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X?3Y+Z;
(2)0到t分鐘內(nèi),X的平均反應(yīng)速率為$\frac{0.4}{t}$mol•L-1•min-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.在一定溫度下,體積為2L的密閉容器中,NO2和N2O4之間發(fā)生反應(yīng):
2NO2(g)(紅棕色)?N2O4(g)(無色),如圖所示.
(1)曲線X(填“X”或“Y”)表示NO2的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線.
(2)若降低溫度,則v(正)減慢,v(逆)減慢.(填“加快”或“減慢”或“不變”).
(3)若上述反應(yīng)在甲、乙兩個相同容器內(nèi)同時進(jìn)行,分別測得甲中v(NO2)=0.003mol/(L•s),乙中v(N2O4)=0.06mol/(L•min)則甲中反應(yīng)更快.
(4)在0到3min中內(nèi)N2O4的反應(yīng)速率為0.05mol/(L•min).
(5)達(dá)到反應(yīng)限度時反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率為60%;此時混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為75.3.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.分子式為C4H8Cl2的有機(jī)物共有(不含立體異構(gòu))( 。
A.7種B.8種C.9種D.10種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

13.某同學(xué)為比較AgCl與Ag2S的溶解度大小,在室溫下進(jìn)行如下操作:
操作1向盛有10滴 0.1mol•L-1 AgNO3溶液的試管中滴加0.1mol•L-1的NaCl溶液,至不再有白色沉淀生成.
操作2向上試管中滴加5滴0.1mol•L-1 Na2S溶液,靜置
(1)操作1生成白色沉淀的離子方程式是Ag++Cl-?AgCl↓.
(2)進(jìn)行操作2后,試管中白色沉淀轉(zhuǎn)化為黑色沉淀,寫出該反應(yīng)的離子方程式2AgCl+S2-?Ag2S+2Cl-
(3)通過上述現(xiàn)象可得到的結(jié)論是生成的AgCl沉淀中滴加Na2S溶液,可以轉(zhuǎn)化為Ag2S沉淀.
(4)某同學(xué)認(rèn)為,若將操作改為:
操作1向盛有10滴 0.1mol•L-1 AgNO3溶液的試管中加5滴0.1mol•L-1NaCl溶液
操作2向上試管中滴加5滴0.1mol•L-1 Na2S溶液,靜置
也能看到黑色沉淀生成,同樣能得到(3)的結(jié)論,該同學(xué)說法是否正確,請說明理由不正確,若加5滴0.1mol/LNaCl溶液,反應(yīng)后溶液中多余一定量的Ag+,再滴加Na2S溶液,也會產(chǎn)生Ag2S沉淀,不能說明是由AgCl沉淀轉(zhuǎn)化而來.
(5)沉淀溶解原理在生產(chǎn)中也有重要用途.工業(yè)上利用雙堿法除去SO2,其過程為用NaOH吸收SO2,并用石灰乳使NaOH再生,請結(jié)合化學(xué)用語解釋用NaOH吸收SO2,SO2和NaOH溶液反應(yīng)生成Na2SO3和H2O,加入石灰乳Ca(OH)2,石灰乳中存在化學(xué)平衡:Ca(OH)2?Ca2++2OH-,Ca2+與SO32-結(jié)合生成CaSO3,使化學(xué)平衡正向移動,產(chǎn)生NaOH,可以達(dá)到使NaOH再生的目的.

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同步練習(xí)冊答案