【題目】按碳的骨架進(jìn)行分類,下列各物質(zhì)中與其他三種不屬于同一類的是( )
A. 甲烷 B. 乙烯
C. 戊烷 D. 苯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的分子式為C5H10O,它能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和加成反應(yīng)。若將其與H2加成,則所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是( )
①(CH3CH2)2CHOH ②(CH3)3CCH2OH
③CH3CH2C(CH3)2OH、蹸H3(CH2)3CH2OH
A. ①② B. ②④
C. ①④ D. ③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是某食品包裝袋上的說明,從表中的配料中分別選出一種物質(zhì)填在相應(yīng)的橫線上。
①富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是______________;
②富含糖類的物質(zhì)是________________;
③富含油脂的物質(zhì)是________________;
④富含維生素的物質(zhì)是______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性裝置(如下圖所示)中,若向某一電解質(zhì)溶液中逐滴加入另一溶液時(shí),則燈泡由亮變暗,至熄滅后又逐漸變亮的是( )
A. 鹽酸中逐滴加入食鹽溶液
B. 硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C. 硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液
D. 醋酸中逐滴加入氨水(醋酸、氨水均為弱電解質(zhì),兩者生成的醋酸銨為強(qiáng)電解質(zhì))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水中含有的氯化鎂是鎂的重要來源之一。從海水中提取鎂,可按如下步驟進(jìn)行:
①把貝殼制成石灰乳
②在引入的海水中加入石灰乳,沉降、過濾,洗滌沉淀物
③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶過濾,干燥產(chǎn)物
④將得到的產(chǎn)物熔融后電解。
關(guān)于提取鎂,下列說法不正確的是( )
A. 此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來源豐富
B. 進(jìn)行①②③步驟的目的是從海水中提取MgCl2
C. 以上提取鎂的過程中涉及的反應(yīng)都是非氧化還原反應(yīng)
D. 以上提取鎂的過程中涉及的反應(yīng)有分解反應(yīng)、化合反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO(g)+2 H2(g) CH3OH(g)
(1)甲圖是反應(yīng)時(shí)CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化情況。從反應(yīng)開始到平衡,用H2濃度變化表示平均反應(yīng)速率v(H2)=_____________;
(2)乙圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過程中能量的變化。曲線a表示不使用催化劑時(shí)反應(yīng)的能量變化,曲線b表示使用催化劑后的能量變化。該反應(yīng)的焓變是________(填“ΔH<0”或“ΔH>0”)反應(yīng),寫出反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:______ _;選擇適宜的催化劑__________(填“能”或“不能”)改變?cè)摲磻?yīng)的反應(yīng)熱。
(3)恒容條件下,下列措施中能使增大的有____________。
a.升高溫度 b.充入1mol He氣
c.再充入1 mol CO和2 mol H2 d.使用催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CH3CH2C≡CH的化學(xué)性質(zhì)主要取決于( )
A. 碳碳單鍵 B. 碳碳雙鍵
C. 碳碳叁鍵 D. 碳?xì)滏I
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識(shí)。
(1)某日空氣中各種污染物的污染指數(shù)分別為:二氧化硫66,二氧化氮50,可吸入顆粒120。該地區(qū)的當(dāng)日首要污染物是 。
(2)汽車尾氣(含有烴類、CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市的污染源。治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”(用鉑、鈀合金作催化劑)。它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng),生成無毒氣體,并促使烴類充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化。寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)pH< 的雨水稱為酸雨;向煤中加入適量的 ,可以大大減少燃物產(chǎn)物中SO2的量。
(4)1998年我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生百年一遇的洪水,洪水泛濫期間為解決災(zāi)民的飲用水問題,防疫人員向?yàn)?zāi)民發(fā)放明礬來凈化河水。明礬的凈水原理是 (用有關(guān)反應(yīng)的離子方程式表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在反應(yīng)3S+6KOH=2K2S+K2SO3+3H2O中,被還原的硫與被氧化的硫的質(zhì)量比為( )
A.2:1
B.1:2
C.3:1
D.1:3
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