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工業(yè)常用高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,其化學方程式為:
2FeSO4
 高溫 
.
 
Fe2O3+SO2↑+SO3
為檢驗FeSO4高溫分解的產物,進行如下實驗:
(1)取少量分解后的固體加入稀鹽酸溶解,為了檢驗溶液中是否有Fe3+,還需要向溶液中加入
 
溶液,如有
 
現(xiàn)象則證明有Fe3+
(2)將分解產生的氣體通入下圖所示的裝置中:
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請回答下列問題:
如在裝置
 
中,發(fā)現(xiàn)有
 
現(xiàn)象,則證明有SO3
如在裝置
 
中,發(fā)現(xiàn)有
 
現(xiàn)象則證明有SO2
(3)裝置中的NaOH溶液的作用是
 

請寫出相應反應的離子方程式
 
分析:(1)根據(jù)反應Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3,生成的溶液變成紅色進行檢驗鐵離子;
(2)A中三氧化硫溶于水生成硫酸,與氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀檢驗三氧化硫;利用二氧化硫能夠使品紅褪色檢驗二氧化硫;
(3)多余的二氧化硫會污染大氣,需要使用尾氣吸收裝置,裝置C中的氫氧化鈉溶液用于吸收二氧化硫.
解答:解:(1)檢驗鐵離子,通常使用硫氰化鉀溶液,為了檢驗溶液中是否有Fe3+,還需要向溶液中加入硫氰化鉀溶液,如果溶液變紅色,證明存在鐵離子,
故答案為:硫氰化鉀;溶液變紅色;
(2)若裝置A中的氯化鋇溶液生成白色沉淀,證明分解產物中有三氧化硫;若裝置B中品紅溶液褪色,證明分解產物中含有二氧化硫,
故答案為:A;白色沉淀;B;品紅溶液褪色;
(3)用于二氧化硫會污染大氣,需要使用尾氣吸收裝置,氫氧化鈉溶液能夠與二氧化硫反應,可以除去多余的二氧化硫,反應的離子方程式為:2OH-+SO2=H2O+SO32-
故答案為:除去多余的SO2,防止污染空氣;2OH-+SO2=H2O+SO32-
點評:本題考查了鐵離子檢驗、常見氣體的檢驗等知識,題目難度不大,注重質了靈活性,側重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導和訓練,有利于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和嚴禁的規(guī)范實驗能力.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源:模擬題 題型:填空題

中國青銅文化源遠流長,銅及其化合物在現(xiàn)代生產生活中仍然有極其重要的作用。
(1)考古發(fā)掘中經常出土青銅器,青銅器出土后,防止青銅器繼續(xù)銹蝕的關鍵是_________。
(2)氧化亞銅是一種半導體材料,常用作制造整流器的材料,還可以用于光照條件下水分解的催化劑和農作物的殺菌劑。在實驗室里可模擬工業(yè)過程制取氧化亞銅,總反應的方程式是:2Cu+H2OCu2O+H2↑,其裝置如圖,下列有關說法不正確的是___________。
A.圖中虛線框內需連接直流電源,且正極與石墨相連
B.氧化銅高溫分解也可能得到氧化亞銅
C.在上述裝置中,陽極的電極反應式是2Cu-2e-+2OH-=Cu2O+H2O
(3)硫酸銅是一種應用極其廣泛的化工原料,現(xiàn)用廢銅(主要雜質為Fe)作原料來制備膽礬,有人設計了如下流程
pH的控制可參考下列數(shù)據(jù)
請根據(jù)上述流程回答下列問題:
①A物質最好選用______(填字母)。
a.稀H2SO4和O2 b.濃H2SO4 c.濃FeCl3溶液 d.酸性KMnO4溶液
②I中加H2O2的目的是_________________(用離子方程式表示)。Ⅱ中加Cu2(OH)2CO3的目的是_____________。
③Ⅲ中加熱煮沸時發(fā)生反應的離子方程式為________________。
④V中加H2SO4調節(jié)pH=1是為了____________。

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