以下是對化學反應變化過程及結果的研究。按要求回答問題:

.關于反應速率和限度的研究

1)已知25時有關弱酸的電離平衡常數(shù):

弱酸化學式

CH3COOH

HCN

H2CO3

電離平衡常數(shù)(25)

1.8×105

4.9×1010

K14.3×107

K25.6×1011

 

則等物質的量濃度的CH3COONaNaCN、Na2CO3、NaHCO3溶液的pH由大到小的順序為__________(填編號)。

2)已知2SO2(g)O2(g)??2SO3(g) ΔH=-196.6 kJ·mol1,在一個容積為2 L的容器中加入2 mol SO21 mol O2,在某溫度下充分反應,經(jīng)過30 min達到平衡,放出熱量176.94 kJ。如果用SO2表示該反應的反應速率,則v(SO2)________。

3)下圖為某溫度下,CuS(s)、ZnS(s)、FeS(s)分別在溶液中達到沉淀溶解平衡后,溶液的S2濃度、金屬陽離子濃度變化情況。如果向三種沉淀中加鹽酸,最先溶解的是________。

向新生成的ZnS濁液中滴入足量含相同濃度的Cu2、Fe2的溶液,振蕩后,ZnS沉淀會轉化為________(填化學式)沉淀。

.關于電化學的研究

全釩液流電池是一種新型的綠色環(huán)保儲能電池。其電池總反應為:VO2+2HV2V3VO2H2O。則充電時陽極反應式為__________________________,用此電池電解1 L 1 mol·L1CuSO4溶液,當轉移0.1 mol電子時,溶液的pH________(不考慮溶液體積變化)。

 

【答案】

.1③②④①

20.03 mol·L1·min1

3FeS CuS

.VO2H2Oe=VO2-2H?? 1

【解析】.1)酸越弱生成的鈉鹽堿性越強,所以pH由大到小的順序為③②④①;

2)放出熱量176.94 kJ時二氧化硫參加反應的物質的量是×2 mol1.8 molv(SO2)0.03 mol·L1·min1;

.充電時,陽極上失電子發(fā)生氧化反應,VO2H2Oe=VO2+2H

硫酸銅溶液中硫酸銅的物質的量是1 mol,當轉移0.1 mol電子時,溶液中陽極上析出0.025 mol氧氣,同時生成0.1 mol氫離子,溶液中氫離子濃度=0.1 mol·L1,所以溶液的pH1。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某研究性學習小組為了研究Cu與濃H2SO4的反應和比較Cu的+1價化合物與+2價化合物的穩(wěn)定性,設計如下實驗探究方案(裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫出)實驗選用細銅絲、98.3%H2SO4、品紅溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等藥品,銅絲被卷成螺旋狀,一端投入濃H2SO4中,另一端露置在液面上方.

以下是該學習小組部分交流記錄及后續(xù)探究實驗的記錄.
材料一:小組交流記錄
學生1:加熱前,無現(xiàn)象發(fā)生;加熱后,液面下銅絲變黑,產生氣泡,有細小黑色顆粒狀物質從銅絲表面進入濃硫酸中,黑色物質是什么?值得探究!
學生2:我也觀察到黑色顆粒狀物質,后來逐漸轉變?yōu)榛野咨腆w,我想該灰白色固體極有可能是未溶于濃硫酸的CuSO4
學生3:你們是否注意到液面以上的銅絲也發(fā)黑,而且試管上部內壁有少量淡黃色S固體凝聚,會不會液面以上的銅絲與硫發(fā)生了反應,我查資料發(fā)現(xiàn):2Cu+S
 V 
.
 
Cu2S(黑色)
材料二、探究實驗剪輯
實驗1:將光亮的銅絲在酒精燈火焰上灼燒變黑,然后插入稀硫酸中,銅絲重新變得光亮,溶液呈藍綠色;將光亮的銅絲置入加熱的硫蒸氣中變黑,然后插入稀硫酸中無變化.
實驗2:截取濃硫酸液面上方變黑的銅絲,插入稀硫酸中無變化;將濃硫酸液面下方變黑的銅絲,插入稀硫酸、黑色明顯變淺,溶液呈藍綠色.
實驗3:將溶液中的黑色顆粒狀物質,經(jīng)過濾、稀硫酸洗、蒸餾水洗、干燥后放入氧氣流中加熱,然后冷卻,用電子天平稱重發(fā)現(xiàn)質量減小10%左右.
根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)A試管上方的長導管的作用是;
導氣、冷凝、回流
導氣、冷凝、回流
;D、E兩支試管中CCl4
的作用是
防止倒吸
防止倒吸

