17．甲乙兩種非金屬性質(zhì)比較，有①甲比乙在相同條件下更容易與氫氣化合；②甲單質(zhì)能與乙的陰離子發(fā)生置換反應(yīng)；③最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性比較，甲比乙的強(qiáng)；④與一定量某金屬反應(yīng)時甲原子得電子數(shù)目比乙的多；⑤甲的單質(zhì)熔、沸點比乙的低．能夠說明甲比乙的非金屬性強(qiáng)的是（　�。�
A．①②③B．①③④C．①②⑤D．①②③④⑤

分析 比較元素的非金屬性強(qiáng)弱，可從與氫氣反應(yīng)的劇烈程度、單質(zhì)的氧化性、氫化物的穩(wěn)定性、最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱等角度判斷，注意不能根據(jù)得失電子的多少以及熔沸點的高低等角度判斷．

解答 解：①在相同條件下，甲比乙容易與H2化合，可說明甲比乙的非金屬性強(qiáng)，故①正確；
②甲單質(zhì)能與乙的陰離子發(fā)生置換反應(yīng)，則單質(zhì)的氧化性甲比乙強(qiáng)，可說明甲比乙的非金屬性強(qiáng)，故②正確；
③甲的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性比乙的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性強(qiáng)，可說明甲比乙的非金屬性強(qiáng)，故③正確；
④與某金屬反應(yīng)時甲原子得電子數(shù)目比乙的多，不能說明可說明甲比乙的非金屬性強(qiáng)，非金屬性的強(qiáng)弱只與得電子的能力有關(guān)，故④錯誤；
⑤甲的單質(zhì)熔沸點比乙的低，屬于物理性質(zhì)，與得失電子的能力無關(guān)，不能用來判斷非金屬性的強(qiáng)弱，故⑤錯誤．
正確的有①②③，
故選A．

點評 本題考查非金屬性的比較，題目難度不大，本題注意把握比較非金屬性的角度，注意元素周期律的變化，側(cè)重于考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)興趣小組對某工廠排放的廢水取樣檢測得知廢水呈明顯的堿性，則可確定該廠廢水中肯定不含有的離子組合是（　　）
A．K+、NO3-、OH-B．K+、NO3-、SO42-C．Na+、Fe3+、Cl-D．Na+、CO32-、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)中，互為同系物的是（　�。�
A．$\stackrel{234}{92}$U和$\stackrel{238}{92}$UB．CO2和干冰C．CH4和CH3CH2CH3D．正丁烷和異丁烷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列說法不正確的是（　�。�
A．（CH3）2C═O+HCN→（CH3）2C（OH）CN  屬于加成反應(yīng)
B．CH3OH、CH2OHCH2OH、CH2OHCHOHCH2OH是同系物
C．屬于取代反應(yīng)
D．1molCH3CH3與Cl2完全反應(yīng)生成六氯乙烷時，消耗Cl26mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．百服寧口服液為解熱鎮(zhèn)痛藥，主要用于治療頭痛、發(fā)燒．其主要化學(xué)成分的結(jié)構(gòu)簡式為：．下列有關(guān)該有機(jī)物敘述正確的是（　�。�
A．分子式為C8H10NO2
B．其屬于α-氨基酸的同分異構(gòu)體有3種
C．該有機(jī)物屬于α-氨基酸
D．該有機(jī)物可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．
（1）寫出上面元素周期表中元素⑤的名稱和符號碳、C．
（2）從①--⑩各元素中，形成化合物種類最多的元素是C；金屬性最強(qiáng)的元素是K；非金屬性最強(qiáng)的元素是Cl；最不活潑的元素是Ar（寫元素符號）．
（3）寫出④最高價氧化物的水化物與②的最高價氧化物的水化物的溶液反應(yīng)的離子方程式Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O．
（4）①和⑧兩種元素的單質(zhì)混合在光照下能化合，寫出該化合產(chǎn)物的電子式．分別寫出②和⑦、③和⑧化合產(chǎn)物的電子式、．⑤和⑥的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性NH3＞CH4（寫化學(xué)式）．⑦和⑧的最高價氧化物的水化物的酸性HClO4＞H2SO4（寫化學(xué)式）．
（5）在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)歸納總結(jié)出實用并有很強(qiáng)理論性的元素周期律和元素周期表的是俄國偉大的化學(xué)家門捷列夫．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．某實驗室用的蒸餾水，可以被某種酸嚴(yán)重污染，采用下列幾種方法進(jìn)行檢驗，其中不可行的是（　　）
A．取樣品，向其中滴加石蕊試液B．取樣品，向其中加入CaCO3粉末
C．取樣品，向其中滴加Ba（NO3）2溶液D．取樣品，向其中滴加Na2CO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

