19.2 g銅與足量稀硝酸反應(yīng),被還原的硝酸的物質(zhì)的量為


  1. A.
    0.8mol
  2. B.
    0.6mol
  3. C.
    0.2mol
  4. D.
    0.1mol
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)對(duì)課本實(shí)驗(yàn)結(jié)論:“葡萄糖與新制氫氧化銅共熱生成紅色的Cu2O沉淀”提出質(zhì)疑,認(rèn)為紅色沉淀不一定就是氧化亞銅.為了確定紅色沉淀的成分,開展了研究.
(一)提出猜想:
 

(二)查閱資料:①Cu2O屬于堿性氧化物; ②Cu+在酸性條件下能發(fā)生自身氧化還原反應(yīng);③在空氣中灼燒Cu2O能生成CuO.
(三)制備紅色沉淀:①制備氫氧化銅懸濁液②氫氧化銅懸濁液與葡萄糖共熱.③過(guò)濾、洗滌、低溫烘干得紅色粉末.
(四)紅色沉淀探究
該同學(xué)設(shè)計(jì)了四種方案:
方案Ⅰ:取該紅色粉末溶于足量稀硝酸中,觀察溶液顏色變化.
方案Ⅱ:取該紅色粉末溶于足量稀硫酸中,觀察是否有殘?jiān)?br />方案Ⅲ:稱得干燥坩堝a g,取紅色粉末置于坩堝中再稱得質(zhì)量為b g,在空氣中充分灼燒至完全變黑,并在干燥器中冷卻,再稱量,反復(fù)多次直到質(zhì)量不變,稱得最后質(zhì)量為c g,比較a、b、c的關(guān)系.
方案Ⅳ:裝置如圖所示:(夾持儀器略去)
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試回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你評(píng)價(jià)方案Ⅰ和方案Ⅱ.如果你認(rèn)為該方案合理,請(qǐng)簡(jiǎn)述其工作原理;
如果你認(rèn)為該方案不合理,請(qǐng)簡(jiǎn)述原因.
 

(2)方案Ⅲ中,如果a、b、c的關(guān)系符合c=
 
可確認(rèn)紅色粉末是Cu2O.
(3)方案Ⅳ中,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢驗(yàn)裝置氣密性,請(qǐng)簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn).
 

(4)方案Ⅳ中,要測(cè)定紅色粉末的成分,必須測(cè)定下列哪些物理量
 
(填序號(hào)).
①通入氫氣體積   ②反應(yīng)前,紅色粉末+雙通管的總質(zhì)量  ③實(shí)驗(yàn)前干燥管的質(zhì)量④完全反應(yīng)后,紅色粉末+雙通管的總質(zhì)量  ⑤雙通管的質(zhì)量  ⑥鋅粒質(zhì)量  ⑦稀硫酸的物質(zhì)的量濃度  ⑧實(shí)驗(yàn)后干燥管的質(zhì)量 ⑨實(shí)驗(yàn)條件下的大氣壓強(qiáng)和室溫
(5)有人提出,在氫氣發(fā)生器與雙通管之間應(yīng)加一個(gè)干燥裝置,你認(rèn)為
 
(選填“需要”或“不需要”),簡(jiǎn)述理由
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省如皋市2009-2010學(xué)年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試化學(xué)試題 題型:013

下列各反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2 NA的是

[  ]

A.

22.4 L氯氣與足量的銅充分反應(yīng)

B.

0.2 mol濃硫酸與足量銅反應(yīng)

C.

46 g金屬鈉與足量的水反應(yīng)

D.

56 g鐵與足量稀硝酸溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2007年無(wú)錫市秋學(xué)期高三期末調(diào)研試卷化學(xué)-舊人教 題型:013

下列關(guān)于阿伏加德羅常數(shù)(NA)的說(shuō)法正確的是

[  ]

A.

1 L 0.1 mol·L-1的醋酸溶液中有0.1NA個(gè)CH3COOH分子

B.

標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L苯所含分子數(shù)為0.5NA

C.

3.2 g銅與足量稀硝酸反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子0.1NA

D.

6 g二氧化硅中含Si-O鍵數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2 NA的是


  1. A.
    22.4 L氯氣與足量的銅充分反應(yīng)
  2. B.
    0.2 mol濃硫酸與足量銅反應(yīng)
  3. C.
    46 g金屬鈉與足量的水反應(yīng)
  4. D.
    56 g鐵與足量稀硝酸溶液反應(yīng)

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