(2)加熱過程中,觀察到A試管中出現(xiàn)大量白色煙霧,起初部分煙霧在試管上部內壁析出淡黃色固體物質,在持續(xù)加熱濃硫酸(沸騰)時,淡黃色固體物質又慢慢地消失.寫出淡黃色固體消失的化學反應方程式:
S+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O
S+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O

(3)對A試管中的濃H2SO4和銅絲進行加熱,很快發(fā)現(xiàn)C試管中品紅溶液褪色,但始終未見D試管中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀.學生1猜想是由于SO2溶解度較大,生成了Ca(SHO32的緣故.請你設計實驗驗證學生1的猜想
取樣后,向其中加氫氧化鈉溶液,觀察是否有沉淀生成(其他答案也合理)
取樣后,向其中加氫氧化鈉溶液,觀察是否有沉淀生成(其他答案也合理)

(4)根據(jù)上述研究,結合所學知識,你認為液面下方銅絲表面的黑色物質成分是:
CuO、CuS、Cu2S
CuO、CuS、Cu2S
.(寫化學式)
(5)學生2將反應后的反應液稀釋后進行檢驗,發(fā)現(xiàn)溶液呈酸性,對比,學生2提出猜想是:銅與濃硫酸反應生成的硫酸銅水解使溶液呈酸性,請寫出該水解反應的離子方程式:
Cu2++H2OCu(OH)2+2H+
Cu2++H2OCu(OH)2+2H+

你的猜想是:
銅和濃硫酸反應的實驗中硫酸過量使溶液顯酸性
銅和濃硫酸反應的實驗中硫酸過量使溶液顯酸性
;
請你設計一個簡單的實驗以驗證你的猜想:
取稀釋后的溶液適量于試管中,加入足量的鐵粉,若有無色無味的氣體產生,證明硫酸過量(其他答案也合理)
取稀釋后的溶液適量于試管中,加入足量的鐵粉,若有無色無味的氣體產生,證明硫酸過量(其他答案也合理)

(6)該研究性學習小組的同學為了比較Cu的+1價化合物和+2價化合物的穩(wěn)定性,他們取98gCu(OH)2固體,加熱至80℃-100℃時,得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末X.冷卻后稱量,X的質量為72g.向X中加入過量稀硫酸,得到藍色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在,據(jù)此可推得,X的化學式為
Cu2O
Cu2O
,可以得出的結論是
高于100°C時Cu2O比CuO穩(wěn)定,在溶液中Cu2+比Cu+穩(wěn)定
高于100°C時Cu2O比CuO穩(wěn)定,在溶液中Cu2+比Cu+穩(wěn)定

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖為常見儀器的部分結構(有的儀器被放大) 
A圖中液面所示溶液的體積為
28.0
28.0
mL,用上述四種儀器中的某種測量一液體的體積,平視時讀數(shù)為N mL,仰視時讀數(shù)為M mL,若M>N,則所使用的儀器是
C
C
  (填字母標號);
(2)在化學分析中,常需用KMnO4標準溶液,由于KMnO4晶體在室溫下不太穩(wěn)定,因而很難直接配制準確物質的量濃度的KMnO4溶液.實驗室一般先稱取一定質量的KMnO4晶體,粗配成大致濃度的KMnO4溶液,再用性質穩(wěn)定、相對分子質量較大的基準物質草酸鈉[Mr(Na2C2O4)=134.0]對粗配的KMnO4溶液進行標定,測出所配制的KMnO4溶液的準確濃度,反應原理為:5C2O42-+2MnO4-+16H+→10CO2↑+2Mn2++8H2O.
以下是標定KMnO4溶液的實驗步驟:
步驟一:先粗配濃度約為0.15mol?L-1的高錳酸鉀溶液500mL
步驟二:準確稱取Na2C2O4固體m g放入錐形瓶中,用蒸餾水溶解并加稀硫酸酸化,加熱至70~80℃,用步驟一所配高錳酸鉀溶液進行滴定.記錄相關數(shù)據(jù)
步驟三:
重復步驟二(兩到三次)
重復步驟二(兩到三次)

步驟四:計算得高錳酸鉀的物質的量濃度.試回答下列問題:
①該滴定實驗
不需要
不需要
(“需要”或“不需要”)加指示劑;
②步驟二中滴定操作圖示正確的是
A
A
(填編號);
③步驟二的滴定過程溫度變化并不明顯,但操作過程中發(fā)現(xiàn)前一階段溶液褪色較慢,中間階段褪色明顯變快,最后階段褪色又變慢.試根據(jù)影響化學反應速率的條件分析,溶液褪色明顯變快的原因可能是
生成的Mn2+為催化劑,使反應速率變大
生成的Mn2+為催化劑,使反應速率變大
,最后又變慢的原因是
反應物濃度減小,所以速率變小
反應物濃度減小,所以速率變小
;
④請寫出步驟三的操作內容
重復步驟二(兩到三次)
重復步驟二(兩到三次)

