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將鐵片和碳棒按圖示方式插入硫酸銅溶液中，電流計指針發(fā)生偏轉。下列針對該裝置的說法，正確的是

A．碳棒是負極

B．該裝置能將電能轉化為化學能

C．外電路中電流由鐵片流出經過電流計流向碳棒

D．該裝置的總反應為：Fe + Cu2+ = Fe2+ + Cu

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年天津一中高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

烯烴被酸性高錳酸鉀溶液氧化的規(guī)律是烯烴中雙鍵斷裂：雙鍵兩端的基團＝CH2 變成 CO2；＝CHR 變成 RCOOH；＝CRR＇變成 R＇RC＝O。現(xiàn)有某溴代烷 A，分子式為 C4H9Br，在 NaOH醇溶液中加熱得到有機物 B，B 被酸性KMnO4 溶液氧化后不可能得到的產物是

A．CH3COOH  

B．CO2 和CH3COCH3

C．CO2 和CH3CH2COOH

D．HCOOH和CH3CH2COOH

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是( )

A．按系統(tǒng)命名法，化合物的名稱是2，3，5，5?四甲基?4，4?二乙基己烷

B．等物質的量的苯與苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量不相等

C．苯與甲苯互為同系物，均能使KMnO4酸性溶液褪色

D．結構片段為的高聚物，其單體是甲醛和苯酚

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年陜西省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某單官能團有機化合物，只含碳、氫、氧三種元素，相對分子質量為58，完全燃燒時產生等物質的量的CO2和H2O。它可能的結構共有(不考慮立體異構)幾種

A．4種 B．5種 C．6種 D．7種

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：簡答題

亞硫酸鈉在印染、造紙等眾多行業(yè)中有著廣泛的應用。研究小組用Na2CO3溶液吸收SO2制備Na2SO3。其實驗流程如下：

（1）SO2對環(huán)境的危害主要是形成 。

（2）用Na2CO3溶液能吸收SO2的原因是 。

（3）查閱資料可知，向碳酸鈉溶液通入二氧化硫的過程中發(fā)生如下反應：

①2Na2CO3+SO2+H2O＝2NaHCO3+Na2SO3

②2NaHCO3+ SO2+H2O＝2CO2↑+Na2SO3

③Na2SO3+ SO2+H2O＝2NaHSO3

溶液中有關組分的質量分數(shù)變化如圖是所示，圖中的線2表示的組分為 （填化學式）。

（4）實驗時，“反應II”中加入NaOH溶液的目的是 （用化學方程式表示）。

（5）獲得的Na2SO3產品久置后質量變重，主要原因是 。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗操作，下列說法中正確的是

A．甲裝置可用于皂化反應，制備少量肥皂

B．乙裝置可用于萃取，用酒精提取碘

C．丙裝置可用于蒸餾，分離四氯化碳和水

D．丁裝置可用于過濾，分離汽油和水的混合物

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市高一下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

我國《可再生能源法》倡導碳資源的高效轉化及循環(huán)利用。下列做法與上述理念相違背的是

A．大力發(fā)展煤的氣化及液化技術

B．加快石油等化石燃料的開采和使用

C．以CO2為原料生產可降解塑料

D．將秸稈進行加工轉化為乙醇燃料

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年浙江省高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

三氟化氮（NF3）是一種新型電子材料，它在潮濕的空氣中與水蒸氣能發(fā)生氧化還原反應，其反應的產物有：HF、NO和HNO3 。則下列說法正確的是

A．NF3是氧化劑，H2O是還原劑

B．NF3是一種無色、無臭的氣體，因此NF3在空氣中泄漏時不易被察覺

C．一旦NF3泄漏，可以用NaOH溶液噴淋的方法減少空氣污染

D．若生成0.2 mol HNO3，則轉移0.2 mol電子

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高一下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在某溫度下，將3 mol A和2 mol B充入一密閉容器中，發(fā)生反應：aA（g）＋B（g） C（g）＋D（g），5min后達平衡，各物質的平衡濃度的關系為ca（A）·c（B）＝c（C）·c（D）。若在溫度不變的情況下將容器的體積擴大為原來的10倍，B的轉化率不發(fā)生變化，則B的轉化率為（ ）

A．60% B．40%

C．24% D．4%

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