13.Fridel-Crafts反應(yīng):ArH+RX$\stackrel{無(wú)水AlCl_{3}}{→}$ArR+HX;△H<0(Ar表示苯基)是向苯環(huán)上引入烷基方法之一.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室先利用叔丁醇與鹽酸反應(yīng)制得叔丁基氯(沸點(diǎn)50.7℃),再利用Fridel-Crafts反應(yīng)制備對(duì)叔丁基苯酚(熔點(diǎn)99℃).反應(yīng)流程如圖所示:

(1)分液用到的主要儀器是分液漏斗.
(2)對(duì)有機(jī)層依次用飽和碳酸氫鈉和蒸餾水洗滌,飽和碳酸氫鈉的作用是除去叔丁基氯粗產(chǎn)物中的HCl.
通過(guò)蒸餾操作可將叔丁基氯粗產(chǎn)物轉(zhuǎn)化為較為純凈的叔丁基氯.
(3)寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)②的化學(xué)方程式:+(CH33CCl $\stackrel{無(wú)水AlCl_{3}}{→}$+HCl.
該反應(yīng)用冷水浴控制適當(dāng)溫度,其原因是Fridel-Crafts反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中溶液溫度容易升高,且生成大量的HCl氣體,而叔丁基氯的沸點(diǎn)只有50.7℃,若不注意及時(shí)冷卻就會(huì)使叔丁基氯的蒸氣被大量的HCl氣體帶走而影響產(chǎn)率.
(4)對(duì)叔丁基苯酚有時(shí)候呈現(xiàn)紫色,原因可能是一部分對(duì)叔丁基苯酚被空氣中的氧氣所氧化.

分析 叔丁醇與鹽酸反應(yīng)(CH33COH+HCl→(CH33CCl+H2O、叔丁基氯有機(jī)層中含有鹽酸,加入碳酸氫鈉可除去,由于叔丁基氯的沸點(diǎn)較低,可用蒸餾法分離;叔丁基氯與苯酚發(fā)生取代反應(yīng):+(CH33CCl $\stackrel{無(wú)水AlCl_{3}}{→}$+HCl,生成對(duì)叔丁基苯酚.
(1)對(duì)反應(yīng)后形成的互不相溶的兩液體進(jìn)行分液用分液漏斗;
(2)叔丁基氯有機(jī)層中含有鹽酸,加入碳酸氫鈉可除去,由于叔丁基氯的沸點(diǎn)較低,可用蒸餾法分離;
(3)寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)②為叔丁基氯與苯酚發(fā)生取代反應(yīng)生成對(duì)叔丁基苯酚和氯化氫;反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中溶液溫度容易升高,且生成大量的HCl氣體,而叔丁基氯的沸點(diǎn)只有50.7℃,若不注意及時(shí)冷卻就會(huì)使叔丁基氯的蒸氣被大量的HCl氣體帶走而影響產(chǎn)率;
(4)酚易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì).

解答 解:叔丁醇與鹽酸反應(yīng)(CH33COH+HCl→(CH33CCl+H2O、叔丁基氯有機(jī)層中含有鹽酸,加入碳酸氫鈉可除去,由于叔丁基氯的沸點(diǎn)較低,可用蒸餾法分離;叔丁基氯與苯酚發(fā)生取代反應(yīng):+(CH33CCl $\stackrel{無(wú)水AlCl_{3}}{→}$+HCl,生成對(duì)叔丁基苯酚.
(1)叔丁醇與鹽酸發(fā)生取代反應(yīng),生成的叔丁基氯在有機(jī)層,將水層與有機(jī)層分離,通常采用分液操作,用到的主要儀器是分液漏斗,
故答案為:分液漏斗;
(2)有機(jī)層中會(huì)溶解一些HCl,加入飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl,除去叔丁基氯中的HCl,再進(jìn)行蒸餾操作可將叔丁基氯粗產(chǎn)物轉(zhuǎn)化為較為純凈的叔丁基氯,
故答案為:除去叔丁基氯中的HCl;蒸餾;
(3)本實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)②為叔丁基氯與苯酚發(fā)生取代反應(yīng):+(CH33CCl $\stackrel{無(wú)水AlCl_{3}}{→}$+HCl,生成對(duì)叔丁基苯酚,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中溶液溫度容易升高,且生成大量的HCl氣體,而叔丁基氯的沸點(diǎn)只有50.7℃,若不注意及時(shí)冷卻就會(huì)使叔丁基氯的蒸氣被大量的HCl氣體帶走而影響產(chǎn)率,故應(yīng)用冷水浴冷卻,
故答案為:+(CH33CCl $\stackrel{無(wú)水AlCl_{3}}{→}$+HCl;Fridel-Crafts反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中溶液溫度容易升高,且生成大量的HCl氣體,而叔丁基氯的沸點(diǎn)只有50.7℃,若不注意及時(shí)冷卻就會(huì)使叔丁基氯的蒸氣被大量的HCl氣體帶走而影響產(chǎn)率;
(4)苯酚易被氧化生成對(duì)苯醌,可導(dǎo)致最終產(chǎn)品對(duì)叔丁基苯酚不是白色而呈現(xiàn)紫色,故答案為:一部分苯酚被空氣中的氧氣所氧化.

