【題目】一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
(2)計(jì)算反應(yīng)開(kāi)始到10s,用X表示的反應(yīng)速率是______________。
(3)下列敘述中能說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是______________。
a.當(dāng)X與Y的反應(yīng)速率之比為1:1
b.混合氣體中X的濃度保持不變
c.X、Y、Z的濃度之比為1:1:2
(4)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),用Y表示的正反應(yīng)速率υ正(Y)與用Z表示的逆反應(yīng)速率υ逆(Z)的關(guān)系式是_________________。
(5)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,可采取的措施是_______。
a.適當(dāng)降低溫度 b.?dāng)U大容器的體積 c.充入一定量Z
【答案】X (g)+Y(g)2Z(g) 0.0395 mol(Ls)﹣1 b 2υ正(Y)= υ逆(Z) c
【解析】
(1)根據(jù)物質(zhì)的量的變化,判斷出反應(yīng)物、生成物及是否是可逆反應(yīng),利用轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比書(shū)寫(xiě)方程式;
(2)由圖可知,10s內(nèi)X的物質(zhì)的量變化量為0.79mol,根據(jù)υ=計(jì)算υ(X);
(3) 反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,由此進(jìn)行判斷;
(4) 達(dá)到平衡時(shí),用不同物質(zhì)表示的正逆反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比;
(5) 根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素分析。
(1)由圖像可以看出X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增多,則X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化量與化學(xué)計(jì)量數(shù)之比呈正比,則有X:Y:Z=(1.20mol-0.41mol):(1.0mol-0.21mol):(1.58mol-0mol)=1:1:2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X (g)+Y(g)2Z(g),
因此,本題正確答案是:X (g)+Y(g)2Z(g);
(2)反應(yīng)開(kāi)始到10s,用X表示的反應(yīng)速率為:(X)==0.0395 mol(Ls)﹣1;
因此,本題正確答案是:0.0395 mol(Ls)﹣1;
(3)發(fā)生反應(yīng)為:X (g)+Y(g)2Z(g),
a.當(dāng)X與Y的反應(yīng)速率之比為1:1,無(wú)法判斷正逆反應(yīng)速率是否相等,則無(wú)法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài);
b.混合氣體中X的濃度保持不變,說(shuō)明各組分的濃度不再變化,則該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài);
c.X、Y、Z的濃度之比為1:1:2,無(wú)法判斷各組分的濃度是否發(fā)生變化,則無(wú)法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài)。
因此,本題正確答案是:b;
(4)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等,Y、Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=1:2,則用Y表示的正反應(yīng)速率υ(正)與用Z表示的逆反應(yīng)速率υ(逆)的關(guān)系為:2υ正(Y)= υ逆(Z),
因此,本題正確答案是:2υ正(Y)= υ逆(Z);
(5)根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素可知,a. 降低溫度只能減小反應(yīng)速率,故a錯(cuò)誤;
b. 擴(kuò)大容器的體積,相當(dāng)于減小濃度,所以速率會(huì)減慢,故b錯(cuò)誤;
c. 充入一定量Z,使Z的濃度增大,隨著反應(yīng)逆向進(jìn)行,X、Y的濃度也會(huì)增大,所以正逆反應(yīng)速率都會(huì)增大,故c正確。
因此,本題正確答案是:c。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知可以和HClO發(fā)生氧化還原反應(yīng)。某學(xué)習(xí)小組對(duì)氯、硫及其化合物的性質(zhì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng):
實(shí)驗(yàn)一:探究亞硫酸與次氯酸的酸性強(qiáng)弱。選用的裝置和藥品如下。
裝置A氣密性檢查的方法是________。
裝置連接順序?yàn)?/span>A、________、B、E、________、F,其中裝置E中反應(yīng)的離子方程式為________,通過(guò)現(xiàn)象________即可證明亞硫酸的酸性強(qiáng)于次氯酸。
實(shí)驗(yàn)二:探究氯氣與硫化氫氣體混合能發(fā)生反應(yīng)。選用的裝置和藥品如下。
通過(guò)現(xiàn)象________即可證明氯氣與硫化氫發(fā)生了反應(yīng)。
該裝置存在一個(gè)不妥之處,你的改進(jìn)措施為________。
實(shí)驗(yàn)三:探究氯元素和硫元素非金屬性強(qiáng)弱。
為探究氯元素和硫元素的非金屬性強(qiáng)弱,下列實(shí)驗(yàn)方案或有關(guān)說(shuō)法中正確的是________。
A.實(shí)驗(yàn)一能說(shuō)明硫元素非金屬性強(qiáng)于氯元素 B.實(shí)驗(yàn)二能說(shuō)明硫元素非金屬性弱于氯元素
