【題目】霧霾中含有許多顆粒物,炭黑是其中一種,研究發(fā)現(xiàn)它可以活化氧分子,生成活化氧。活化過程的能量變化模擬計(jì)算結(jié)果如圖所示;罨蹩梢钥焖傺趸SO2。下列說法正確的是( )
A.每活化一個(gè)氧分子吸收0.29eV能量
B.水可使氧分子活化反應(yīng)的活化能降低0.18eV
C.氧分子的活化是O—O鍵的斷裂與C—O鍵的生成過程
D.炭黑顆粒是大氣中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的氧化劑
【答案】BC
【解析】
A.從圖中可以看出,反應(yīng)前1個(gè)氧分子及炭黑的總能量為0.00,反應(yīng)終點(diǎn)時(shí),產(chǎn)物的總能量為-0.29eV,所以每活化一個(gè)氧分子能夠釋放0.29eV能量,A不正確;
B.對(duì)比相同階段無水和有水時(shí)的活化能,無水時(shí)活化能為0.75eV,有水時(shí)活化能為0.57eV,所以水可使氧分子活化反應(yīng)的活化能降低0.75eV-0.57eV = 0.18eV,B正確;
C.在反應(yīng)過程中,斷裂O-O鍵需吸收熱量,形成C-O鍵會(huì)放出能量,所以氧分子的活化是O-O鍵的斷裂與C-O鍵的生成過程,C正確;
D.炭黑顆?苫罨醴肿,活化氧是大氣中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的氧化劑,炭黑相當(dāng)于催化劑,D不正確;
故選BC。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組的同學(xué)取一定量的Al和Fe2O3的混合物進(jìn)行鋁熱反應(yīng),并探究熔落物的成分。已知:Al、Fe的熔、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)某同學(xué)猜測,鋁熱反應(yīng)所得到的熔落物是鐵鋁合金。理由:該反應(yīng)放熱能使鐵熔化,而鋁的熔點(diǎn)比鐵低,所以鐵和鋁能形成合金。你認(rèn)為他的解釋是否合理?__(選填“合理”或“不合理”)。設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的熔落物中含有金屬鋁:__。
(2)另外一名同學(xué)觀察到熔落物呈黑色,他認(rèn)為鋁熱反應(yīng)中有少量Fe3O4生成,該同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證他的結(jié)論:取少量熔落物,用稀硫酸溶解,加水稀釋后滴加3~4滴KSCN溶液。若溶液變?yōu)榧t色,則有Fe3O4生成;否則沒有Fe3O4生成。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是否合理?____說明你的理由____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】俗名為“臭堿”的硫化鈉廣泛應(yīng)用于冶金染料、皮革、電鍍等工業(yè)。硫化鈉的一種制備方法是Na2SO4+2CNa2S+2CO2↑。下列有關(guān)說法正確的是( )(設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)
A.Na2SO4和Na2S均為離子晶體,晶體中每個(gè)SO或S2-周圍均有2個(gè)Na+
B.C(金剛石)屬于共價(jià)晶體,1mol該晶體中含的σ鍵數(shù)目為4NA
C.生成1mol氧化產(chǎn)物時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為4NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LCO2中含π鍵的數(shù)目為NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮氧化物(NOx)是有毒的大氣污染物,研究發(fā)現(xiàn),可以采用如圖裝置有效去除氮的氧化物,下列說法正確的是( )
A.Pt電極II比Pt電極I電勢低
B.電解過程中,Pt電極I上發(fā)生反應(yīng):2HSO+2e-=S2O+2OH-
C.電解過程中,左極室pH會(huì)逐漸減小
D.轉(zhuǎn)移1mol電子時(shí),吸收塔中消耗0.5molS2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】BASF高壓法制備醋酸,所采用鈷碘催化循環(huán)過程如圖所示,則下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是( )
A.CH3OH轉(zhuǎn)化為CH3I的有機(jī)反應(yīng)類型屬于取代反應(yīng)
B.從總反應(yīng)看,循環(huán)過程中需不斷補(bǔ)充CH3OH、H2O、CO等
C.與乙酸乙酯互為同分異構(gòu)體且與CH3COOH互為同系物的物質(zhì)有2種結(jié)構(gòu)
D.工業(yè)上以淀粉為原料也可以制備醋酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】恒溫恒容下,將2mol氣體A和2mol氣體B通入體積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)xC(g)+2D(s),2min后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)剩余1.2mol B,并測得C的濃度為1.2mol/L。
(1)從開始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為 。
(2)x= 。
(3)A的轉(zhuǎn)化率與B的轉(zhuǎn)化率之比為 。
(4)下列各項(xiàng)可作為該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 (填字母)。
A.壓強(qiáng)不再變化
B.氣體密度不再變化
C.氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
D.A的消耗速率與B的消耗速率之比為2:1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做原電池原理的實(shí)驗(yàn)時(shí),有如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①用導(dǎo)線將靈敏電流計(jì)的兩端分別與純凈的鋅片和銅片相連接(如圖1);
②把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;
③把一塊純凈的銅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;
④用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來后,再平行地插入盛有稀硫酸的燒杯中(如圖2)。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟③中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_______________________。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟④中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_______________________。
(5)通過實(shí)驗(yàn)步驟④該同學(xué)頭腦中有了一個(gè)猜想(或假設(shè)),該猜想是_______。
(6)為了證實(shí)該猜想,該同學(xué)又設(shè)計(jì)了第⑤步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡要畫出第⑤步實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。______
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在溶液中可以大量共存,且加入或通入試劑X后,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式正確的是
選項(xiàng) | 離子組 | 試劑X | 發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 |
A | K+、Na+、、 | 少量HCl | H2O+H++=Al(OH)3↓ |
B | 、Fe2+、Br-、 | 少量H2S | Fe2++H2S=FeS↓+2H+ |
C | ClO-、Na+、Ca2+、 | 少量CO2 | CO2+Ca2++H2O+2ClO-=CaCO3↓+2HClO |
D | I-、Cl-、Na+、 | 少量稀硝酸 | 6I-+2+8H+=2NO↑+4H2O+3I2 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)是合成聚酯玻璃鋼的基本原料,下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.1mol乙可與2mol鈉完全反應(yīng)生成1mol氫氣
B.三種物質(zhì)中只有甲和丙能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.甲和丙在一定條件下發(fā)生相同類型的反應(yīng)
D.乙能與乙二酸反應(yīng)成環(huán)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com