點(diǎn)評(píng) 本題以有機(jī)物的合成為載體綜合考查化學(xué)制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),側(cè)重于學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、評(píng)價(jià)能力和分析能力的考查,為高考常見(jiàn)題型,題目難度中等,注意把握實(shí)驗(yàn)操作原理和方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.將濃度均為0.1mol/L的三種溶液等體積混合,充分反應(yīng)后沒(méi)有沉淀的一組溶液是( 。
A.BaCl2 NaOH NaHCO3B.AlCl3 NH3•H2O NaOH
C.Ba(OH)2 CaCl2 Na2SO4D.Na2CO3 MgCl2 H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有機(jī)物屬于芳香族化合物的是(  )
A.烷烴B.乙烯C.D.鹵代烴

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.硫代硫酸鈉(Na2S2O3•5H2O)俗名大蘇打、海波,常用于除鹵劑和定影劑.Na2S2O3在酸性條件下極不穩(wěn)定:S2O${\;}_{3}^{2-}$+2H+=H2O+SO2↑+S↓.以Na2S、Na2SO3和濃鹽酸為原料.在60℃-80℃用新制的S與Na2SO3反應(yīng)可制取Na2S2O3;實(shí)驗(yàn)裝置如圖.(已知H2SO3酸性比H2S強(qiáng))

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出試劑的名稱(chēng):X亞硫酸鈉;裝置B,D的作用是:B除去SO2氣體中的HCl雜質(zhì),D防止E中液體倒流(或防止倒吸、或安全瓶均可).
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),為使反應(yīng)有效地進(jìn)行,下列實(shí)驗(yàn)操作的順序是:③①②(填編號(hào))
①打開(kāi)A中分液漏斗的活塞,向燒瓶中加入液體;②點(diǎn)燃裝置A的酒精燈加熱;③點(diǎn)燃裝置C的酒精燈加熱.
(3)反應(yīng)開(kāi)始后,裝置C錐形瓶中的溶液先變渾濁,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象的原因是:Na2S+SO2+H2O=Na2SO3+H2S、2H2S+SO2=2H2O+3S↓(或2H2S+H2SO3=3H2O+3S↓)(用化學(xué)方程式表示);當(dāng)溶液變澄清時(shí),停止反應(yīng);然后將所得混合液趁熱過(guò)濾,經(jīng)加熱蒸發(fā)、冷卻得到硫代硫酸鈉晶體.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),也可先在裝置C的錐形瓶中加入一定量的X和Y的混合物,然后按第(2)第(3)步制取Na2S2O3.要使原子利用率達(dá)到100%,則X、Y的物質(zhì)的量之比是:1:2.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.食鹽中的加碘劑選用的是碘酸鉀(KIO3)而不是碘化鉀(KI).實(shí)驗(yàn)室可用采用如圖1實(shí)驗(yàn)流程制備碘酸鉀.
(1)操作①和操作③的名稱(chēng)分別為過(guò)濾、蒸餾.操作②所用到的玻璃儀器有分液漏斗.
(2)由單質(zhì)碘制備碘酸鉀的離子方程式為I2+5Cl2+12OH-=2IO3-+10Cl-+6H2O.
(3)問(wèn)題討論:在選擇試劑X時(shí),甲同學(xué)只選擇了H2O2,乙同學(xué)除了選擇H2O2外還加入了少量H2SO4,并做如下實(shí)驗(yàn):
所選試劑XH2O2H2O2,少量稀H2SO4
操作向5mLM和淀粉的混合溶液中加入1mL H2O2向5mLM和淀粉的混合溶液中加入1mL H2O2,再加少量稀H2SO4
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾秒鐘后,溶液呈現(xiàn)很淡的藍(lán)色溶液立刻呈現(xiàn)較深的藍(lán)色
①根據(jù)乙同學(xué)選擇的試劑X,寫(xiě)出M→N離子方程式2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O;
②由甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得到的結(jié)論是:溶液的酸堿性會(huì)影響H2O2的氧化能力.
(4)實(shí)驗(yàn)探究:受(3)實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),甲、乙同學(xué)繼續(xù)探究KI固體在空氣中放置變質(zhì)的原因.
甲同學(xué)認(rèn)為:KI變質(zhì)只與空氣中的O2和H2O有關(guān);
乙同學(xué)認(rèn)為:KI變質(zhì)除了與O2和H2O有關(guān)外,還應(yīng)與空氣中的某種氣體成分Y有關(guān).
甲、乙同學(xué)分別用如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后取出燃燒匙中的固體,在試管中溶于淀粉溶液,結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)試管中溶液未變藍(lán),而乙同學(xué)試管中溶液明顯變藍(lán).
①氣體Y為CO2(填化學(xué)式).
②KI固體在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為4KI+O2+2CO2=2K2CO3+I2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.以鉻鐵礦(主要成分為FeO和Cr2O3,含有Al2O3、SiO2等雜質(zhì))為主要原料生產(chǎn)化工原料紅礬鈉(主要成分為重鉻酸鈉:Na2Cr2O7•2H2O),其主要工藝流程如下:

