能實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是
A.硅B.硫C.銅D.鐵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)用如圖所示裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將液體A逐滴加入到固體B中,回答下列問題:

(1)圖中D裝置在實(shí)驗(yàn)中的作用是                。
(2)若 A為30%H2O2溶液,B為MnO2,C盛有氫硫酸(H2S)飽和溶液,旋開E后,C中出現(xiàn)淺黃色渾濁的現(xiàn)象,寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  
(3)若A為濃鹽酸,B為KMnO4,C中盛有KI淀粉溶液,旋開E后,C中的現(xiàn)象是                                   ;繼續(xù)通氣體于C中,足夠長的時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)C中溶液的顏色消失,這是因?yàn)樵谌芤褐蠭2能被Cl2氧化為HIO3(碘酸為強(qiáng)酸),寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式                               
(4)若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛有AlCl3溶液,旋開E,足夠長的時(shí)間后,C中的現(xiàn)象是              ,C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                    。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我國的“神舟五號”載人飛船已發(fā)射成功, “嫦娥”探月工程也已正式啟動(dòng)。據(jù)科學(xué)家預(yù)測,月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的He,每百噸He核聚變所釋放出的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量。在地球上,氦元素主要以He的形式存在。下列說法正確的是
A.He原子核內(nèi)含有4個(gè)質(zhì)子B.He和He互為同 位素
C.He原子核內(nèi)含有3個(gè)中子D.He具有較強(qiáng)的金屬性

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)原子序數(shù)依次增大的短周期元素a、b、c、d、e,其中a的最外層電子數(shù)為其周期數(shù)的二倍;b和d在同一主族,且均能形成的A2B型氫化物,c的+1價(jià)離子比e的-1價(jià)離子少8個(gè)電子;卮鹣铝袉栴}:
(1)元素a的名稱為:________;元素e的簡單離子的結(jié)構(gòu)示意圖:        ;元素c的兩種氧化物的化學(xué)式為          、         。
(2)由這些元素形成的雙原子分子有__________________。
(3)元素a和b形成的一種化合物與c和b形成的一種化合物發(fā)生的反應(yīng)常用于防毒面具中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(12分)A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見的三種短周期元素。已知:①A元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍;②B元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為2;③C元素有多種化合價(jià),且常溫下C元素的單質(zhì)與石灰水反應(yīng),可得到兩種含C元素的化合物;④B、C兩種元素質(zhì)子數(shù)之和是A元素質(zhì)子數(shù)的4倍。
(1)寫出常溫下C的單質(zhì)和石灰水反應(yīng)的離子方程式____________________           ;
兩者恰好反應(yīng)所得溶液中各種離子濃度由大到小的順序是                            
(2)意大利羅馬大學(xué)的FuNvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的B4氣態(tài)分子。B4分子結(jié)構(gòu)與白磷分子結(jié)構(gòu)相似 ,已知斷裂1 mol B—B鍵吸收167 kJ的熱量,生成1 mol B≡B鍵放出942 kJ熱量。寫出B4轉(zhuǎn)化為B2的熱化學(xué)方程式:                                  ;
由此判斷相同條件下B4與B2的穩(wěn)定性順序是:_____________    _。(以上均用化學(xué)式表示)
(3)由B、C兩種元素組成的化合物X,常溫下為易揮發(fā)的淡黃色液體,X分子為三角錐形分子,且分子里B、C兩種原子最外層均達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。寫出X的電子式:                  ;
X遇水蒸氣可形成一種常見的漂白性物質(zhì)。則X與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________ _。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用于金屬焊接的某種焊條,其藥皮由大理石(CaCO3)、水泥、硅、鐵等配制而成。
①Al的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____________________;
30Si的原子的中子數(shù)為_________;
③ 可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:①過濾 ②蒸餾 ③加熱 ④分液(填序號)
除去石灰水中懸浮的大理石顆粒      。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分,每空2分)A、B、C、X均為中學(xué)化學(xué)常見的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)物已略去)。

(1)若X是空氣中存在的強(qiáng)氧化性無色氣體單質(zhì),則A可能是___________(填序號)
a.C          b.Al           c.S           d.Mg     
(2)若X是日常生活中最常用的金屬單質(zhì),A是氣體單質(zhì),向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,X在氣體A中燃燒產(chǎn)生棕黃色的煙。
反應(yīng)②的離子方程式為:                                              
C溶液中加入NaOH溶液后產(chǎn)生的現(xiàn)象是                                               
(3)若A在常溫下為氣態(tài)化合物,C是紅棕色的氣體,C與水反應(yīng)后所得的濃溶液D與銅反應(yīng)又生成C氣體。則:反應(yīng)①的化學(xué)方程式:                                         ;
D的稀溶液與銅反應(yīng)的離子方程式為:                                               

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)利用過濾的方法可以初步除去粗鹽中的泥沙等不溶性的雜質(zhì),但仍含有CaCl2,CaCl2是一種易溶于水的物質(zhì),無法用過濾的方式將其和NaCl分離,經(jīng)過分析討論,某小組同學(xué)在此基礎(chǔ)上繼續(xù)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

回答下列問題: 
(1)該小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                        ;(3分)
(2)上圖括號內(nèi)的操作步驟為①                ;(4分)
(3)按此實(shí)驗(yàn)方案得到的NaCl固體中肯定含有        (填化學(xué)式)雜質(zhì),為了解決這個(gè)問題可以向過濾得到的濾液中加入適量的          (填名稱)。(4分)
(4)寫出上述實(shí)驗(yàn)中加入過量Na2CO3后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。(3分)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)已知A、B均是由兩種元素組成的化合物,A中某種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%,B是一種淡黃色固體,C、J是同周期元素的氣態(tài)氫化物,其中C是含氫量最高的烴,X為常見的無色液體。反應(yīng)生成的水均已略去。它們有如下圖所示的關(guān)系。

(1)寫出化學(xué)式:A________,B________,J________。
(2)反應(yīng)③中每生成1 mol F,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為______________。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為:______________________________。
(4)寫出離子方程式:
反應(yīng)②_______________________________________________;
反應(yīng)⑤________________________________________________。
(5)反應(yīng)①中,每1.00 g C與足量的F作用,恢復(fù)到25 ℃放出55.6 kJ熱量,寫出
反應(yīng)①的熱化學(xué)方程式                                               。

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