A. | 將食鹽加熱融化 | B. | 將蔗糖溶于水中 | ||
C. | 將NO2溶于水中 | D. | 將氫氣和氯氣混合后光照反應(yīng) |
分析 化學(xué)變化中化學(xué)鍵一定被破壞,共價(jià)化合物或離子化合物電離時(shí)化學(xué)鍵被破壞,以此來(lái)解答.
解答 解:A.食鹽熔化,離子鍵破壞,故A不選;
B.蔗糖屬于非電解質(zhì),在水溶液中不電離也不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),只破壞分子間作用力,化學(xué)鍵一定沒(méi)有破壞,故B選;
C.將NO2溶于水中,與水反應(yīng)生成硝酸和NO,化學(xué)鍵一定被破壞,故C不選;
D.將氫氣和氯氣混合后光照反應(yīng),發(fā)生化學(xué)反應(yīng),化學(xué)鍵一定被破壞,故D不選;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)鍵,為高頻考點(diǎn),把握變化過(guò)程中化學(xué)鍵是否變化為解答的關(guān)鍵,注意分子晶體的三態(tài)變化只破壞分子間作用力,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原電池的負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng) | |
B. | 電化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是金屬單質(zhì)失去電子形成陽(yáng)離子,而電子直接給氧化劑 | |
C. | 金屬在潮濕環(huán)境中主要發(fā)生析氫腐蝕 | |
D. | 銅鐵在潮濕的中性環(huán)境中銹蝕時(shí),開(kāi)始有Fe(OH)2,而后逐漸變成Fe(OH)3和Fe2O3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | CO2的結(jié)構(gòu)式:O=C=O | B. | CH4的球棍模型:![]() | ||
C. | H2O的電子式:![]() | D. | C2H4的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2=CH2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:M>Z>Y | |
B. | Z元素的最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式為HZO4 | |
C. | M2Y2中陰離子與陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比為1:1 | |
D. | X的氫化物的沸點(diǎn)低于Y的氫化物的沸點(diǎn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.1 mol•L-1NaOH溶液:K+、Na+、SO42-、CO32- | |
B. | 能與鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液中:K+、SO42-、NO3-、NH4+ | |
C. | 0.1 mol•L-1FeCl3溶液:K+、NH4+、I-、SCN- | |
D. | c(H+)/c(OH-)=1×1014的溶液:Ca2+、Na+、ClO-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲裝置中有沉淀生成,乙裝置中Mg電極上有氣泡生成 | |
B. | 反應(yīng)后,甲裝置中溶液的質(zhì)量增大,乙裝置中溶液的質(zhì)量減小 | |
C. | 電極反應(yīng)式:甲中陽(yáng)極Fe-2e-=Fe2+,乙中負(fù)極Mg-2e-=Mg2+ | |
D. | 反應(yīng)后甲中溶液的pH減小,乙中溶液的pH增大 |
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