查閱資料得知:在堿性條件下,某些氧化劑能將Cr3+轉(zhuǎn)化為CrO42-
回答下列問(wèn)題:
(1)為了提高鉻鐵礦中Cr3+的浸出率,可采取的措施有(填兩項(xiàng)):適當(dāng)升高溶液溫度、將鉻鐵礦進(jìn)行粉碎、攪拌或適當(dāng)增大硫酸的濃度等.
(2)實(shí)驗(yàn)室中操作①②中用到的硅酸鹽質(zhì)的主要儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗(填儀器名稱(chēng)).
(3)固體A中含有的物質(zhì)是SiO2,固體C中含有的物質(zhì)是Al(OH)3 和Fe(OH)3
(4)寫(xiě)出溶液D轉(zhuǎn)化為溶液E過(guò)程中反應(yīng)的離子方程式10OH-+2Cr3++3H2O2=2CrO42-+8H2O.
(5)酸化過(guò)程是使CrO42-轉(zhuǎn)化為Cr2O72-,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式2H++2CrO42-=Cr2O72-+H2O.
(6)將溶液F經(jīng)過(guò)下列操作:蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾,洗滌,干燥即得紅礬鈉.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.工業(yè)上合成甲醇一般采用下列反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH30H(g)△H,下表是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K):
溫度/℃250310350
K/(mol•L-1-22.0410.2500.012
(1)由表中數(shù)據(jù)判斷△H<0(填“>”、“=”或“<”).
(2)某溫度下,將2molCO和6molH2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)=0.5mol•L-1,則此時(shí)的溫度為310℃.
(3)在容積固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),各物質(zhì)的濃度如下表:
濃度mol•L-1
時(shí)間/min
C(CO)C(H2C(CH3OH)
00.81.60
20.6x0.2
40.30.60.5
60.30.60.5
①反應(yīng)從2min到4min之間,H2的反應(yīng)速率為0.3mol•L-1min-1
②反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為62.5%.
③反應(yīng)在第2min時(shí)改變了反應(yīng)條件,改變的條件可能是a(填序號(hào)).
a.使用催化劑  b.降低溫度  c.增加H2的濃度
(4)常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ•mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ•mol-1
③H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ•mol-1
寫(xiě)出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=-442.8kJ•mol-1
(5)一種甲醇燃料電池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:在酸性溶液中甲醇與氧化作用生成水和二氧化碳.該電池的負(fù)極反應(yīng)式為:CH3OH+H2O=CO2+6H++6e-.若以上述燃料電池為電源來(lái)電解飽和食鹽水,當(dāng)消耗32g甲醇時(shí),電解產(chǎn)生的H2體積(標(biāo)況)為67.2 L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( 。
①CH3-CH2OH+HBr→CH3-CH2Br+H2O
②2CH3-CH2OH$\stackrel{一定條件}{→}$CH3-CH2-O-CH3-CH3+H2O
③2CH3-CH2-CHO+O2$\stackrel{一定條件}{→}$2CH3-CH2-COOH
④CH2=CH-CH2OH$\stackrel{一定條件}{→}$CH3-CH2-CH2OH.
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各組物質(zhì)中,屬于同分異構(gòu)體的是( 。
A.O2與O3B.正戊烷與異戊烷C.甲烷與乙烷D.淀粉與纖維素

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