反應(yīng) 2X(g)+Y(g)2Z(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))在不同溫度(T1和T2)及壓強(qiáng)(P1和P2)下,產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量(nz)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是 | |
[ ] | |
A. |
T1<T2,P1<P2 |
B. |
T1<T2,P1>P2 |
C. |
T1>T2,P1>P2 |
D. |
T1>T2,P1<P2 |
講析:首先分析反應(yīng):這是一個(gè)氣體體積減小、放熱的可逆反應(yīng),由此我們可以得出這樣的結(jié)論:低溫、高壓對(duì)反應(yīng)有利,即可以促進(jìn) Z的生成,達(dá)到平衡時(shí)產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量nz越大,平衡點(diǎn)越高,即圖示曲線(xiàn)(T2,P1).對(duì)比圖示曲線(xiàn)(T2,P2),溫度相同、壓強(qiáng)不同,結(jié)合反應(yīng)方程式,運(yùn)用勒夏特列原理可知,增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),平衡點(diǎn)變高,由此分析P1>P2.再由“先拐先平”的方法驗(yàn)證,(T2,P1)的曲線(xiàn)先出現(xiàn)拐點(diǎn),即反應(yīng)時(shí)間短,進(jìn)一步說(shuō)明P1>P2.然后比較曲線(xiàn)(T2,P2)與(T1,P2),此時(shí)壓強(qiáng)相同,溫度不同,溫度低的達(dá)平衡時(shí)nz大,平衡點(diǎn)高,由此推出溫度T1>T2.再由“先拐先平”的方法可知(T1,P2)曲線(xiàn)先達(dá)到平衡,進(jìn)一步證明T1>T2,由此得出正確結(jié)論為T1>T2,P1>P2,C選項(xiàng)正確.點(diǎn)評(píng):本題是一道有關(guān)化學(xué)平衡的濃度-時(shí)間關(guān)系的圖象題,該題基礎(chǔ)性強(qiáng),旨在引導(dǎo)同學(xué)們正確識(shí)別圖象.這類(lèi)題通常是根據(jù)圖象,判斷外界條件發(fā)生改變對(duì)可逆反應(yīng)的影響.對(duì)此我們要把握問(wèn)題的實(shí)質(zhì),正確分析圖象的意義,靈活運(yùn)用“先拐先平”和“定一論二”的方法進(jìn)行解答. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已達(dá)化學(xué)平衡的下列反應(yīng)2X(g)+Y(g)===2Z(g)減小壓強(qiáng)時(shí),對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的影響是
A.逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B.逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)已達(dá)化學(xué)平衡的下列反應(yīng)2X(g)+Y(g)===2Z(g)減小壓強(qiáng)時(shí),對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的影響是
A.逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B.逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京三中高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
已達(dá)化學(xué)平衡的下列反應(yīng)2X(g)+Y(g) 2Z(g),減小壓強(qiáng)時(shí),對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的影響是( )
A.逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
B.逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
C.正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) |
D.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆江蘇省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已達(dá)化學(xué)平衡的下列反應(yīng)2X(g)+Y(g) 2Z(g),減小壓強(qiáng)時(shí),對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的影響是( )
A.逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B.逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆湖北省武漢市四校高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)2X(g)+Y(g) 2Z(g) ΔH在不同溫度(T1、T2)及壓強(qiáng)(P1、P2)下產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量n(Z)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖所示,下列判斷正確的是
A.T1<T2 P1<P2 ΔH<0
B.T1<T2 P1>P2 ΔH>0
C.T1>T2 P1>P2 ΔH<0
D.T1>T2 P1<P2 ΔH>0
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