【題目】可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶、蒸餾、萃取、分液、洗氣。根據(jù)需求填下列裝置的序號(hào):
(1)分離Na2CO3溶液和CCl4,選_____(填序號(hào)),操作名稱為________。
(2)用CCl4提取碘水中的碘,選______,操作名稱為________。
(3)用氫氧化鈉溶液吸收O2中混有的雜質(zhì)Cl2,選_______,操作名稱為________。
(4)除去澄清石灰水中懸浮的CaCO3顆粒選______,操作名稱為__________。
(5)制取蒸餾水,選________,操作名稱為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要除去FeCl2中含有的Fe3+、Cu2+、H+ , 應(yīng)選擇的試劑是( )
A.氯氣
B.NaOH
C.鐵粉
D.氨水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
B. 高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng)
C. 加入催化劑有利于氨的合成
D. 工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+KCl(l)NaCl(l)+K(g)選取適宜的溫度,使K變成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來(lái)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在室溫下,100 ml 0.1mol/L的醋酸溶液中,欲使其溶液的pH減小,但又要使醋酸電離程度減少,應(yīng)采取( )
A.加入少量CH3COONa固體 B.通入少量氯化氫氣體
C.升高溫度 D.加入少量氫氧化鈉固體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),選擇甲基橙作指示劑。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白。
(1)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸滴定待測(cè)的NaOH溶液時(shí),左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視______________,直到因加入一滴鹽酸后,溶液由________色變?yōu)?/span>________色,并________為止。
(2)下列操作中可能使所測(cè)NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是__________。
A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒(méi)有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
(3)若滴定開(kāi)始和結(jié)束時(shí),酸式滴定管中的液面如圖所示,則起始讀數(shù)為_______mL,終點(diǎn)讀數(shù)為_______mL,所用鹽酸溶液的體積為_______mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:①Zn(s)+O2(g)=ZnO(s)ΔH=-348.3kJ·mol-1
②2Ag(s)+O2(g)=Ag2O(s)ΔH=-31.0kJ·mol-1
則Zn與Ag2O反應(yīng)生成ZnO和Ag的熱化學(xué)方程式為
A. Zn(s)+Ag2O(s)===ZnO(s)+2Ag(s)ΔH=+317.3kJ·mol-1
B. Zn+Ag2O===ZnO+2Ag ΔH=+317.3kJ·mol-1
C. Zn(s)+Ag2O(s)===ZnO(s)+2Ag(s)ΔH=-317.3kJ
D. 2Zn(s)+2Ag2O(s)===2ZnO(s)+4Ag(s)ΔH=-634.6 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.8g/cm3的濃硫酸,完成下列問(wèn)題:
(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為________ molL﹣1。
(2)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),需要100mL 3.0molL﹣1的稀H2SO4,則需取_____mL的該硫酸,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是__(從下列中選用)。
A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL
(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外還有_________________。
(4)下列情況對(duì)所配制的稀硫酸濃度有何影響(用“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”填寫(xiě))。
A.未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中______。
B.用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視觀察凹液面___________。
C.所用過(guò)的燒杯、玻璃棒未洗滌________。
D.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線___________。
E、定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水_________。
F、定容時(shí)俯視液面讀數(shù)____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平衡有多種類型,如化學(xué)平衡、溶解平衡、電離平衡。下列不存在平衡的是(不考慮水的電離平衡)
A. 稀醋酸水溶液中
B. 氫氧化鈣懸濁液中
C. 二氧化硫與氧氣反應(yīng)的混合物中
D. 稀氯化鈉水溶液中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)是三種不同的_____,它們互為_____,它們都屬于氫_____(填元素,核素,同位素)
(2)α射線是由α粒子組成的,α粒子是一種沒(méi)有核外電子的粒子,它帶有兩個(gè) 單位的正電荷,質(zhì)量數(shù)等于 4,由此可推斷α粒子有______ 個(gè)質(zhì)子,_______ 個(gè) 中子。
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