下圖是一種航天器能量儲存系統(tǒng)原理示意圖。下列說法正確的是
A.該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化
B.裝置Y中負極的電極反應式為O2+2H2O+4e-===4OH-
C.裝置X能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生
D.裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)的零排放,并能實現(xiàn)化學能與電能間的完全轉(zhuǎn)化
C
【解析】
試題分析:根據(jù)圖示可知,航天器能量儲存系統(tǒng)存在白天利用太陽能實現(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能;夜晚電能轉(zhuǎn)化為機械能。A、存在能量轉(zhuǎn)化形式有太陽能、機械能、化學能、電能,則不只是三種,故A不正確;B、裝置Y為燃料電池,正極電極反應式是:4OH--4e-=2H2O+O2↑,故B不正確;C、由裝置X可知,水分解生成氫氣和氧氣,燃料電池的原料是氫氣和氧氣,則能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生,故C正確;D、太陽能電池白天發(fā)出的直流電一部分供工作馬達運轉(zhuǎn),富余的電力通過裝置X進行水的電解,生成氫氣和氧氣,夜間再通過裝置Y燃燒氫氧來發(fā)電,以繼續(xù)支持工作馬達運轉(zhuǎn).裝置X和Y實際上是存儲了部分太陽能電池產(chǎn)生的電能.該系統(tǒng)能量并非完全轉(zhuǎn)化,故D不正確,答案選C。
考點:考查電化學原理應用的有關判斷
點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題基礎性強,在注重對學生基礎知識鞏固和訓練的同時,側(cè)重對學生解題能力的培養(yǎng)和訓練,有利于提高學生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。本題的關鍵是明確原電池和電解池的工作原理,然后結(jié)合數(shù)據(jù)分析靈活運用即可。
科目:高中化學 來源: 題型:
下圖是一種航天器能量儲存系統(tǒng)原理示意圖。下列說法正確的是
A.該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化
B.裝置Y中負極的電極反應式為:O2 + 2H2O + 4e- = 4OH-
C.裝置X能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生
D.裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)的零排放,并能實現(xiàn)化學能與電能間的完全轉(zhuǎn)化
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年四川省成都外國語學校高一下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是一種航天器能量儲存系統(tǒng)原理示意圖。下列說法正確的是
A.該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化 |
B.裝置Y中負極的電極反應式為O2+2H2O+4e-===4OH- |
C.裝置X能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生 |
D.裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)的零排放,并能實現(xiàn)化學能與電能間的完全轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中化學 來源:2014屆江西省高一下學期期中考試理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是一種航天器能量儲存系統(tǒng)原理示意圖。下列說法正確的是( )
A.裝置X能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生
B.裝置Y中負極的電極反應式為O2+2H2O+4e-===4OH-
C.該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化
D.裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)零排放,并能實現(xiàn)化學能與電能間的完全轉(zhuǎn)化
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科目:高中化學 來源:2013屆河南省偃師市高二第二次月考化學試卷 題型:選擇題
下圖是一種航天器能量儲存系統(tǒng)原理示意圖。下列說法正確的是
A.該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化
B.裝置Y中負極的電極反應式為:
C.裝置X能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生
D.裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)的零排放,并能實現(xiàn)化學能與電能間的完全轉(zhuǎn)化
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