有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲裝置可用于灼燒膽礬,制備無(wú)水硫酸銅
B. 乙裝置可用于分離溴單質(zhì)與四氯化碳
C. 丙裝置可用于蒸餾,分離乙醇和水
D. 丁裝置可用于過(guò)濾,分離汽油和水的混合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液中滴入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴入稀鹽酸,沉淀不溶解,則該溶液中
A.一定有SO42- B.可能有SO42- 或Ag+ C.一定無(wú)Ag+ D.還可能有CO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是恒溫下某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率隨反應(yīng)時(shí)間變化的示意圖。下列敘述與示意圖不相符合的是
A.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等
B.該反應(yīng)達(dá)到平衡態(tài)Ⅰ后,增加反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動(dòng),達(dá)到平衡態(tài)Ⅱ
C.該反應(yīng)達(dá)到平衡態(tài)Ⅰ后,減小反應(yīng)物濃度,平衡發(fā)生移動(dòng),達(dá)到平衡態(tài)Ⅱ
D.同一反應(yīng)物在平衡態(tài)Ⅰ和平衡態(tài)Ⅱ時(shí)濃度不相等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物,已知它們的性質(zhì)如表所示,據(jù)此將乙二醇和丙三醇互相分離的最佳方法是( )
物質(zhì) | 分子式 | 熔點(diǎn)(℃) | 沸點(diǎn)(℃) | 密度(g·cm-3) | 溶解性 |
乙二醇 | C2H6O2 | -11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和酒精 |
丙三醇 | C3H8O3 | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水、酒精以任 意比互溶 |
A.萃取法 B.結(jié)晶法
C.分液法 D.蒸餾法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
4 ℃時(shí),若20滴水恰好為1 mL,那么1滴水中所含的水分子數(shù)約為(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)( )
A.20NA B.NA/360
C.9NA/10 D.360/NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市、永年二中高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
甲醇是一種可再生能源,具有開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來(lái)合成甲醇(于固定容器中進(jìn)行):2H2(g) + CO(g)CH3OH(g)
(1)下表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)
①該反應(yīng)的熵變△S 0(填:“<,>,=”)。該反應(yīng)在 (填:高溫或低溫)條件下能自發(fā)進(jìn)行。
②要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是_____________(填序號(hào))。
a.升溫
b.加入催化劑
c.增加CO的濃度
d.加入H2加壓
e.加入惰性氣體加壓
f.分離出甲醇
(2)如圖表示在溫度分別為T(mén)1、T2時(shí),平衡體系中H2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線(xiàn),A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率A__________C(填“>”、“=”或“<”,下同),A、C兩點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)A___________C,由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可采用___________的方法(填“升溫”或“降溫”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市、永年二中高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是( )
A.圖(a)所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)檢流計(jì)(G)中指針偏轉(zhuǎn)的方向比較Zn、Cu的金屬活潑性
B.圖(b)所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)小試管中液面的變化判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕
C.圖(c)所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)溫度計(jì)讀數(shù)的變化用稀鹽酸和稀NaOH溶液反應(yīng)測(cè)定中和熱
D.圖(d)所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)兩燒瓶中氣體顏色的變化判斷2NO2(g)N2O4(g)是放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
“嫦娥一號(hào)”探月成功,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人奔月的夢(mèng)想
(1)“嫦娥一號(hào)”使用的推進(jìn)劑是液氫和液氧,這種推進(jìn)劑的優(yōu)點(diǎn)除產(chǎn)生的熱量大之外,還具有的優(yōu)點(diǎn)是_______________________。
(2)下列是298K時(shí),氫氣(H2)、碳(C)、辛烷(C8H18)、甲烷(CH4)燃燒的熱化學(xué)方程式:
H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) ΔH=-285.8 kJ/mol
C(g)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ/mol
C8H18(l)+25/2O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l) ΔH=-5518 kJ/mol
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ/mol
相同質(zhì)量的H2、C、C8H18、CH4完全燃燒時(shí),放出熱量最多的是________________。
(3)已知:H2(g)=H2(l) ΔH=-0.92 kJ/mol
O2(g)=O2(l) ΔH=-6.84 kJ/mol
H2O(l)=H2O(g) ΔH=+44.0 kJ/mol
請(qǐng)寫(xiě)出液氫和液氧生成氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式_______________。如果此次“嫦娥一號(hào)”所攜帶的燃料為1.08噸,液氫、液氧恰好完全反應(yīng)生成氣態(tài)水,總共釋放能量___________kJ(保留3位有效數(shù)字)。
(4)氫氣、氧氣不僅燃燒時(shí)能釋放熱能,二者形成的原電池還能提供電能,美國(guó)的探月飛船“阿波羅號(hào)”使用的就是氫氧燃料電池,電解液為KOH溶液,其電池反應(yīng)為:負(fù)極放電的物質(zhì)為_(kāi)_________________,正極:__________________,總反應(yīng)式:__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于粗鹽提純的下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 溶解粗鹽時(shí),應(yīng)多加水盡量使溶液稀些,防止食鹽溶解不完全
B. 濾去不溶性雜質(zhì)以后,將濾液移至坩堝內(nèi)加熱濃縮
C. 當(dāng)蒸發(fā)到剩有少量液體時(shí),停止加熱,利用余熱將液體蒸干
D. 將制得的晶體轉(zhuǎn)移到新制過(guò)濾器中用大量水進(jìn)行洗滌
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