【題目】C,H,N三種元素在人體的化學(xué)成分中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占73%左右，而這三種元素在組成巖石圈的化學(xué)成分中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不到1%。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明

A. 生物界和非生物界具有統(tǒng)一性

B. 生物界和非生物界具有差異性

C. 這三種元素是組成人體的主要元素

D. 生物界和非生物界的組成元素完全不同

【答案】B

【解析】生物界與非生物界統(tǒng)一性一面在構(gòu)成生物體的元素均在無(wú)機(jī)環(huán)境中找到，差異性一面是元素含量不同，所以B選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在 Cu/ZnO催化劑存在下，CO2和H2可發(fā)生下列反應(yīng)：CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）

（1）反應(yīng)中被氧化的元素是：____，氧化劑是____。試在下列方程式中用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）____

（2）該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式 K=____。若只增加CO2的濃度，該平衡向____移動(dòng)，平衡常數(shù) K___（選填“增大”、“小”或“不變”）。

（3）從下圖可以看出，由于溫度不同，A和B中___先達(dá)到平衡狀態(tài)，說(shuō)明反應(yīng)溫度 A___B（選填“＞”、“＜”或“=”），從甲醇體積分?jǐn)?shù)的比較還可以說(shuō)明該反應(yīng)是______熱反應(yīng)（選填“放”或“吸”）；反應(yīng)進(jìn)行到圖中M處時(shí)，正反應(yīng)速率______逆反應(yīng)速率（選填“＞”、 “＜”或“=”）。

（4）一定條件下，將 n(CO2):n(H2)=1:1 的混合氣充入恒溫恒容密閉容器中，若容器中氣體______（選填“密度”或“壓強(qiáng)”）保持不變，說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是( )

A. C6H12O6(葡萄糖aq)＋6O26CO2＋6H2O

B. 氫氧化鈉溶液與鹽酸的中和反應(yīng)

C. 反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量

D. 破壞反應(yīng)物全部化學(xué)鍵所需能量大于破壞生成物全部化學(xué)鍵所需能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)能量的說(shuō)法正確的是

A. 原電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

B. 原電池將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

C. 中和反應(yīng)放熱說(shuō)明中和反應(yīng)前后能量不守恒

D. 吸熱反應(yīng)中生成物的總能量低于反應(yīng)物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“空氣吹出法”海水提漠的工藝流程如下:

下列說(shuō)法中，正確的是

A. 進(jìn)入吹出塔前，Br -被還原成了Br2 B. 從吹出塔進(jìn)入吸收塔的物質(zhì)只有Br2

C. 經(jīng)過(guò)吸收塔后，溴元素得到了富集 D. 蒸餾塔中只發(fā)生了物理變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為石蠟油分解的實(shí)驗(yàn)裝置。在試管①中加入石蠟油和氧化鋁；試管②放在冷水中；試管③中加入酸性高錳酸鉀溶液；試管④中加入溴水。分析實(shí)驗(yàn)完成下列各題：

分析實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

(1)試管①中加入氧化鋁的作用是____________________________________________。

(2)試管②內(nèi)看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________。

(3)試管③中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________________________________________，發(fā)生________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。

(4)試管④中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_______________________________________________，發(fā)生________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。

(5)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明______________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】白磷與氧可發(fā)生如下反應(yīng)：P4+5O2═P4O10 ． 已知斷裂下列化學(xué)鍵需要吸收的能量分別為：P﹣P：a kJmol﹣1、P﹣O：b kJmol﹣1、P=O：c kJmol﹣1、O=O：d kJmol﹣1 ． 根據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)和有關(guān)數(shù)據(jù)估算該反應(yīng)的△H，其中正確的是（　�。�

A.（6a+5d﹣4c﹣12b）kJmol﹣1
B.（4c+12b﹣6a﹣5d）kJmol﹣1
C.（4c+12b﹣4a﹣5d）kJmol﹣1
D.（4a+5d﹣4c﹣12b）kJmol﹣1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為除去某物質(zhì)中所含的雜質(zhì)，周佳敏同學(xué)做了以下四組實(shí)驗(yàn)，其中她所選用的試劑或操作方法正確的是（　�。�

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

B. 核酸是遺傳信息的攜帶者

C. 葡萄糖是動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)都具有的糖類

D. 在人和動(dòng)物皮下含量豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)是糖原

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同步練習(xí)冊(cè)答案