8.下列說法中正確的是( 。
A.水冷卻到0℃以下時(shí)變成冰,是因?yàn)樗肿訌囊后w變成了固體
B.所有物質(zhì)在溫度變化時(shí)都能表現(xiàn)出三態(tài)變化
C.不降低溫度,只增大壓強(qiáng),也可能使物質(zhì)從氣態(tài)變成固態(tài)
D.物質(zhì)能熱脹冷縮是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒能夠熱脹冷縮

分析 A、水冷卻到0℃以下時(shí)變成冰,是因?yàn)樗肿娱g距離的改變;
B、有的固體受熱時(shí)會直接升華為氣體;
C、在溫度不變的情況下,增大壓強(qiáng)縮小分子間的距離;
D、熱脹冷縮與構(gòu)成微粒的距離有關(guān).

解答 解:A、水冷卻到0℃以下時(shí)變成冰,是因?yàn)樗肿娱g距離的改變,導(dǎo)致狀態(tài)的變化,故A錯(cuò)誤;
B、一定壓強(qiáng)下,所有物質(zhì)在溫度變化時(shí)不一定能表現(xiàn)出三態(tài)變化,如碘受熱時(shí)直接升華為氣體,不形成液體,故B錯(cuò)誤;
C、在溫度不變的情況下,增大壓強(qiáng)縮小分子間的距離,可以使物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài),故C正確;
D、熱脹冷縮與構(gòu)成微粒的距離有關(guān),膨脹時(shí)微粒間距增大,冷縮時(shí)微粒間距減小,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)的物理變化,物質(zhì)狀態(tài)的變化,題目難度不大,B選項(xiàng)注意把握碘的升華.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某晶體的晶胞如圖所示,X位于體心,Y位于面心,Z位于頂點(diǎn),該晶體中 X、Y、Z的粒子個(gè)數(shù)比為1:2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在2004年美國圣路易斯大學(xué)研制了一種新型的乙醇電池,它用磺酸類質(zhì)子溶劑,在200℃左右時(shí)供電,乙醇電池比甲醇(CH3OH)電池效率高出32倍,且更安全.電池總反應(yīng)為:C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,電池示意圖如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.a極為電池的正極
B.電池工作時(shí)電子由b極沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡再到a極
C.電池正極的電極反應(yīng)為:4H++O2+4e-=2H2O
D.電池工作時(shí),1 mol乙醇被氧化時(shí)就有6 mol電子轉(zhuǎn)移

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.下圖是以某硼鎂礦(2MgO•B2O3•H2O、SiO2及少量FeS)為原料生產(chǎn)硼酸已經(jīng)回收MgSO4的流程

