298 K、1.01×105Pa下,將22 g CO2通入1 mol·L1NaOH溶液750 mL中充分反應(yīng),

測得反應(yīng)放出x kJ的熱量。已知該條件下,1 mol CO2通入2 mol·L1NaOH溶液1 L中充分反應(yīng)放出y kJ的熱量。則CO2NaOH溶液反應(yīng)生成NaHCO3的熱化學(xué)方程式正確的是( )

ACO2(g)NaOH(aq)=NaHCO3(aq) ΔH=-(2yx)kJ·mol1

BCO2(g)NaOH(aq)=NaHCO3(aq) ΔH(4xy)kJ·mol1

CCO2(g)NaOH(aq)=NaHCO3(aq) ΔH=-(4xy)kJ·mol1

D2CO2(g)2NaOH(aq)=2NaHCO3(aq) ΔH=-(8x2y)kJ·mol1

 

CD

【解析】根據(jù)碳元素和鈉元素守恒,第一種情況反應(yīng)的方程式為2CO23NaOH=Na2

CO3NaHCO3H2O,可得熱化學(xué)方程式2CO2(g)3NaOH(aq)=Na2CO3(aq)NaHCO3(aq)H2O(l) ΔH=-4x kJ·mol1;同理得第二種情況的熱化學(xué)方程式CO2(g)2NaOH(aq)=Na2CO3(aq)H2O(1) ΔH=-y kJ·mol1。利用蓋斯定律,CO2(g)NaOH(aq)=NaHCO3(aq) ΔH=-(4xy)kJ·mol1

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練8-2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

室溫時(shí),將濃度和體積分別為c1、V1NaOH溶液和c2V2

CH3COOH溶液相混合,下列關(guān)于該混合溶液的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.若pH7,則一定是c1V1c2V2

B.在任何情況下都是c(Na)c(H)c(CH3COO)c(OH)

C.當(dāng)pH7時(shí),若V1V2,則一定是c2c1

D.若V1V2,c1c2,則c(CH3COO)c(CH3COOH)c(Na)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知NO2N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g) N2O4(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))。現(xiàn)將一定

NO2N2O4的混合氣體通入一體積為1 L的恒溫密閉容器中,反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,回答下列問題:

(1)圖中共有兩條曲線XY,其中曲線________表示NO2濃度隨時(shí)間的變化;ab、c、d四個(gè)點(diǎn)中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是________。

(2)10 min內(nèi)用NO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)________mol/(L·min);反應(yīng)進(jìn)行至25 min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是________。

(3)若要達(dá)到與最后相同的化學(xué)平衡狀態(tài),在25 min時(shí)還可以采取的措施是________。

A.加入催化劑 B.縮小容器體積

C.升高溫度 D.加入一定量的N2O4

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用純凈的CaCO3100 mL稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,實(shí)驗(yàn)過程記錄如圖所示(CO2的體積已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積),下列分析正確的是( )

AOE段表示的平均速率最快

BEF段,用鹽酸表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.4 mol·L1·min1

COEEF、FG三段中,該反應(yīng)用二氧化碳表示的平均反應(yīng)速率之比為267

DF點(diǎn)收集到的CO2的量最多

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練7-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說法不正確的是( )

A.化學(xué)反應(yīng)達(dá)到最大限度時(shí),正逆反應(yīng)速率也達(dá)到最大且相等

B.催化劑能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,加快反應(yīng)速率,提高生產(chǎn)效率

C.用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取H2時(shí),滴加幾滴硫酸銅溶液能加快反應(yīng)速率

D.用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制H2比用98%的濃硫酸產(chǎn)生H2的速率快

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練6-1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

在一定條件下,充分燃燒一定量的丁烷,放出熱量為Q kJ(Q0),經(jīng)測

定完全吸收生成的二氧化碳需要消耗5 mol·L1KOH溶液100 mL,恰好生成正鹽,則此條件下反應(yīng)C4H10(g)O2(g)=4CO2(g)5H2O(g)ΔH為( )

A.+8Q kJ·mol1 B.-8Q kJ·mol1

C.+16Q kJ·mol1 D.-16Q kJ·mol1

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練5-3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知X、Y是陽離子,Z是陰離子,M、N是分子,它們都由短周期元素組成,且具有

以下結(jié)構(gòu)特征和性質(zhì):

X、Y、M、N的核外電子總數(shù)相等;常溫下,M是極易溶于N的氣體;XM均由相同的元素組成;Y為單核離子,其與Z組成的物質(zhì)可用于凈水;Z由同主族元素組成。請回答下列問題:

(1)X的電子式為 ,Z的離子符號為 。

(2)XZ形成的化合物中所含有的化學(xué)鍵類型為 。

(3)寫出YM、N形成的混合物發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練5-2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

W、XY、Z是四種常見的短周期主族元素,其原子半徑隨原子序數(shù)的變化如圖所示。已知Y、Z兩種元素的單質(zhì)是空氣的主要成分,W原子的最外層電子數(shù)與Ne原子的最外層電子數(shù)相差1。下列說法正確的是( )

AY、W的最簡單氫化物的水溶液都呈酸性

BXYZ中的任意兩種元素均可形成兩種或兩種以上的化合物

C.上述四種元素形成的化合物都抑制水的電離

DW的單質(zhì)可從Z的最簡單氫化物中置換出Z的單質(zhì)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課后規(guī)范訓(xùn)練4-3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

5 mL 18 mol/L的硫酸中加入足量銅片并加熱使其充分反應(yīng),下列說法正確的是( )

A.有0.09 mol的硫酸被還原

B.有0.045 mol的硫酸被還原

C.充分反應(yīng)后體系無硫酸剩余

D.消耗的銅的質(zhì)量一定小于2.88 g

 

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