⑤若m的平均數(shù)值為1.340g,滴定的KMnO4溶液平均用量為25.00mL,則KMnO4溶液的濃度為
0.1600
0.1600
mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)以下是對化學反應變化過程及結果的研究.按要求回答問題:
(1)關于能量變化的研究已知:
①2CH3OH(1)+3CO2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-akjmol-
②CH3OH(1)+O2(g)=CO(g)+2H2O(1)△-bkjmol -
③H2O(g)=H2O(1)△H=-ckjmol-
則:2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=
 
kJ?mol-1
(2)關于反應速率和限度的研究
①已知25℃時有關弱酸的電離平衡常數(shù):
弱酸化學式 CH3COOH HCN H2CO
電離平衡常數(shù)(25℃) 1.8×10-5 4.9×10-10 K1=4.3×10-7  K1=5.6×10-11
則等物質的量濃度的(l)CH3COONa、②NaCN、③Na2CO3、④NaHCO3溶液的pH由大到小的順序為
 
(填編號)
②已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g):△H=-196kjmol,在一個容積為2L的容器中加入2molSO2和lmol O2,在某溫度下充分反應,經(jīng)過30min達到平衡,放出熱量176.94kJ.如果用SO2表示該反應的反應速率,則v(SO2)=
 

③圖為某溫度下,CuS(s)、ZnS(s)、FeS(s)分別在溶液中達到沉淀溶解平衡后,溶液的S2-濃度、金屬陽離子濃度變化情況.如果向三種沉淀中加鹽酸,最先溶解的是
 
.向新生成的ZnS濁液中滴入足量含相同濃度的Cu2+、Fe2+的溶液,振蕩后,ZnS沉淀會轉化為
 
(填化學式)沉淀.
(3)關于電化學的研究全釩液流電池是一種新型的綠色環(huán)保儲能電池.其電池總反應為:VO2++2H++V2+ 
放電
通電
  V3+VO2++H2O.則充電時陽極反應式為
 
,用此電池電解1L 1mol?L-1的CuSO4溶液,當轉移0.1mol電子時,溶液的pH=
 
(不考慮溶液體積變化).

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

近年來,我國部分地區(qū)多次陷入嚴重霧霾之中,其中一個重要的原因是我國的能源消費結構以燃煤為主,改變煤的利用方式可減少環(huán)境污染.以下是對煤進行處理的方法:
(1)將水蒸氣通過紅熱的碳即可產生水煤氣,其反應為C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ?mol-1,
①該反應在
 
下能自發(fā)進行(填“高溫”或“低溫”);
②煤氣化過程中產生的有害氣體H2S可用足量的Na2CO3溶液吸收,該反應的離子方程式為
 
.(已知:H2S Ka1=9.1×10-8;Ka2=1.1×10-12  H2CO3 Ka1=4.30×10-7;Ka2=5.61×10-11
(2)利用水煤氣作為合成氣,在同一個容器中,選擇雙催化劑,經(jīng)過如下三步反應,最終合成二甲醚,此工藝稱之為“一步法”合成二甲醚.
反應過程 化學方程式 △H(kJ?mol-1
甲醇合成反應 2H2(g)+CO(g)=CH3OH(g) -90.8
水煤氣變換反應 CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g) -41.3
甲醇脫水反應 2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g) -23.5
①一步法合成二甲醚:3H2(g)+3CO(g)=CH3OCH3(g)+CO2 (g)△H=
 

②該反應在一定條件下的密閉容器中達到平衡后,為同時提高化學反應速率和二甲醚的產率,可以采取的措施是
 
 (填字母代號).
a.降低溫度           b.縮小容器體積          c.加入催化劑
d.增加H2的濃度      e.分離出二甲醚
(3)控制反應條件,水煤氣作為合成氣也可以用來合成甲醇.在相同條件下合成二甲醚和合成甲醇的原料轉化率隨氫碳比的變化如圖所示:
精英家教網(wǎng)
①合成二甲醚的最佳H2/CO比為
 
.對于氣相反應,用某組分(B)的平衡壓強(PB)代替物質的量濃度(cB)也可以表示平衡常數(shù)(記作KP),寫出“一步法”合成二甲醚的KP=
 
,提高H2/CO比,則KP
 
(填“變大”、“變小”或“不變”)
②以水煤氣作為原料氣,在相同條件下一步法合成二甲醚的轉化率為什么明顯高于合成甲醇的轉化率
 

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同步練習冊答案