已知:Fe3+、Fe2+和Mg2+以氫氧化物形式完全沉淀時(shí),溶液的PH分別為3.2、9.7和12.4.
(1)由于礦粉中含CaCO3,“浸取”時(shí)容易產(chǎn)生大量泡沫使物料從反應(yīng)器溢出,因此,實(shí)際操作中我們應(yīng)該注意的是分批加入H2SO4.加入硫酸浸取時(shí),產(chǎn)生氣體M中含有一種有毒的物質(zhì),它的化學(xué)式是H2S,它可以用NaOH溶液吸收處理.
(2)實(shí)驗(yàn)室中,步驟②用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯
(3)“浸出液”顯酸性,含H3BO3、MgSO4,還含有Fe3+、Fe2+ 等雜質(zhì).“除雜”時(shí)向浸出液中先加入適量H2O2再加入MgO,除去雜質(zhì)離子Fe3+、Fe2+.H2O2的作用是H2O2+2H++2Fe2+=2Fe3++2H2O(用離子方程式表示)
(4)“浸取”后.步驟①采用“熱過濾”操作,這說明隨著溫度的升高,H3B03的溶解度升高(填寫“升高”、“不變”、“降低”).
(5)現(xiàn)利用2 t 硼鎂泥(含MgO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%)生產(chǎn)七水硫酸鎂,生產(chǎn)過程的產(chǎn)率為 80%.則能生產(chǎn)出七水硫酸鎂產(chǎn)品2.46t.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某研究性學(xué)習(xí)小組對Zn跟一定量的濃硫酸反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物進(jìn)行探究.
【提出假設(shè)】:
小組同學(xué)經(jīng)過分析討論認(rèn)為生成氣體可能含H2和SO2
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)】主要包括兩個(gè)環(huán)節(jié):
Ⅰ.驗(yàn)證SO2,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示;
Ⅱ.檢驗(yàn)產(chǎn)物中含有H2,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容將由B部分導(dǎo)出的氣體依次通過裝置C、D、E、F、G.Ⅱ中裝置C、D、E、F、G的信息如表所示:
儀器標(biāo)號CDEFG
儀器洗氣瓶洗氣瓶硬質(zhì)玻璃管,加熱干燥管干燥管
儀器中所加物質(zhì)NaOH溶液濃硫酸CuO粉末試劑X無水CaCl2固體
試回答下列問題:
(1)小組同學(xué)認(rèn)為生成氣體中含H2的理由是隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸的濃度變小;
(2)盛放鋅粒的儀器名稱是蒸餾燒瓶;
(3)B部分裝置的目的是驗(yàn)證SO2并探究SO2與品紅作用的可逆性,實(shí)驗(yàn)的操作及主要現(xiàn)象是品紅溶液先褪色,加熱后又恢復(fù)紅色;
(4)①裝置D、G的作用依次是干燥H2,防止干擾后面H2的檢驗(yàn)、防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入H;
②E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
③試劑X是無水CuSO4粉末.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.I.甲同學(xué)利用下列裝置驗(yàn)證木炭與濃硫酸反應(yīng)的全部產(chǎn)物

(1)寫出木炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O
(2)A中加入的試劑是無水CuSO4粉末,可驗(yàn)證產(chǎn)物是水,B、D中加入的試劑都是品紅溶液,D中正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:變紅不褪色
(3)E中所盛溶液是澄清石灰水,驗(yàn)證的產(chǎn)物CO2
Ⅱ.乙同學(xué)只用B、C、D、E裝置驗(yàn)證SO2的某些性質(zhì),請回答下列問題:
(1)C中加入的試劑是氫硫酸,證明SO2具有氧化性.
(2)D中加入酸性的KMnO4溶液,證明SO2具有還原性.
(3)E中加入滴有酚酞的NaOH溶液,證明SO2是酸性氣體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一定條件下,體積為10L的密閉容器中,1mol X和1mol Y進(jìn)行反應(yīng):2X(g)+Y(g)?Z(g),經(jīng)60s達(dá)到平衡,生成0.3mol Z.下列說法正確的是( 。
A.以X濃度變化表示的反應(yīng)速率為0.001 mol/(L•s)
B.將容器體積變?yōu)?0 L,Z的平衡濃度變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$
C.其他條件不變時(shí),若增大壓強(qiáng),則物質(zhì)Y的轉(zhuǎn)化率減小
D.其他條件不變時(shí),若升高溫度,X的體積分?jǐn)?shù)增大,則該反應(yīng)的△H>0

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.填寫下表:
類  別典型代表物名稱官能團(tuán)名稱結(jié)構(gòu)簡式
乙醇羥基CH3CH2OH
苯酚羥基
乙醛醛基CH3CHO
羧酸乙酸羧基CH3COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有A、B兩種烴,相關(guān)信息如下:
A①28<M(A)<60            ②不能使溴的四氯化碳溶液褪色 
③其一氯取代物只有一種      ④完全燃燒產(chǎn)物中CO2和H2O物質(zhì)的量之比2:1
B①飽和鏈烴,通常情況下呈氣態(tài)   ②有同分異構(gòu)體   ③其二溴取代物有三種
回答下列問題:
(1)烴A的最簡式CH,結(jié)構(gòu)簡式
(2)烴B同一碳原子上的二溴取代物的結(jié)構(gòu)簡式CHBr2CH(CH32
(3)烴C為烴B的同系物,其碳原子數(shù)大于B但小于10,其一溴取代物只有一種,該烴的系統(tǒng)命名法名稱可能為2,2,3,3-四甲基丁烷.

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同步練習(xí)冊答案