【題目】室溫下用分別滴定的鹽酸和醋酸的曲線如圖所示,下列說法正確的是

A.Ⅰ表示的是滴定鹽酸的曲線

B.時,兩份溶液中:

C.時,兩份溶液中:

D.時,醋酸溶液中:

【答案】BC

【解析】

A. 醋酸是弱電解質(zhì),HCl是強電解質(zhì),相同濃度的醋酸和HCl溶液,醋酸的pH>鹽酸的pH,所以I是滴定醋酸的曲線,A項錯誤;

B. 醋酸鈉水解呈堿性,氯化鈉不水解,pH=7時,鹽酸所用NaOH溶液的體積等于20.00mL,醋酸所用NaOH溶液的體積小于20.00mL,兩份溶液中:c(Cl-)>c(CH3COO-),B項正確;

C. V(NaOH)=15.00mL時,根據(jù)物料守恒可知:兩種溶液中,4c(Na+)=3c(Cl-)4c(Na+)=3c(CH3COOH)+3c(CH3COO-),故c(Cl-)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-),C項正確;

D. V(NaOH)=10.00mL時,溶液中的溶質(zhì)為醋酸鈉和醋酸的(1:1)混合液,溶液顯酸性;根據(jù)電荷守恒關系:c(OH-)+c(CH3COO-)=c(Na+)+c(H+)可知,當c(H+)>c(OH-),則有 c(CH3COO-)>c(Na+),D項錯誤;

答案選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】稀土之父徐光憲對稀土萃取分離做出了巨大貢獻。稀土是隱形戰(zhàn)機、超導、核工業(yè)等高精尖領域必備的原料。鈧(Sc)是稀土金屬之一,如圖是制備Sc的工藝流程。

已知:xNH4ClyScF3zH2OScF3與氯化物形成的復鹽沉淀,在強酸中部分溶解。脫水除銨是復鹽沉淀的熱分解過程。

據(jù)此回答:

1)在空氣中焙燒Sc2(C2O4)3只生成一種碳氧化物的化學方程式為 ________

2)圖1是含Sc元素的離子與F-濃度和pH的關系。用氨調(diào)節(jié)溶液pH,調(diào)節(jié)3.5<pH<4.2原因是________。

3)圖2脫水除銨過程中固體質(zhì)量與溫度的關系,其中在380℃到400℃會有白煙冒出,保溫至無煙氣產(chǎn)生,即得到ScF3,由圖像中數(shù)據(jù)計算復鹽中x:z=________;工藝流程中可回收利用的物質(zhì)是________。

4)傳統(tǒng)制備ScF3的方法是先得到ScF36H2O沉淀,再高溫脫水得ScF3,但通常含有ScOF雜質(zhì),原因是________(用化學方程式表示)。流程中將復鹽沉淀后脫水除銨制得純度很高的SeF3,其原因是________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氯化亞銅(CuCl)是一種重要的化工原料,常用作催化劑、殺菌劑;瘜W小組用如圖裝置(部分夾持裝置略去)制備氯化亞銅。

已知:氯化亞銅是一種白色固體,能溶于氨水,微溶于水,不溶于酒精;在空氣中會被迅速氧化。

在酸性條件下,某些中間價態(tài)的離子能發(fā)生自身氧化還原反應。

實驗步驟:

I.打開分液漏斗活塞,向三頸瓶中加鹽酸調(diào)pH2~3。打開活塞K,通入SO2,溶液中產(chǎn)生白色沉淀,待反應完全后,再通一段時間的氣體。

II.將反應混合液過濾、洗滌、干燥得CuCl粗產(chǎn)品,純化后得CuCl產(chǎn)品。

回答下列問題:

(1)裝置B的作用是________。

(2)步驟I中通入SO2發(fā)生反應的離子方程式是________。

(3)步驟II中采用抽濾法過濾的主要目的是________;用95%的乙醇代替蒸餾水洗滌的優(yōu)點是________

(4)化學小組同學在實驗過程中,將分液漏斗中的0.lmolL-1鹽酸換為6molL-1鹽酸,通入SO2,最終未得到白色沉淀。

對此現(xiàn)象有如下猜想:

猜想一:Cl-濃度過大,與CuCl發(fā)生反應

小組同學對猜想一的原理進行深入研究,查閱資料知:CuCl+Cl-CuCl2-,據(jù)此設計實驗:將上述未得到沉淀的溶液_____(填操作),若觀察到有白色沉淀析出,證明猜想一正確。

猜想二:________。

設計驗證猜想二是否成立的實驗方案________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】固體粉末X中可能含有Na2O、CaOCuO、Fe2O3SiO2中的若干種,為確定其成分,現(xiàn)取X進行如下實驗(所加試劑均過量),下列說法正確的是

