已知: 0.010mol?L-1NaNO2溶液的氫離子濃度為2.1×10-8mol?L-1，計(jì)算: 

(1) NaNO2的水解常數(shù).   (2) HNO2的電離常數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?洛陽模擬）已知0.1mol?L-1的二元酸H2A溶液的pH=4，則下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有：AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一種未知物質(zhì)X．（As為砷元素）
（1）已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子，則該反應(yīng)的還原劑是
AsH3
AsH3
．
（2）已知0.2mol KBrO3在反應(yīng)中得到1mol電子生成1mol X，則X的化學(xué)式為
Br2
Br2
．
（3）根據(jù)上述反應(yīng)可推知
ac
ac
．
a．氧化性：KBrO3＞H3AsO4          b．H3ASO4是還原產(chǎn)物
c．還原性：AsH3＞X                d．K2SO4和H2O是還原產(chǎn)物
（4）請(qǐng)將反應(yīng)物的化學(xué)式和配平后的系數(shù)填入下列相應(yīng)的位置中，并用“單線橋”標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）在101kPa時(shí)，1mol CH4 完全燃燒生成CO2和液態(tài)H2O，放出890.3kJ的熱量，CH4的燃燒熱為
△H=-890.3kJ/mol
△H=-890.3kJ/mol
.1120L CH4（標(biāo)準(zhǔn)狀況）燃燒后所產(chǎn)生的熱量為
44515kJ
44515kJ

（2）已知0.5mol甲烷與0.5mol水蒸氣在t℃、p kPa時(shí)，完全反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣（合成氣），吸收了a kJ熱量，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是：
CH4（g）+H2O（g）=CO（g）+3H2（g），△H=+2akJ/mol
CH4（g）+H2O（g）=CO（g）+3H2（g），△H=+2akJ/mol
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

[化學(xué)與技術(shù)]
我國有豐富的天然氣資源．以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如下圖所示（圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出）：
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請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）已知0.5mol甲烷和0.5mol水蒸氣在t℃，p k Pa時(shí)，完全反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣（合成氣），吸收了a kJ熱量．該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是：
 
．
（2）上述流程中，工業(yè)上分離H2、CO2合理的方法是
 
．
A．混合氣先通入氫氧化鈉溶液，再在溶液中加鹽酸
B．混合氣加壓冷卻，使CO2液化
C．混合氣用氨水洗滌
D．混合氣先通入到石灰漿，然后高溫煅燒固體，
（3）為了保證氨氣順利合成，在空氣進(jìn)入合成塔之前必須對(duì)空氣進(jìn)行
 
，目的是
 
；在合成氨的實(shí)際生產(chǎn)過程中，常采取將生成的氨從混合氣體中分離出來，分離出氨的方法：
 
．
（4）合理地利用資源不僅可以提高經(jīng)濟(jì)效益，而且也是對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，請(qǐng)用線段和箭頭畫出圖中的兩處合理利用資源情況．

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