氯氣是一種重要的化工原料,自來水消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成等都需要用到氯氣.
Ⅰ.工業(yè)上通常采用電解法制氯氣:觀察如圖,回答:

(1)若飽和食鹽水中含有酚酞,通電后
 
(填a或b)側(cè)先變紅.
(2)電解反應(yīng)的化學方程式為
 

(3)生產(chǎn)的氯氣常用于制備漂白粉,請寫出漂白粉長期露置在空氣中失效,且屬于氧化還原反應(yīng)的一條化學方程式
 

Ⅱ.如圖所示為常見氣體的制備、除雜、性質(zhì)驗證和尾氣處理等實驗的儀器裝置(加熱設(shè)備及部分夾持固定裝置已略去).請根據(jù)要求完成下列各題.

(1)若實驗室制取純凈、干燥的Cl2,并進行檢驗其和銅的反應(yīng).所選裝置的順序依次為(從左向
右)
 
;
(2)寫出A中反應(yīng)的化學方程式并用雙線橋法表示反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 
;若在標準狀態(tài)下收集到2.24L氯氣,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量是
 
mol.
(3)E管中現(xiàn)象
 
.脫脂棉的作用是
 
考點:氯氣的實驗室制法,電解原理
專題:
分析:Ⅰ(1)電解飽和食鹽水可以得到氫氧化鈉、氯氣和氫氣;
(2)電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣;
(3)次氯酸不穩(wěn)定,能發(fā)生氧化還原反應(yīng);
Ⅱ(1)按照發(fā)生裝置,除雜、干燥裝置,檢驗性質(zhì),尾氣吸收裝置的順序組裝;
(2)A中為濃鹽酸和二氧化錳的反應(yīng);
(3)先產(chǎn)生氯氣,讓氯氣排凈裝置中的空氣,然后開始氯氣和銅的反應(yīng).
解答: 解:Ⅰ.(1)電解飽和食鹽水的化學方程式是:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,a電極為陰極,陰極上水電解出的氫離子放電,故導致氫離子濃度減小,氫氧根濃度增大,故該電極附近變紅,故答案為:a;
(2)電解飽和食鹽水的化學方程式是:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑,故答案為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
(3)次氯酸不穩(wěn)定,能分解生成氯化氫和氧氣,即:2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑,故答案為:2HClO
 光照 
.
 
2HCl+O2↑;
II.(1)實驗室用A裝置制備氯氣,氣體分別通入盛有飽和氯化鈉溶液的洗氣瓶C和盛有濃硫酸的洗氣瓶B,除雜干燥后通入裝置E檢驗氯氣和銅的反應(yīng),氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,應(yīng)用盛有NaOH溶液的裝置C吸收;故答案為:ADBEC;
(2)化合價升高的Cl元素失2mol電子,化合價降低的Mn元素得到2mol電子,電子轉(zhuǎn)移情況為:,故每生成1mol氯氣轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2mol,有2molHCl被氧化,標況下,2.24L氯氣物質(zhì)的量為0.1mol,故被氧化的HCl為0.2mol,
故答案為:;0.2;
(3)先點燃A處的酒精燈,開始產(chǎn)生氯氣,直到生成的氯氣充滿整個裝置,把空氣排凈,這時整個裝置呈現(xiàn)黃綠色,再點燃E的酒精燈開始加熱,使氯氣和銅發(fā)生反應(yīng)生成氯化銅,銅在氯氣的環(huán)境中劇烈燃燒,產(chǎn)生棕黃色的氯化銅顆粒,固體顆粒為煙,脫脂棉的作用是防止固體沖出,阻塞導管,
故答案為:劇烈燃燒,產(chǎn)生棕黃色煙;防止固體沖出,阻塞導管.
點評:本題考查了氯氣的實驗室制法和氯氣的性質(zhì),氧化還原反應(yīng)的規(guī)律,題目難度中等,解題關(guān)鍵在于明確實驗室制備氯氣的原理和氯氣的性質(zhì).
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:A是石油裂解氣的主要產(chǎn)物之一,其產(chǎn)量常用于衡量一個石油化工發(fā)展水平的標志.下列是有機物A~G之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

請回答下列問題:
(1)A的官能團的名稱是
 
;C的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;
(2)E是一種具有香味的液體,由B+D→的反應(yīng)方程式為:
 
,該反應(yīng)類型是
 
;
(3)G是一種高分子化合物,其鏈節(jié)是
 

(4)比賽中,當運動員肌肉挫傷或扭傷時,隨隊醫(yī)生即對準受傷部位噴射物質(zhì)F(沸點12.27°C)進行應(yīng)急處理.寫出由A制F的化學反應(yīng)方程式:
 
,決定F能用于冷凍麻醉應(yīng)急處理的性質(zhì)是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某;瘜W課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖所示.

(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗,能夠達到實驗?zāi)康氖牵ㄌ钛b置序號)
 

(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示的實驗均能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,與實驗Ⅲ相比,實驗Ⅳ的優(yōu)點是(填選項序號)
 
;
A.Ⅳ比Ⅲ復雜       B.Ⅳ比Ⅲ安全        C.Ⅳ比Ⅲ操作簡便
D.Ⅳ可以做到用一套裝置同時進行兩個對比實驗,而Ⅲ不行
(3)若用實驗Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是(填化學式)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將27.4g Na2CO3和NaHCO3的混合物平均分成等量的兩份,一份溶于水后加入足量某濃度的鹽酸,收集到CO2氣體V L,消耗鹽酸100mL.另一份直接加熱至恒重,生成CO2氣體1.12L(所有氣體體積均在標準狀況下測定).試計算:
(1)原混合固體中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量之比:n(Na2CO3):n(NaHCO3)=
 
;
(2)V=
 
L,鹽酸的物質(zhì)的量濃度c(HCl)=
 
 mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知某燃料含碳、氫、氧三種元素,為了測定該燃料的組成:將該燃料放入足量氧氣中燃燒,并使產(chǎn)生的CO2和H2O蒸氣及剩余的O2全部通過下圖所示的裝置,得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)(假設(shè)生成的氣體全部被吸收)

實驗前實驗后
甲的質(zhì)量/g101.1103.8
乙的質(zhì)量/g82.086.4
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)填空:
(1)該燃料完全燃燒生成CO2的質(zhì)量為
 
g.
(2)該燃料分子中碳、氫原子的數(shù)目比為
 

(3)已知該燃料分子的式量為46,且每個分子中含有1個氧原子,則其分子式為
 
,其可能的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列氣體中能用濃硫酸干燥的是( 。
A、H2S
B、NH3
C、HI
D、CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

98%的濃硫酸(密度為1.84g?cm-3)配制0.5mol?L-1的稀硫酸180mL,現(xiàn)給出下列儀器(配制過程中可能用到):①50mL量筒;②10mL量筒;③50mL燒杯;④托盤天平;⑤250mL容量瓶;⑥膠頭滴管;⑦玻璃棒.配置過程一定需要使用的儀器是( 。
A、②③⑤⑥⑦
B、③④⑤⑥⑦
C、①②③⑤⑥⑦
D、①③⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

將6mol A氣體和5mol B氣體混合放入4L密閉容器中,發(fā)生下列反應(yīng):3A (g)+B (g)?2C (g)+xD (g),經(jīng)過5min達到化學平衡,此時生成C為2mol,測得D的反應(yīng)速率為0.1mol/L?min,計算:
①x的值為
 

②平衡常數(shù)K為
 
(精確到小數(shù)點后兩位).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列溶劑能用來萃取溴水中的溴的是( 。
A、直餾汽油B、裂化汽油
C、環(huán)己烯D、酒精

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