年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)① Fe(s)+CO2(g)===FeO(s)+CO(g);△H1= a kJmol-1
反應(yīng)② CO(g)+1/2O2(g)===CO2(g);△H2= b kJmol-1
測得在不同溫度下,在密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)①的平衡常數(shù)K值隨溫度的變化如下:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為 ,a 0(填“>”、“<”或“=”)。 在 500℃2L 密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)①,F(xiàn)e 和 CO2的起始物質(zhì)的量均為4mol,10min后達(dá)到平衡狀態(tài),平衡時CO2的轉(zhuǎn)化率為 ,用CO表示的化學(xué)反應(yīng)速率為 。
(2)700℃反應(yīng)①到平衡,要使該平衡向右移動,其它條件不變時,可以采取的措施有 (填序號)。
A.縮小反應(yīng)器體積 B.通入CO2 C.升高溫度到900℃ D.使用合適的催化劑
(3)下列圖像符合反應(yīng)①的是 (填序號)(圖中v是速率、為混合物中CO的含量,T為溫度)。
(4)由反應(yīng)①和②可求得反應(yīng)2Fe(s)+O2(g)===2FeO(s) △H3中的△H3= (用含a、b的代數(shù)式表示)。
(5)如下圖是甲醇燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)示意圖,則a處通入的是
(填“甲醇”或“氧氣”),b處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(10分)(1)反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) △H1,平衡常數(shù)為K1
反應(yīng)Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) △H2,平衡常數(shù)為K2
在不同溫度時K1、K2的值如下表:
| 700℃ | 900℃ |
K1 | 1.47 | 2.15 |
K2 | 2.38 | 1.67 |
①反應(yīng) CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g) △H ,平衡常數(shù)K,則△H= (用△H1和△H2表示),K= (用K1和K2表示),且由上述計(jì)算可知,反應(yīng)CO2(g)+ H2(g)CO(g) + H2O(g)是 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
②能判斷CO2(g)+ H2(g)CO(g) + H2O(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (填序號)。
A.容器中壓強(qiáng)不變 B.混合氣體中c(CO)不變
C.v正(H2)= v逆(H2O) D.c(CO)=c(CO2)
(2)一定溫度下,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,發(fā)生反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)△H > 0,CO2的濃度與時間的關(guān)系如圖所示:
①該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)為 ;若鐵粉足量,CO2的起始濃度為2.0mol·L-1,則平衡時CO2的濃度 mol·L-1。
②下列措施中能使平衡時增大的是 (填序號)
A.升高溫度 B.增大壓強(qiáng)
C.充入一定量的CO2 D.再加入一定量鐵粉
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2012屆廣東省饒平華僑中學(xué)高三第一次月考理科綜合化學(xué)部分試題 題型:填空題
(16分)在密閉容器中進(jìn)行:
反應(yīng)① Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) △H1=" a" kJ·mol-1
反應(yīng)② 2CO(g)+O2(g)2CO2(g) △H2=" b" kJ·mol-1
反應(yīng)③ 2Fe(s)+O2(g)2FeO(s) △H3
(1)△H3= (用含a、b的代數(shù)式表示)
(2)反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K= ,已知500℃時反應(yīng)①的平衡常數(shù)K=1.0,在此溫度下2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)①,F(xiàn)e和CO2的起始量均為2.0mol,達(dá)到平衡時CO2的轉(zhuǎn)化率為 ,CO的平衡濃度為
(3)將上述平衡體系升溫至700℃,再次達(dá)到平衡時體系中CO的濃度是CO2濃度的兩倍,則a 0(填“>”、“<”或“=”)。為了加快化學(xué)反應(yīng)速率且使體系中CO的物質(zhì)的量增加,其它條件不變時,可以采取的措施有 (填序號)。
A.縮小反應(yīng)器體積 | B.再通入CO2 |
C.升高溫度 | D.使用合適的催化劑 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州第二中學(xué)高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(10分)(1)反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) △H1,平衡常數(shù)為K1
反應(yīng)Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) △H2,平衡常數(shù)為K2
在不同溫度時K1、K2的值如下表:
| 700℃ | 900℃ |
K1 | 1.47 | 2.15 |
K2 | 2.38 | 1.67 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省高三第三次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)反應(yīng)① Fe(s)+CO2(g)===FeO(s)+CO(g);△H1= a kJmol-1反應(yīng)② CO(g)+1/2O2(g)===CO2(g);△H2= b kJmol-1測得在不同溫度下,在密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)①的平衡常數(shù)K值隨溫度的變化如下:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為 ,a 0(填“>”、“<”或“=”)。 在 500℃2L 密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)①,F(xiàn)e 和 CO2的起始物質(zhì)的量均為4mol,10min后達(dá)到平衡狀態(tài),平衡時CO2的轉(zhuǎn)化率為 ,用CO表示的化學(xué)反應(yīng)速率為 。
(2)700℃反應(yīng)①到平衡,要使該平衡向右移動,其它條件不變時,可以采取的措施有__________(填序號)。
A.縮小反應(yīng)容器體積 B.通入CO2
C.升高溫度到900℃ D.使用合適的催化劑
(3)由反應(yīng)①和②可求得反應(yīng) 2Fe(s)+O2(g)===2FeO(s) △H3中的△H3= (用含a、b的代數(shù)式表示)。
(4)如圖是甲醇燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)的結(jié)構(gòu)示意圖,則a處通入的是 (填“甲醇”或“氧氣”),b處電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com