(8分)醛分子在稀堿溶液存在下,可發(fā)生羥醛縮合反應(yīng),生成羥基醛,如:

                                              

                                                                

                         

 

 


(1)用醛      和醛      能合成肉桂醛  

(2)寫出肉桂醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學方程式:

                               

(3)乙醛和丙醛的混合液在稀NaOH溶液作用下,可能生成的羥基醛有4種,寫出其中任意兩種的結(jié)構(gòu)簡式。

                   ;                         

 

【答案】

(1)                                              各1分共2分

 


   (2)                  

 

 

  

 

 

 


CH3CHCH2CHO

 
(3)

 

               寫對1個給2分共4分

【解析】

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

醛分子在稀堿溶液存在下,可發(fā)生羥醛縮合反應(yīng),生成羥基醛,如:

(1)用_________________(醛)跟_________________(醛)能合成肉桂醛:

(2)寫出肉桂醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的離子方程式:

______________________________________________

(3)乙醛跟丙醛混合在稀NaOH溶液作用下,可能生成的羥基醛有______________種,其結(jié)構(gòu)簡式為__________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(8分)醛分子在稀堿溶液存在下,可發(fā)生羥醛縮合反應(yīng),生成羥基醛,如:

                                             

                                                                

                        

 

 


(1)用醛      和醛      能合成肉桂醛  

(2)寫出肉桂醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學方程式:

                               

(3)乙醛和丙醛的混合液在稀NaOH溶液作用下,可能生成的羥基醛有4種,寫出其中任意兩種的結(jié)構(gòu)簡式。

                                            。

 

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科目:高中化學 來源:2010年浙江省杭州二中高二上學期期中試題化學卷 題型:填空題

(8分)醛分子在稀堿溶液存在下,可發(fā)生羥醛縮合反應(yīng),生成羥基醛,如:

                                            
                  

 
(1)用醛      和醛      能合成肉桂醛  
(2)寫出肉桂醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學方程式:
                               
(3)乙醛和丙醛的混合液在稀NaOH溶液作用下,可能生成的羥基醛有4種,寫出其中任意兩種的結(jié)構(gòu)簡式。
                  ;                         。

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科目:高中化學 來源: 題型:

醛分子在稀堿溶液存在下,可發(fā)生羥醛縮合反應(yīng),生成羥基醛,如:

                                              

                                                                

                         

 


(1)用醛      和醛      能合成肉桂醛  

(2)寫出肉桂醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學方程式:

                               

(3)乙醛和丙醛的混合液在稀NaOH溶液作用下,可能生成的羥基醛有4種,寫出其中任意兩種的結(jié)構(gòu)簡式。

                   ;                          。

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