用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是(　　)

A．1 mol N2所含有的原子數(shù)為NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，16 g NH3中含有的分子數(shù)為NA

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L氯化氫所含的原子數(shù)為NA

D．500 mL 1.0 mol·L－1硫酸鈉溶液中所含的鈉離子數(shù)為NA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化過程中，需要加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是(　　)

A．HCl→H2     B．HCl→FeCl2

C．H2SO4(濃)→SO2  D．Fe→Fe2O3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列過程中，屬于非自發(fā)過程的是(　　)

A．N2和O2混合

B．常溫、常壓下，石墨轉(zhuǎn)化為金剛石

C．H2和O2化合生成H2O

D．C＋O2CO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


T ℃時(shí)，A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體，反應(yīng)過程中A、B、C濃度變化如圖(Ⅰ)所示，若保持其他條件不變，溫度分別為T1和T2時(shí)，B的體積分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系如圖(Ⅱ)所示。

根據(jù)以上條件，回答下列問題：

(1)A與B反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為_______________________________________，

正反應(yīng)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(2)t1 min后，改變下列某一條件，能使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的有__________(填字母編號(hào))。

A．保持其他條件不變，增大壓強(qiáng)

B．保持容器總體積不變，通入少量稀有氣體

C．保持其他條件不變，升高溫度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


自2009年1月1日開始，我國(guó)起征燃油稅。減少汽油等成品油的使用是這次稅費(fèi)改革的目的之一。下列說法不正確的是(　　)

A．工業(yè)上將石油蒸餾得到汽油，發(fā)生了化學(xué)變化

B．汽車尾氣中的碳?xì)浠衔飼?huì)加劇溫室效應(yīng)

C．汽車尾氣的大量排放是形成光化學(xué)煙霧的重要原因

D．汽車尾氣中的“黑煙”會(huì)增加空氣中固體顆粒的含量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知濃H2SO4和Fe3＋都可以將Cu氧化成Cu2＋，濃H2SO4也可以將Br－氧化成Br2，F(xiàn)e與Br2反應(yīng)生成FeBr3.由此可以確定上述有關(guān)物質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?　　)

A．濃H2SO4＞Br2＞Fe3＋＞Cu2＋           B．濃H2SO4＞Cu2＋＞Fe3＋＞Br2

C．Br2＞濃H2SO4＞Fe3＋＞Cu2＋           D．Fe3＋＞Cu2＋＞Br2＞濃H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)可以在乘車、船或飛機(jī)時(shí)較大量隨身攜帶的是(　　)

A．硝酸鉀     B．高錳酸鉀     C．硫黃     D．硫酸鉀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)校課外活動(dòng)小組僅有一大一小兩試管和氫氧化鈉溶液。甲、乙兩個(gè)同學(xué)找來鋁制廢牙膏皮，各自設(shè)計(jì)了一套裝置如下圖，制取并收集一試管氫氣。

(1)哪個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的裝置比較合理？____(填“甲”或“乙”)，另一設(shè)計(jì)裝置不合理的原

因________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)用比較合理的裝置制取氫氣，要使氫氣充滿收集氫氣的試管，應(yīng)該采取的措施是

________________________________________________________________________。

(3)還可以用哪些常見物品和試劑代替廢牙膏皮和氫氧化鈉溶液完成實(shí)驗(yàn)？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)測(cè)定H2和空氣混合氣體的爆炸范圍實(shí)驗(yàn)如下所述。取10支大試管，依次盛水90%(體積分?jǐn)?shù))、80%……再用排水集氣法收集H2，而后分別把試管口移近酒精燈火焰，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

H2體積分?jǐn)?shù)/%

90

80

70

60～20

10

5

空氣體積分?jǐn)?shù)/%

10

20

30

40～80

90

95

點(diǎn)燃現(xiàn)象

安靜

燃燒

安靜

燃燒

弱爆炸

強(qiáng)爆炸

弱爆炸

不燃燒

不爆炸

由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果評(píng)價(jià)：用向下排空氣法收集H2，保持試管倒置移近火焰，如果只發(fā)出輕微的“噗聲”，表示收集的H2已純凈的說法的真正涵義：________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


太陽能的開發(fā)和利用已成為最引人注目的研究課題之一，下面是科學(xué)家研究的一種利用太陽能制取H2的方法。

(1)首先利用太陽能加熱氧化鋅和木炭的混合物，當(dāng)溫度達(dá)到1 200 ℃時(shí)，可得到高純度的鋅粉，然后將得到的高純度鋅與400 ℃以上的水蒸氣反應(yīng)，得到H2、ZnO(循環(huán)使用)，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________，____________________________。

(2)若投入40.5 kg氧化鋅，則理論上制得的H2的體積是多少升？(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)

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