14.標(biāo)準(zhǔn)狀況下25.6g CO和CO2的混合氣體的體積為17.92L,則此混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為32,混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為:0.2mol.

分析 根據(jù)M=$\frac{m}{n}$可計(jì)算出混合氣體的平均摩爾質(zhì)量;設(shè)出一氧化碳和二氧化碳的物質(zhì)的量,然后根據(jù)總質(zhì)量、總體積列式計(jì)算出二氧化碳的物質(zhì)的量即可.

解答 解:標(biāo)準(zhǔn)狀況下17.92L混合氣體的物質(zhì)的量為:$\frac{17.92L}{22.4L/mol}$=0.8mol,該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為:$\frac{25.6g}{0.8mol}$=32g/mol,則此混合氣體的平均分子質(zhì)量為32;
設(shè)該混合氣體中含有CO和CO2的物質(zhì)的量分別為x、y,
則:28x+44y=25.6、x+y=0.8,
解得:x=0.6mol、y=0.2mol,
故答案為:32;0.2 mol.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量的計(jì)算,題目難度不大,明確平均分子質(zhì)量與平均摩爾質(zhì)量的關(guān)系為解答關(guān)鍵,注意掌握物質(zhì)的量與摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積之間的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.將一定量的Fe、Fe2O3和CuO的混合物,放入體積為100mL物質(zhì)的量濃度為2.2mol/L的H2SO4溶液中,充分反應(yīng)后,生成氣體896mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),得到不溶固體1.28g.過(guò)濾后,濾液中的金屬離子只有Fe2+(假設(shè)濾液體積仍為100mL).向?yàn)V液中加入2mol/L NaOH溶液至40mL時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)沉淀.則未滴加NaOH溶液前濾液中FeSO4的物質(zhì)的量濃度為1.8mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某化學(xué)興趣小組擬用實(shí)驗(yàn)?zāi)M呼吸面具中過(guò)氧化鈉吸收二氧化碳、水蒸氣產(chǎn)生氧氣的過(guò)程.設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置.
請(qǐng)你參與該興趣小組進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)和研究,并回答有關(guān)問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ:該興趣小組用112mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況時(shí)的體積)水蒸氣和二氧化碳的混合氣體(兩者體積之比為3:2),緩緩地通過(guò)裝有0.78g過(guò)氧化鈉的玻璃管,充分反應(yīng).
為了證明水蒸氣已被過(guò)氧化鈉完全吸收,上圖1中試劑X為無(wú)水硫酸銅.理論上可收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣56 mL.
小組成員發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)所測(cè)得收集的氧氣的體積明顯小于理論值.他們討論后認(rèn)為,可能是副反應(yīng)等因素影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)果.查閱資料獲悉:過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)時(shí)會(huì)發(fā)生的副反應(yīng)為  Na2O2+2H2O═2NaOH+H2O2
實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ:為了探究副反應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,他們?nèi)〕龇磻?yīng)后乙中玻璃管里的殘留物,迅速放入裝有足量水和適量二氧化錳的錐形瓶中,并微熱至t1s.然后立刻向混合物中滴加稀鹽酸直至過(guò)量,得出了氧氣和二氧化碳兩種氣體的體積V,(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系曲線,如圖2.
向錐形瓶中加入適量二氧化錳,目的是加快過(guò)氧化氫的分解.
氧氣體積與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系的曲線是圖中Ⅰ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).從t1s滴入稀鹽酸后,至t2s時(shí)才開(kāi)始產(chǎn)生氣體的主要原因是HCl+NaOH=NaCl+H2O,HCl+Na2CO3=NaHCO3+NaCl.
考慮上述副反應(yīng)的影響,根據(jù)以上探究,實(shí)驗(yàn)裝置乙中收集到的V(O2)=33.6mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),同時(shí)裝置乙中生成的n(H2O2)=0.002mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在下列四組物質(zhì)的水溶液中,僅用一種化學(xué)品不能完成組內(nèi)各種溶液的鑒別的是( 。
A.Na2CO3、NaCl、AgNO3B.Na2SO4、NaOH、HCl
C.Na2SO4、NaNO3、NaOHD.Na2SO4、BaCl2、CuSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.按官能團(tuán)的不同可對(duì)有機(jī)物進(jìn)行分類,請(qǐng)指出下列有機(jī)物的種類錯(cuò)誤的一項(xiàng)( 。
A.CH 3CH 2CH2 CHO醛類B.飽和酯類
C.芳香烴D.CH 3CH 2 COOH 羧酸類

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.人體內(nèi)的鐵是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在.正二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵.服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于人體吸收.
(1)維生素C在這一反應(yīng)中具有還原性;在維生素C溶液中滴入少量酸性KMnO4溶液,可觀察到的現(xiàn)象是酸性KMnO4溶液褪色.
(2)維生素C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是,它的分子式是C6H8O6,維生素C又稱為抗壞血酸.
(3)市場(chǎng)出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽.此反應(yīng)的離子方程式為Fe+2H+═Fe2++H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列所述事實(shí)與化學(xué)(或離子)方程式不相符的是(  )
A.能說(shuō)明NH3結(jié)合H+能力比H2O強(qiáng):NH3+H3O+=NH4++H2O
B.能說(shuō)明氧化性H2O2>Fe3+:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
C.能說(shuō)明鹽酸是強(qiáng)酸:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
D.能說(shuō)明CH3COOH是弱電解質(zhì):CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.某含C、H、O三種元素的未知A,經(jīng)燃燒分析實(shí)驗(yàn)測(cè)定該未知物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.16%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.14%.
(1)該未知物A的實(shí)驗(yàn)式為C2H6O.能否直接依據(jù)A的實(shí)驗(yàn)式確定A的分子式能.(填“能”或“否”)
(2)A物質(zhì)在濃硫酸和170℃的條件下生成一種化工原料B,寫出B物質(zhì)在催化劑的條件下生成高分子化合物的化學(xué)方程式nCH2═CH2$\stackrel{催化劑}{→}$

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.如表是50mL稀鹽酸和1g碳酸鈣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
碳酸鈣
狀態(tài)
c(HCl)
/mol•L-1
溶液溫度/℃碳酸鈣消失
時(shí)間/s
反應(yīng)前反應(yīng)后
1粒狀0.52039400
2粉末0.5204060
3粒狀0.62041280
4粒狀0.82040200
5粉末0.8204030
6粒狀1.02040120
7粒狀1.0305040
8粒狀1.2204090
9粒狀1.2254540
分析上述數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)本反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)(填吸熱或放熱),實(shí)驗(yàn)中的所有反應(yīng),反應(yīng)前后溶液的溫度變化值相近(約為20℃),推測(cè)其原因是反應(yīng)掉碳酸鈣的量相同,放出的熱量相同.
(2)實(shí)驗(yàn)6和7表明,溫度對(duì)反應(yīng)速率有影響,溫度越高反應(yīng)速率
越快,能表明同一規(guī)律的實(shí)驗(yàn)還有8和9(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、3、4、6、8可以得出條件對(duì)反應(yīng)速率的影響規(guī)律是其它條件一定,反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快.
(4)本實(shí)驗(yàn)中影響反應(yīng)速率的其它因素還有反應(yīng)物的接觸面積,能表明這一規(guī)律的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是1、2與4和5.

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同步練習(xí)冊(cè)答案