1.52g銅鎂合金完全溶解于50mL密
度為1.40g·mL-1、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的濃硝酸中,得到NO2和N2O4的混合氣體1120mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中加入1.0mol·L-1NaOH溶液,當(dāng)金屬離子全部沉淀時(shí),得到2.54g沉淀。
(1)該合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是 。
(2)NO2和N2O4的混合氣體中,NO2的體積分?jǐn)?shù)是 。
(3)得到2.54 g沉淀時(shí),加入NaOH溶液的體積是 mL
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算;有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
【答案解析】(1)2:1
(2)80℅
(3)640mL
解析:(1).金屬離子全部沉淀時(shí),得到2.54g沉淀為氫氧化銅、氫氧化鎂,故沉淀中氫氧根的質(zhì)量為2.54g-1.52g=1.02g,氫氧根的物質(zhì)的量為1.02g/17g/mol=0.06mol,根據(jù)電荷守恒可知,金屬提供的電子物質(zhì)的量等于氫氧根的物質(zhì)的量,令銅、鎂合金中Cu、Mg的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:2x+2y=0.06 ,64x+24y=1.52,解得x=0.02,y=0.01,故合金中銅與鎂的物質(zhì)的量之比是0.02mol:0.01mol=2:1。(2).NO2和N2O4混合氣體的物質(zhì)的量為: 1.12L÷22.4L/mol=0.05mol,令二氧化氮的物質(zhì)的量為amol,則四氧化二氮的物質(zhì)的量為(0.05-a)mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知,a×1+(0.05-a)×2×1=0.06,解得a=0.04,NO2的體積分?jǐn)?shù)是80℅.(3)反應(yīng)后溶質(zhì)為硝酸鈉,根據(jù)氮元素守恒可知,硝酸鈉的物質(zhì)的量為0.05L×14mol/L-0.04mol-(0.05-0.04)×2=0.64mol,根據(jù)鈉離子守恒可知n(NaOH)=n(NaNO3)=0.64mol,故需要?dú)溲趸c溶液的體積為0.64mol÷1mol/L=0.64L=640mL,
【思路點(diǎn)撥】本題考查混合物的有關(guān)計(jì)算,難度中等,理解反應(yīng)發(fā)生的過(guò)程是關(guān)鍵,是對(duì)學(xué)生綜合能力的考查,注意根據(jù)守恒思想進(jìn)行的解答
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
純堿和小蘇打都是白色晶體,在日常生活中都可以找到。若要在家中將它們區(qū)分開(kāi)來(lái),
下面的方法中可行的是( )
A.分別放在炒鍋中加熱,觀察是否有殘留物。
B.分別用干凈鐵絲蘸取樣品在煤氣爐的火焰上灼燒,觀察火焰顏色。
C.將樣品溶解,分別加入澄清石灰水,觀察是否有白色沉淀。
D.在水杯中各盛相同質(zhì)量的樣品,分別加入等體積的白醋,觀察反應(yīng)的劇烈程度。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)分類(lèi)的說(shuō)法正確的是( 。
A.化合反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)
B.液氨、液氯、液體氯化氫都是非電解質(zhì)
C.多糖、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物
D.古代的陶瓷、磚瓦,現(xiàn)代的玻璃、水泥等,都是硅酸鹽產(chǎn)品
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硫鐵礦燒渣(主要成分Fe 2O3、Fe 3O4、FeO、SiO2等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅等產(chǎn)品的流程如下圖所示 :
回答下列問(wèn)題:
(1)若焙燒時(shí)還原劑碳燃燒產(chǎn)生的氣體能將鐵的多種氧化物還原成鐵單質(zhì),則該氣體與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)酸浸時(shí)間一般不超過(guò)20 min,若在空氣中酸浸時(shí)間過(guò)長(zhǎng),溶液中Fe2+含量將下降,其原因用離子方程式表示為 。
(3)加碳酸氫銨合成時(shí)反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,其目的是 。
(4)空氣中煅燒FeCO3生成產(chǎn)品Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
(5)檢驗(yàn)產(chǎn)品Ⅱ(K2SO4)中是否含有氯化物雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是:取少量產(chǎn)品Ⅱ于試管中配成溶液, 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
無(wú)水AlCl3是一種重要的有機(jī)合成催化劑,該
物質(zhì)在183℃時(shí)升華,遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧。某中學(xué)化學(xué)興趣小組擬利用中學(xué)常見(jiàn)儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備無(wú)水AlCl3,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)制備實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先檢查裝置的氣密性,接下來(lái)的操作依次是________。
a.加入MnO2粉末 b.點(diǎn)燃A中酒精燈
c.加入濃鹽酸 d.點(diǎn)燃D處酒精燈
(2)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________________________________。
(3)裝置B中的試劑是__________。該裝置存在安全隱患,請(qǐng)指出 。
(4)甲同學(xué)認(rèn)為F和G可以用一種儀器替代,且加入一種藥品即可達(dá)到相同效果。這種藥品可以是______________。
(5)E中得到少量白色粉末,打開(kāi)軟木塞后可明顯觀察到錐形瓶中有白霧生成,用化學(xué)方程式表示其原因____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組用只含有鋁、鐵、銅的工業(yè)廢料制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實(shí)驗(yàn)方案如下:
(1)寫(xiě)出合金與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式: 。
(2)由濾液A制AlCl3溶液的途徑有①和②兩種,你認(rèn)為較合理的途徑及理由是: 。
(3)濾液E若放置在空氣中一段時(shí)間后,溶液中的陽(yáng)離子除了和外,還可能存在的微粒 (用元素符號(hào)表示)。
(4)用濾渣F通過(guò)兩種途徑制取膽礬,與途徑③相比,途徑④明顯具有的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:
、 。
(5)途徑④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(6)實(shí)驗(yàn)室從CuSO4溶液制取膽礬,操作步驟有蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、 、自然干燥。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列性質(zhì)比較中不正確的是 ( )
A.沸點(diǎn)的高低: B.熔點(diǎn):SiO2>CsCl>CBr4>CF4
C.硬度:鎂>鋁>鎂鋁合金 D. 水溶性:HF>Br2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
四種短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,其原子的最外層電子數(shù)之和為19,W和X元素原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)之比為1:2,X2+和Z-離子的電子數(shù)之差為8,下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.與W相鄰的同主族元素可制成重要的半導(dǎo)體材料
B.X單質(zhì)不可能置換出W單質(zhì)
C.元素原子半徑從大到小的順序是X、Y、Z
D.W、Y、Z元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是HZO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
1 mol過(guò)氧化鈉與2 mol碳酸氫鈉固體混合后,在密閉容器中加熱充分反應(yīng),排出氣體物質(zhì)后冷卻,殘留的固體物質(zhì)是( )
A.Na2CO3 B.Na2O2、Na2CO3
C.NaOH、Na2CO3 D.Na2O2、NaOH、Na2CO3
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