14．水中溶氧量（DO）是衡量水體自凈能力的一個指標(biāo)，通常用每升水中溶解氧分子的質(zhì)量表示，單位mg/L，我國《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，生活飲用水源的DO不能低于5mg/L．某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計了下列裝置（夾持裝置略），測定某河水的DO．
Ⅰ、測定原理：
堿性體積下，O2將Mn2+氧化為MnO（OH）2：①2Mn2++O2+4OH-═2MnO（OH）2↓
酸性條件下，MnO（OH）2將I-氧化為I2：②MnO（OH）2+I-+H+→Mn2++I2+H2O（未配平）
用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定生成的I2：③2S2O32-+I2═S4O62-+2I-
Ⅱ、測定步驟
a．安裝裝置，檢驗氣密性，充N2排盡空氣后，停止充N2．
b．向燒瓶中加入200mL水樣
c．向燒瓶中依次迅速加入1mLMnSO4無氧溶液（過量）、2mL堿性KI無氧溶液（過量），開啟攪拌器，至反應(yīng)①完全．
d．?dāng)嚢璨⑾驘恐屑尤?mLH2SO4無氧溶液，至反應(yīng)②完全，溶液為中性或弱酸性．
e．從燒瓶中取出40.00mL溶液，以淀粉作指示劑，用0.001000mol/L Na2S2O3溶液進(jìn)行滴定，記錄數(shù)據(jù)．
f．…
g．處理數(shù)據(jù)（忽略氧氣從水樣中的溢出量和加入試劑后水樣體積的變化）．
回答下列問題：
（1）配置以上無氧溶液時，除去所用溶劑水中氧的簡單操作為將溶劑水煮沸后冷卻．
（2）在橡膠塞處加入水樣及有關(guān)試劑應(yīng)選擇的儀器是②．
①滴定管②注射器③量筒
（3）攪拌的作用是使溶液混合均勻，快速完成反應(yīng)．
（4）配平反應(yīng)②的方程式，其化學(xué)計量數(shù)依次為1，2，4，1，1，3．
（5）步驟f為重復(fù)步驟e的操作2-3次．
（6）步驟e中達(dá)到滴定終點的標(biāo)志為溶液藍(lán)色褪去（半分鐘內(nèi)不變色）．若某次滴定消耗Na2S2O3溶液4.50mL，水樣的DO=9.0mg/L（保留一位小數(shù)）．作為飲用水源，此次測得DO是否達(dá)標(biāo)：是（填“是”或“否”）．
（7）步驟d中加入H2SO4溶液反應(yīng)后，若溶液pH過低，滴定時會產(chǎn)生明顯的誤差，寫出產(chǎn)生此誤差的原因（用離子方程式表示，至少寫出2個）2H++S2O32-=S↓+SO2↑+H2O；SO2+I2+2H2O=4H++SO42-+2I-；4H++4I-+O2=2I2+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．從海帶中提取碘單質(zhì)，成熟的工藝流程如下：干海帶$\stackrel{灼燒}{→}$海帶灰$→_{浸泡}^{沸水}$懸濁液$\stackrel{過濾}{→}$濾液$→_{H_{2}O_{2}}^{H+}$碘水$\stackrel{CCl_{4}}{→}$I2的CCl4
溶液$\stackrel{蒸餾}{→}$ I2下列關(guān)于海水制碘的說法正確的是（　�。�
A．實驗室在蒸發(fā)皿中灼燒干海帶，并且用玻璃棒攪拌
B．含I-的濾液中加入稀硫酸和雙氧水后，碘元素發(fā)生還原反應(yīng)
C．在碘水中加入幾滴淀粉溶液，溶液出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
D．碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液，該操作為萃取

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