A.該混合物一定含有CuO、SiO2B.該混合物可能含有Na2OFe2O3

C.該混合物一定不含CaONa2OD.無法確定是否含有CaOFe2O3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,將氣體X和氣體Y0.16 mol充入10 L恒容密閉容器中,發(fā)生反應X(g) +Y(g)2Z(g) ΔH<0,一段時間后達到平衡。反應過程中測定的數(shù)據(jù)如下表:

t/min

2

4

7

9

n(Y)/mol

0.12

0.11

0.10

0.10

下列說法正確的是(  )

A.反應前2 min的平均速率v(Z)=2.0×10-3 mol/(L·min)

B.其他條件不變,降低溫度,反應達到新平衡前v()>v(正)

C.其他條件不變,再充入0.2 mol Z,平衡時X的體積分數(shù)增大

D.該溫度下此反應的平衡常數(shù)K=1.44

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對可逆反應2A(s)3B(g)C(g)2D(g) ΔH<0,在一定條件下達到平衡,下列有關敘述正確的是

①增加A的量,平衡向正反應方向移動

②升高溫度,反應速率增大,平衡向逆反應方向移動

③壓縮容器增大壓強,平衡不移動,v、v不變

④增大B的濃度,v>v

⑤加入催化劑,B的轉(zhuǎn)化率提高

A.①②B.②④C.①③D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】50mL0.50mol/L 鹽酸與50 mL0.55mol/LNaOH溶液,在右圖裝置中進行中和熱的測定,請回答下列問題:

(1)從實驗裝置看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是________。

(2)在操作正確的前提下,提高中和熱測定準確性的關鍵是________。

(3)1次完整的中和熱測定實驗,溫度計需使用________次,某同學為了省去清洗溫度計的麻煩,建議實驗時使用兩支溫度計分別測量酸和堿的溫度,你是否同意該同學的觀點,為什么?________。

(4)某同學實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示假設鹽酸和氫氧化鈉溶液的密度都是1g/mL,又知中和反應后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g.)根據(jù)該同學的實驗數(shù)據(jù)計算,該實驗測的中和熱H=________。

溫度

實驗次數(shù)

起始溫度t1/

終止溫度

t2/

HCl

NaOH

1

20.0

20.1

23.2

2

20.2

20.4

23.4

3

20.5

20.6

23.6

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】復旦大學的王永剛教授研究團隊在柔性電池研究方面取得了新突破,發(fā)展了一種基于有機物電極材料的柔性水系鋅電池。充放電過程中實現(xiàn)了芘四酮(PTO)與PTO-Zn2+的相互轉(zhuǎn)化,原理如圖所示。下列說法正確的是

A.放電吋,N電極發(fā)生氧化反應

B.放電時,N極的電極反應式為PTO-Zn2+-8e-=2PTO+4Zn2+

C.充電時,M電極與電源負極相連

D.充電時,Zn2+N極移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】草酸是一種二元弱酸,可用作還原劑、沉淀劑等。某校課外小組的同學設計利用C2H2氣體制取H2C2O4·2H2O;卮鹣铝袉栴}:

(1)甲組的同學以電石(主要成分CaC2,少量CaSCa3P2雜質(zhì)等)為原料,并用下圖1裝置制取C2H2。

①電石與水反應很快,為了減緩反應速率,裝置A中除用飽和食鹽水代替水之外,還可以采取的措施是__________(寫一種即可)。

②裝置B中,NaClOH2S、PH3 氧化為硫酸及磷酸,本身被還原為NaCl,其中PH3被氧化的離子方程式為______。該過程中,可能產(chǎn)生新的雜質(zhì)氣體Cl2,其原因是: _____________(用離子方程式回答)。

(2)乙組的同學根據(jù)文獻資料,用Hg(NO3)2作催化劑,濃硝酸氧化C2H2制取H2C2O4·2H2O。制備裝置如上圖2所示:

①裝置D中多孔球泡的作用是______________________。

②裝置D中生成H2C2O4的化學方程式為____________________________。

③從裝置D中得到產(chǎn)品,還需經(jīng)過_____________(填操作名稱)、過濾、洗滌及干燥。

(3)丙組設計了測定乙組產(chǎn)品中H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分數(shù)實驗。他們的實驗步驟如下:準確稱取m g產(chǎn)品于錐形瓶中,加入適量的蒸餾水溶解,再加入少量稀硫酸,然后用c mol·L1酸性KMnO4標準溶液進行滴定至終點,共消耗標準溶液V mL

①滴定終點的現(xiàn)象是______________________。

②滴定過程中發(fā)現(xiàn)褪色速率開始很慢后逐漸加快,分析可能的原因是_______________

③產(chǎn)品中H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分數(shù)為_______________(列出含 m、c、V 的表達式)。

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