【題目】向盛有Cl2的三個集氣瓶甲、乙、丙中各注入下列液體中的一種,經(jīng)過振蕩,現(xiàn)象如圖所示,則甲、乙、丙注入的液體分別是( ) ①AgNO3溶液、贜aOH溶液 ③水.

A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.①③②

【答案】B
【解析】解:氯氣為黃綠色氣體,能溶于水,溶于水得到氯水,氯水因為溶解氯氣顯淺黃綠色,三個集氣瓶中只有丙顏色為淺黃綠色,所以丙中液體為水;氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,鹽酸與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀,甲和乙中,只有乙出現(xiàn)了白色的沉淀,所以乙中液體為硝酸銀溶液;
氯氣能夠與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和次氯酸鈉和水,所以氯氣被氫氧化鈉吸收,溶液為無色,故甲中液體為氫氧化鈉溶液,
則甲、乙、丙注入的液體分別是②①③;
故選:B.
氯氣為黃綠色氣體,能溶于水,溶于水得到氯水,氯水因為溶解氯氣顯淺黃綠色;氯氣能夠與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和次氯酸鈉和水;氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,鹽酸與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀,據(jù)此解答.

練習冊系列答案
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【題目】氫氧化鐵膠體穩(wěn)定存在的主要原因是

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C. 膠粒帶正電荷 D. 膠粒不能通過半透膜

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【題目】下列敘述中錯誤的是(
A.H2SO4的摩爾質(zhì)量是98g/mol
B.2 mol H2O和2 mol NH3含電子數(shù)相同
C.等質(zhì)量的O2和O3中所含氧原子個數(shù)不同
D.等物質(zhì)的量的CO和CO2中所含碳原子數(shù)相等

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【題目】氯化亞銅(CuCl2)是一種重要的催化劑。實驗室按如下裝置和方案制備氯化亞銅(已知:Cu2++6Cl+ Cu2CuCl32-

實驗步驟:

①加熱至50℃,銅絲表面產(chǎn)生無色氣泡,液面上方有紅棕色氣體產(chǎn)生;

②通入并調(diào)節(jié)氧氣的量維持三頸瓶內(nèi)壓強不變。停止加熱,反應繼續(xù)進行,越來越劇烈;

③反應停止后冷卻至室溫,待氣囊變癟。瓶內(nèi)紅棕色氣體消失時關閉K;

④將液體(CuCl32-)轉(zhuǎn)移至燒杯中用蒸餾水稀釋,產(chǎn)生白色沉淀,過濾得氯化亞銅粗品和濾液;

⑤氯化亞銅粗品經(jīng)洗滌、烘干,得到氯化亞銅。

回答下列問題:

(1)寫出步驟①中銅絲表面產(chǎn)生無色氣泡的化學方程式_________

(2)步驟②中停止加熱后,反應越來越劇烈的原因是_______

(3)步驟③中瓶內(nèi)紅棕色氣體消失的原因是_______。(結(jié)合化學方程式回答)

(4)步驟④中產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式是_________。

(5)步驟④所得濾液經(jīng)濃縮后可返回至三頸瓶繼續(xù)使用,此時需向三頸瓶內(nèi)補充的物質(zhì)有____。

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【題目】下列變化不涉及氧化還原反應的是

A.明礬凈水B.鋼鐵生銹C.海水提溴D.工業(yè)固氮

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【題目】已知醋酸達到電離平衡后,改變某條件平衡向電離方向移動,則下列說法正確的是

A. 實現(xiàn)該變化的只能是升高溫度

B. 溶液的導電能力一定變強

C. 溶液的pH一定減小

D. 發(fā)生電離的分子總數(shù)增多

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【題目】實驗室用密度為1.25gmL1 , 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸配制 240mL 0.1molL1的鹽酸,請回答下列問題:
(1)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
(2)配制240mL 0.1molL1的鹽酸

應量取濃鹽酸體積/mL

應選用容量瓶的規(guī)格/mL


(3)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) . A.用30mL水洗滌2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用準確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩、搖勻
E.改用加水,使溶液凹液面最低處恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線
(4)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是
(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理? ①加蒸餾水時不慎超過了刻度線:
②向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時不慎有液滴濺在容量瓶外面:
(6)若實驗遇到下列情況,溶液的濃度是偏高,偏低還是不變? A.定容時仰視刻度線;
B.忘記將洗滌液加入容量瓶
C.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理;
D.溶解后沒有冷卻便進行定容

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【題目】如圖轉(zhuǎn)化關系,A,B,C,D,E,F(xiàn)含有相同的元素,其中E為淡黃色粉末,據(jù)此回答下列問題:
(1)寫E→D的化學方程式
(2)寫出C→F的離子方程式
(3)在B→C的變化中,所得C的溶液往往不純,其中的雜質(zhì)(不包括水)可能是 , 主要原因是 , 還可能是 , 主要原因是

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【題目】在原子結(jié)構(gòu)研究的歷史中,提出“葡萄干面包式”原子結(jié)構(gòu)模型的是

A. 盧瑟福 B. 道爾頓 C. 玻爾 D. 湯姆生

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