膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是 ( )
A.膠體粒子直徑在1-100nm之間 B.丁達(dá)爾效應(yīng)
C.膠體粒子不能穿過(guò)半透膜 D.膠體粒子能夠發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把V L含有Na2SO4和Al2(SO4)3的混合溶液分成兩等份,一份加入含a mol NaOH的溶液,恰好使Al3+完全轉(zhuǎn)化為AlO2-;另一份加入含b mol BaCl2的溶液,恰好使SO42-完全沉淀為BaSO4。則原混合溶液中Na+的濃度為( )
A. mol·L-1 B. mol·L-1
C. mol·L-1 D. mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
對(duì)氮、碳及其化合物的研究具有重要意義。
(1)用肼(N2H4)為燃料,四氧化二氮做氧化劑,兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水。
已知:N2(g)+2O2(g)=N2O4(g)△H1K1
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)2H2O(g)△H2K2
則2N2H4(g)+ N2O4(g)=3N2(g)+ 4H2O(g) △H= (用△H1、△H2表示),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K = (用K1、K2表示)
(2)汽車(chē)尾氣轉(zhuǎn)化反應(yīng):NO+CO→N2+CO2(未配平),將NO和CO轉(zhuǎn)化為和N2和CO2,實(shí)現(xiàn)除污,每生成1molN2還原劑失去電子數(shù)為 。
(3) 大氣污染物氮氧化物可以用活性炭還原法處理。某研究小組向某2L的密閉容器中加入一定量的活性炭和NO,發(fā)生反應(yīng)C(s)+2NO(g) N2(g)+CO2 (g)。在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間(t)測(cè)得各物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)如下
t(min) n(mol) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NO | 2.00 | 1.16 | 0.80 | 0.80 | 0.96 | 0.96 |
N2 | 0 | 0.42 | 0.60 | 0.60 | 0.72 | 0.72 |
CO2 | 0 | 0.42 | 0.60 | 0.60 | 0.72 | 0.72 |
0~10min內(nèi),NO的平均反應(yīng)速率v(NO)= ;T1℃時(shí),該反應(yīng)的平均常數(shù)K= 。
②30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)上表的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是 (填字母編號(hào))。
a.加入一定量的活性炭 b.通入一定量的NO
c.恒溫時(shí),充入一定量的氦氣 d.加入適量的催化劑
(4)氨燃料電池使用的電解質(zhì)溶液是2mol·L-1的KOH溶液,電池反應(yīng)為:4NH3+3O2=2N2+6H2O,放電時(shí),該電池正極的電極反應(yīng)式為 。
(5)不能作為判斷反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (填字母序號(hào))。
A.容器內(nèi)CO2的濃度保持不變
B.v正(N2)=2v逆(NO)
C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
D.混合氣體的密度保持不變
E.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員研制出一種鋰水電池,可作為魚(yú)雷和潛艇的儲(chǔ)備電源.該電池以金屬鋰和鋼板為電極材料,以LiOH為電解質(zhì),使用時(shí)加入水即可放電.關(guān)于該電池的下列說(shuō)法不正確的是
A.水既是氧化劑又是溶劑
B.放電時(shí)正極上有氫氣生成
C.放電時(shí)OH-向正極移動(dòng)
D.總反應(yīng)為:2Li+2H2O=2LiOH+H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中的Cl-濃度與50mL 1mol•L﹣1 MgCl2溶液中的Cl-濃度相等的是 ( )
A.150mL 1mol•L﹣1 NaCl溶液 B.75mL 2mol•L﹣1 CaCl2溶液
C.15 0mL 2mol•L﹣1 KCl溶液 D.75mL 1mol•L﹣1 AlCl3溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液中含有較大量的Cl-、CO、OH-等三種陰離子,如果只取一次該溶液就能夠分別將三種陰離子依次檢驗(yàn)出來(lái),下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是( )
①滴加Mg(NO3)2溶液 ②過(guò)濾 ③滴加AgNO3溶液 ④滴加Ba(NO3)2溶液
A.①②④②③ B.④②①②③ C.①②③②④ D.④②③②①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH<0,在850℃時(shí),K=1。
(1)850℃時(shí),若向一容積可變的密閉容器中同時(shí)充入1.0 mol CO,3.0 mol H2O,1.0 mol CO2和x mol H2,則:
①當(dāng)x=5.0時(shí),上述平衡向________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動(dòng)。
②若要使上述反應(yīng)開(kāi)始時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,則x應(yīng)滿足的條件是________。
(2) 已知在一定溫度下:
C(s)+CO2(g)2CO(g)平衡常數(shù)K1;
C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)平衡常數(shù)K2;
CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)K;
則K1、K2 、K之間的關(guān)系是___________。
(3)某催化反應(yīng)室中發(fā)生的反應(yīng)為:
CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g) ΔH1=+216 kJ·mol-1
CH4(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g) ΔH2
已知CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) ΔH3=-44 kJ·mol-1,則ΔH2=_________。
(4)某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)H2O2的分解做了如下探究。下表是該實(shí)驗(yàn)小組研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測(cè)試,結(jié)果如下:
MnO2 | 觸摸試管情況 | 觀察結(jié)果 | 反應(yīng)完成所需的時(shí)間 |
粉末狀 | 很燙 | 劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃 | 3.5 min |
塊狀 | 微熱 | 反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃 | 30 min |
①寫(xiě)出大試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,該反應(yīng)是 反應(yīng)(填放熱或吸熱)。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,催化劑的催化效果與 有關(guān)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,在密閉容器中,能表示反應(yīng)X(g)+2Y(g)2Z(g)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( )
①X、Y、Z的物質(zhì)的量之比是1∶2∶2
②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化
③恒容時(shí)容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
④單位時(shí)間內(nèi)生成n mol Z,同時(shí)生成2n mol Y
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱三中高二上期中文化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)變化的比較,不正確的是
A. 酸性強(qiáng)弱:H3PO4>H2SO4>HClO4 B. 原子半徑大小:Na<K<Rb
C. 堿性強(qiáng)弱:KOH>NaOH>LiOH D. 金屬性強(qiáng)弱:Na>Mg>Al
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