化學(xué)是一門充滿神奇色彩而又實(shí)用性很強(qiáng)的科學(xué)。實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)、體驗(yàn)化學(xué)和探究化學(xué)過(guò)程的重要途 徑。進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意人身安全、環(huán)境安全等問(wèn)題，《中學(xué)生實(shí)驗(yàn)室守則》是我們實(shí)驗(yàn)的“保護(hù)神”。 據(jù)你現(xiàn)有知識(shí)判斷，以下各項(xiàng)中不可能是《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》內(nèi)容的是
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A．實(shí)驗(yàn)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，理解實(shí)驗(yàn)的目的、步驟、操作及注意事項(xiàng)
B．愛(ài)護(hù)公物，嚴(yán)禁亂動(dòng)水電開(kāi)關(guān)，可以隨心所欲去做自己想做的實(shí)驗(yàn)
C．注意安全，嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D．實(shí)驗(yàn)后的廢液應(yīng)倒在指定的容器內(nèi)，妥善處理易燃、易爆、易腐蝕及有毒物質(zhì)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，試劑的純度是影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一個(gè)重要因素．氫氧化鈉是實(shí)驗(yàn)室的常備試劑，但因受空氣的影響而含有碳酸鈉雜質(zhì)．學(xué)會(huì)從不同角度去分析問(wèn)題一直是我們努力的方向，某化學(xué)研究性小組為測(cè)定混有碳酸鈉的氫氧化鈉樣品的純度提出如下幾種實(shí)驗(yàn)方案．

方案一  稱取m1g樣品溶于水，滴加足量BaC12溶液至沉淀完全，過(guò)濾、洗滌、干燥、稱重得固體m2g，計(jì)算NaOH的純度．
（1）如何證明沉淀已洗滌干凈
取最后的濾液少許與試管內(nèi)，滴加硝酸銀溶液，若無(wú)白色沉淀生成，說(shuō)明洗滌干凈．（或取最后的濾液少許與試管內(nèi)，滴加硫酸鈉溶液，若無(wú)白色沉淀生成，說(shuō)明洗滌干凈）
取最后的濾液少許與試管內(nèi)，滴加硝酸銀溶液，若無(wú)白色沉淀生成，說(shuō)明洗滌干凈．（或取最后的濾液少許與試管內(nèi)，滴加硫酸鈉溶液，若無(wú)白色沉淀生成，說(shuō)明洗滌干凈）

方案二 將m1g樣品放入圓底燒瓶中，分液漏斗中裝入足量試劑X，測(cè)量產(chǎn)生CO2的量有多種方式，該組甲、乙兩位同學(xué)提出了不同方法．
甲同學(xué)利用圖1裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2的體積
乙同學(xué)利用圖2裝置測(cè)量產(chǎn)生CO2的質(zhì)量，乙同學(xué)的具體操作是：稱量整個(gè)裝置的質(zhì)量為m2g，加入足量試劑X使樣品完全反應(yīng)，然后通入足量的空氣后稱量整個(gè)裝置的質(zhì)量為m3g．
（2）裝置中的試劑分別是X：
稀硫酸
稀硫酸
   Y：
飽和的碳酸氫鈉溶液
飽和的碳酸氫鈉溶液
   Z：
無(wú)水CaCl2
無(wú)水CaCl2

圖1裝置反應(yīng)后燒瓶中總會(huì)留有CO2
否
否
 （填“是”、“否”）影響測(cè)出的CO2的體積．
圖2裝置中若沒(méi)有通空氣的操作，則測(cè)得NaOH的純度
偏高
偏高
  （填“偏高”、“偏低”）
方案三  稱取m g樣品配成 V mL溶液，取V1 mL溶液滴加過(guò)量的BaCl2溶液和幾滴酚酞，再用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸（濃度用c（HCl）表示）滴定，測(cè)出消耗鹽酸的體積為V2  mL，用m、V、V1、V2、c（HCl）計(jì)算NaOH的純度．
（3）根據(jù)方案三計(jì)算NaOH的純度的表達(dá)式為（不必簡(jiǎn)化）：
V
V1
×c(HCl)×V2×10-3×40
m
×100%
V
V1
×c(HCl)×V2×10-3×40
m
×100%
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．
（1）下列敘述中正確的是
 
（填序號(hào)）．
A．分液漏斗、滴定管和容量瓶使用前必須檢查是否漏水
B．將碘水倒入分液漏斗，再加適量乙醇，充分振蕩、靜置，可從碘水中萃取碘
C．潔凈的鐵釘在食鹽水中浸泡一段時(shí)間，鐵釘上有氣泡，說(shuō)明鐵發(fā)生了析氫腐蝕
D．鐵絲在氯氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
E．酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中，錐形瓶用蒸餾水洗凈后直接使用，而滴定管用蒸餾水洗凈后，必須潤(rùn)洗后使用
（2）用銅片與稀硝酸反應(yīng)制取NO氣體，如圖裝置中適合的是
 
（填序號(hào)）；裝置B中的試劑最好是
 
，該裝置的作用是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是人們對(duì)于化學(xué)科學(xué)的各種常見(jiàn)認(rèn)識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、化學(xué)將在能源、資源的合理開(kāi)發(fā)和安全應(yīng)用方面大顯身手B、化學(xué)是在被運(yùn)用于破壞環(huán)境而沒(méi)有治理環(huán)境污染C、化學(xué)是一門具有極強(qiáng)實(shí)用性的科學(xué)D、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。

（1）下列敘述中正確的是______（填序號(hào)）。

A．分液漏斗、滴定管和容量瓶使用前必須檢查是否漏水

B. 將碘水倒入分液漏斗，再加適量乙醇，充分振蕩、靜置，可從碘水中萃取碘

C．潔凈的鐵釘在食鹽水中浸泡一段時(shí)間，鐵釘上有氣泡，說(shuō)明鐵發(fā)生了析氫腐蝕

D．鐵絲在氯氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

E．酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)中，錐形瓶用蒸餾水洗凈后直接使用，而滴定管用蒸餾水洗凈后，必須潤(rùn)洗后使用

（2）用銅片與稀硝酸反應(yīng)制取NO氣體，如圖裝置中適合的是______（填序號(hào)）；裝置B中的試劑最好是______，該裝置的作用是______________________。

 

 

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