【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種短周期元素,A分別與B、C、D結(jié)合生成甲、乙、丙三種化合物,且甲、乙、丙三種分子中含相同數(shù)目的質(zhì)子數(shù),C、D結(jié)合生成化合物丁。有關(guān)元素的單質(zhì)和甲、乙、丙、丁四種化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:
(1)寫出B+乙―→甲+C的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________________________。
(2)根據(jù)以上條件可以確定A、B、C、D四種元素中的三種,不能被確定的第四種元素是________(填寫序號(hào))。
①A ②B ③C ④D
(3)依據(jù)下列條件可以進(jìn)一步確定上述第四種元素:
①甲與丙以及乙與丙均能夠發(fā)生反應(yīng),②甲、丙都是無色、有刺激性氣味的物質(zhì)。
據(jù)此,請(qǐng)回答下列問題:
寫出上述第四種元素在周期表中的位置____________________________。
寫出C+丙→乙+丁的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________。
【答案】 2F2+2H2O===4HF+O2 ④ 第二周期ⅤA族 4NH3+5O24NO+6H2O
【解析】本題主要考查氮元素及其化合物的性質(zhì)。
由“現(xiàn)有A、B、C、D四種短周期元素,A分別與B、C、D結(jié)合生成甲、乙、丙三種化合物,且甲、乙、丙三種分子中含相同數(shù)目的質(zhì)子數(shù)”可以判斷甲、乙、丙是氫化物,A是氫。
(1)B+乙―→甲+C的化學(xué)方程式為2F2+2H2O===4HF+O2。
(2)根據(jù)以上條件可以確定A、B、C、D四種元素中的三種,不能被確定的第四種元素是D,故選④。
(3)由“甲與丙以及乙與丙均能夠發(fā)生反應(yīng),②甲、丙都是無色、有刺激性氣味的物質(zhì)”可知丙是氨,D是氮,其在周期表中的位置為:第二周期ⅤA族。
C+丙―→乙+丁的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2KMnO4+16HCl (濃)= 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目______________________。
(2)該反應(yīng)中氧化劑與氧化產(chǎn)物物質(zhì)的量之比是_____________。
(3)由該反應(yīng)判斷,KMnO4的氧化性比Cl2的氧化性(選填“強(qiáng)”或“弱”)_______________。
(4)如反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了2mol電子,則產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為___________L。
(5)某同學(xué)欲用KMnO4固體配制100mL0.5mol/L的溶液。回答下列問題:
①配制KMnO4溶液時(shí)需用的主要儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、_________,________。
②下列對(duì)容量瓶及其使用方法的描述中正確的是(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))________。
A.容量瓶上標(biāo)有容積、溫度和刻線
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,必須50℃烘干
C.配制溶液時(shí),把量好的KMnO4固體小心放入容量瓶中,加入蒸餾水到接近刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
D.使用前要檢査容量瓶是否漏水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CH4和H2O(g)可發(fā)生催化重整反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)。
(1)每消耗8g CH4轉(zhuǎn)移的電子的數(shù)目為 。
(2)已知:①2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H1=akJ·mol-1
②CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) △H2=bkJ·mol-1
③CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H3=ckJ·mol-1
④CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H4
由此計(jì)算△H4= kJ·mol-1。
(3)T℃時(shí),向1L恒容密閉容器中投入1molCH4和1molH2O(g),發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g),經(jīng)過tmin,反應(yīng)達(dá)到平衡。已知平衡時(shí),c(CH4)=0.5mol·L-1。
①0~tmin內(nèi),該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(H2)= 。②T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
③當(dāng)溫度升高到(T+100)℃時(shí),容器中c(CO)="0.75" mol·L-1,則該反應(yīng)是 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(4)已知熔融碳酸鹽燃料電池的工作原理示意圖如下:
①放電過程中K+和Na+向電極 (填“A”或“B”)移動(dòng)。
②該電池的負(fù)極反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表中的位置反映了元素的性質(zhì)。第三周期元素中,得電子能力最強(qiáng)的是( )
A. Na B. Si C. S D. Cl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)(NA)的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 25℃、101KPa條件下22克CO2所含的原子數(shù)目為1.5NA
B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.1molH2O含有的分子數(shù)目為0.1NA
C. 0℃、101KPa條件下03NA氧氣的體積是6.72升
D. 58.5克NaCl固體中含有的離子數(shù)目為NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,分離提純的方法不正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 分離、提純方法 |
A | 提純粗苯甲酸 | 重結(jié)晶 |
B | 分離乙醇和丁醇 | 蒸餾 |
C | 除去乙炔中的H2S氣體 | 用CuSO4溶液洗氣 |
D | 提純硝基苯 | 堿洗分液-水洗分液-蒸餾 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.焓變是指1 mol物質(zhì)參加反應(yīng)時(shí)的能量變化
B.當(dāng)反應(yīng)放熱時(shí)ΔH>0,反應(yīng)吸熱時(shí)ΔH<0
C.在加熱條件下發(fā)生的反應(yīng)均為吸熱反應(yīng)
D.一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量時(shí),反應(yīng)放熱,ΔH為負(fù)值
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列電離方程式書寫正確的是
A. 醋酸溶于水:CH3COOH=CH3COO- + H+
B. NaHCO3溶于水:NaHCO3=Na+ + H+ + CO32﹣
C. NH3通入水中:NH3·H2O NH4++OH﹣
D. Na2SO4溶于水中:Na2SO4 2Na+ + SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 硅可用于制造光導(dǎo)纖維
B. 鋁槽車可用于濃硫酸的貯運(yùn)
C. 鋁熱反應(yīng)可用于焊接鐵軌
D. 呈液態(tài)鈉鉀合金可用于快中子反應(yīng)堆的熱交換劑
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