化學(xué)世界是個(gè)五彩繽紛的世界,下列關(guān)于顏色的變化敘述正確的是( 。
A、向盛有苯酚溶液的試管中滴入FeCl3溶液,溶液呈紫色
B、淀粉溶液遇碘離子變藍(lán)
C、氨氣能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅
D、二氧化硫能使石蕊溶液變紅后褪色
考點(diǎn):苯酚的化學(xué)性質(zhì),氨的化學(xué)性質(zhì),二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),淀粉的性質(zhì)和用途
專題:元素及其化合物,有機(jī)反應(yīng)
分析:A.當(dāng)羥基直接連接在苯環(huán)上為酚類物質(zhì),可與氯化鐵發(fā)生顏色反應(yīng),溶液變紫色;
B.淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán)色;
C.藍(lán)色石蕊試紙遇酸性物質(zhì)能變紅,紫色石蕊試紙遇堿性物質(zhì)能變藍(lán),酚酞遇堿變紅;
D.二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸使石蕊溶液變紅,但不褪色;
解答: 解:A.酚類物質(zhì)與鐵離子能形成紫色的絡(luò)合物,苯酚與氯化鐵發(fā)生顯色反應(yīng),觀察到紫色,故A正確;
B.碘單質(zhì)遇淀粉與淀粉結(jié)合形成藍(lán)色物質(zhì),淀粉碘化鉀溶液中含有碘離子,碘離子遇淀粉不變色,故B錯(cuò)誤;
C.氨氣能使?jié)駶櫟姆犹嚰堊兗t色,能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兯{(lán),不能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,故C錯(cuò)誤;
D.二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸電離產(chǎn)生氫離子,顯酸性,使石蕊變紅,二氧化硫具有漂白性,能使品紅褪色,但不能漂白石蕊變成的紅色,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要通過顏色的變化考查物質(zhì)的性質(zhì),注意顏色變化的本質(zhì),屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬鈰(稀土元素)性質(zhì)活潑.鈰常見的化合價(jià)為+3和+4,氧化性:Ce4+>Fe3+>I2.下列說法正確的是( 。
A、鈰溶于氫碘酸的化學(xué)方程式可表示為:Ce+4HI═CeI4+2H2
B、用Ce(SO42溶液滴定硫酸亞鐵溶液,其離子方程式為:Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+
C、在一定條件下,電解熔融狀態(tài)的CeO2制Ce,在陽極獲得鈰
D、四種鈰的核素58136Ce、58138Ce、58140Ce、58142Ce,它們互稱為同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是(  )
A、NH4HCO3溶液與過量NaOH溶液反應(yīng):NH4++OH-=NH3↑+H2O
B、用惰性電極電解飽和氯化鈉溶液:2Cl-+2H+═H2↑+Cl2
C、向Fe(NO33溶液中加入過量的HI溶液:2Fe3++2I-=2Fe2++I2
D、Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+6H++2MnO4-=5SO42-+2Mn2++3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、在飽和硫酸銅溶液中放入膽礬晶體,幾天后晶體外形發(fā)生改變且晶體質(zhì)量變小
B、檢驗(yàn)火柴頭中的氯元素,可把燃盡的火柴頭浸泡在少量水中,片刻后取少量溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和稀硝酸
C、紙上層析法通常以濾紙作為惰性支持物,濾紙纖維上的羥基所吸附的水作為流動(dòng)相
D、在比較乙醇和苯酚與鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,要把乙醇和苯酚配成同物質(zhì)的量濃度的水溶液,再與相同大小的金屬鈉反應(yīng),來判斷兩者羥基上氫的活性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中不正確的是( 。
A、鹵化氫分子中,鹵素的非金屬性越強(qiáng),共價(jià)鍵的極性越強(qiáng),分子越穩(wěn)定
B、以極性鍵結(jié)合的分子,不一定是極性分子
C、判斷A2B或AB2型分子是極性分子的依據(jù)是:具有極性鍵且分子構(gòu)型不對(duì)稱、鍵角小于180°的非直線形結(jié)構(gòu)
D、非極性分子中,各原子間都應(yīng)以非極性鍵結(jié)合

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景.
(1)工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)Ⅰ:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H2
①下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)Ⅰ在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K).
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
由表中數(shù)據(jù)判斷△H1
 
0 (填“>”、“=”或“<”).
②某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)=0.2mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 
,此時(shí)的溫度為
 
(從上表中選擇).
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H1=-1451.6kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)═2CO2(g)△H2=-566.0kJ/mol
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:
 

(3)某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如圖所示的電池裝置:
①該電池的能量轉(zhuǎn)化形式為
 

②工作一段時(shí)間后,測(cè)得溶液的pH減小.請(qǐng)寫出該電池的負(fù)極的電極反應(yīng)式.
 

③用該電池電解(惰性電極)500mL某CuSO4溶液,電解一段時(shí)間后,為使電解質(zhì)溶液恢復(fù)到原狀態(tài),需要向溶液中加入9.8g Cu(OH)2固體.則原CuSO4溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L(假設(shè)電解前后溶液體積不變).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了①~⑩十種元素在周期表中的位置:
   族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)上述①~⑩十種元素中(用元素符號(hào)填空):
構(gòu)成有機(jī)物的主要元素是
 
,構(gòu)成巖石與許多礦物的基本元素是
 

化學(xué)性質(zhì)最不活潑的元素
 
,氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性的元素
 

(2)上述①~⑨元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中:
堿性最強(qiáng)的物質(zhì)的電子式為
 
,酸性最強(qiáng)的物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(3)若以元素④和⑤的單質(zhì)為電極,與元素③的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的水溶液組成原電池,則④的單質(zhì)在此原電池中作
 
極(填“正”或“負(fù)”)
(4)元素⑦的某氧化物為有刺激性氣味的無色氣體,其氫化物為有臭雞蛋氣味的無色氣體.若這兩種氣體混合,會(huì)生成一種淡黃色粉末.此反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
.若此反應(yīng)中氧化產(chǎn)物的質(zhì)量為3.2g,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
(填數(shù)值).
(5)元素⑧和元素⑨兩者核電荷數(shù)之差是
 
,這兩種元素中非金屬性較弱的元素是
 
(填元素名稱),能說明這兩種元素的非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是(用離子方程式表示)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(Ⅰ)有A、B、C、D 四種化合物,分別由K+、Ba2+、SO42-、CO32-、OH-中的兩種組成,它們具有下列性質(zhì):①A不溶于水和鹽酸;②B不溶于水,但溶于鹽酸,并放出無色無刺激性氣味的氣體E;③C的水溶液呈強(qiáng)堿性,與硫酸反應(yīng)生成A;④D可溶于水,與硫酸作用時(shí)放出氣體E,E可使澄清石灰水變渾濁.
(1)推斷A、B、C、D的化學(xué)式.
A
 
;B
 
;C
 
;D
 

(2)寫出下列反應(yīng)的離子方程式.
B與鹽酸反應(yīng)
 

C與硫酸反應(yīng)
 

E與足量澄清石灰水反應(yīng)
 

(Ⅱ)將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情況,把他們分成A、B兩組,而且每組中均含兩種陽離子和兩種陰離子.
A組:
 

B組:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將10.1克過氧化鈉和鈉的混合物跟120.1克水充分反應(yīng)后,收集到的氣體體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為2.24L.
(1)試分別寫出過氧化鈉跟水反應(yīng)的離子化學(xué)方程式
 

(2)計(jì)算原混合物中過氧化鈉和氧化鈉的物質(zhì)的量之比,n(Na2O2):n(Na)=
 

(3)計(jì)算所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多大?ω=
 

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