C.通過(guò)測(cè)定鹽酸和氫硫酸的pH來(lái)判斷非金屬性強(qiáng)弱 D.已知硫化氫的沸點(diǎn)為,氯化氫的沸點(diǎn)為,則硫元素非金屬性強(qiáng)于氯元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把含硫酸銨和硝酸銨的混合液aL分成兩等份。一份加入bmolNaOH并加熱,恰好把NH3全部趕出;另一份需消耗cmol BaCl2沉淀反應(yīng)恰好完全,則原溶液中NO3- 的濃度為( )
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中設(shè)計(jì)兩個(gè)關(guān)于NO的探究實(shí)驗(yàn)。
(一)工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2,探究NO和NH3能否反應(yīng)。
(1)氨氣的制備
①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________
②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→__________(按氣流方向,用小寫(xiě)字母表示)。
(2)將上述收集到的NH3加入少量催化劑,充入NO,充分混合,冷卻到室溫,觀察到管中有少量水珠,說(shuō)明NO和NH3能反應(yīng),則氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為__________。
(二)探究一氧化氮能否被Na2O2完全吸收,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。裝置如下(加熱裝置省略):
查閱資料所知:①2NO+Na2O22NaNO2
②酸性條件下,NO或NO2都能與KMnO4溶液反應(yīng)生成NO3 -。
回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a名稱(chēng):________________ !
(2)B瓶?jī)?nèi)裝的物質(zhì)是:_______________ 。
(3)若NO能被Na2O2完全吸收,E裝置中的現(xiàn)象為 ______________ 。
(4)三頸燒瓶A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(5)C裝置的作用是____________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物M具有廣譜抗菌活性,合成M的反應(yīng)可表示如下:
下列說(shuō)法正確的是
A. X分子中有2個(gè)手性碳原子
B. Y分子中所有原子一定不可能在同一平面內(nèi)
C. 可用FeCl3溶液或NaHCO3溶液鑒別X和Y
D. 在NaOH溶液中,1 mol M最多可與5 mol NaOH發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素A、B、C、D 原子序數(shù)依次增加,X、Y、Z、W是由這四種元素中的兩種元素組成的常見(jiàn)化合物,X為有刺激性氣味的氣體,Y為淡黃色固體,甲是由C元素形成的氣體單質(zhì),乙為紅棕色氣體,上述物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物或生成物省略)。下列說(shuō)法正確的是
A. 原子半徑大小順序:D>C>B>A B. 最簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:B>C
C. 圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系涉及的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng) D. 元素C、D形成的化合物中一定只含離子鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物F(Bisphenol A dimethacrylate)是一種交聯(lián)單體。合成F的一種路線如下:
已知:
①+HCN
②B不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。
③C能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng),核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
④E既能使溴水褪色又能使石蕊試液顯紅色。
⑤1 mol F最多可與4 mol NaOH反應(yīng)。
回答下列問(wèn)題:
(1)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(2)B→D的反應(yīng)類(lèi)型為____,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(3)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。
(4)C的同分異構(gòu)體中含有萘環(huán)()結(jié)構(gòu),萘環(huán)上只有1個(gè)取代基且水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的同分異構(gòu)體共有____種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜有8組峰的是____________(寫(xiě)出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。
(5)A經(jīng)如下步驟可合成環(huán)己烯甲酸:
AGHI
反應(yīng)條件1為________;反應(yīng)條件2為______;反應(yīng)條件3所選擇的試劑為____;I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有機(jī)反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( )
A. CH2=CH2+
B. CH3CH=CH2+Cl2CH2=CHCH2Cl+HCl
C. 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
D. CH3CH2Br+NaOHCH2=CH2↑+NaBr+H2O
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