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物質
分子數
質量(g)
物質的量(mol)
標準狀況下
氣體體積
(L)
H2O
 
 
0.5
HNO3
3.01×1022
 
 
N2
 
14
 
 

3.01×1023     9     3.15     0.05     3.01×1023     0.5     11.2

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(14分,每空2分)已知X、Y、Z都是短周期的元素,它們的原子序數依次遞增,X 原子的電子層數與它的核外電子總數相同,而Z 原子的最外層電子數是次外層的三倍,Y 與 Z 可以形成兩種以上的氣態(tài)化合物,則

(1)X 是——————————、Y是———————————、Z是———————————(均用元素名稱填寫)

(2)由Y 和 Z 組成,且Y和 Z的質量比為7:12的化合物的化學式(分子式)是 _____   

(3)由X、Y、Z中的兩種元素組成,且與X2Z 分子具有相同電子數的兩種離子是 _____    ———————— _____    —————————(填離子符號)

(4)X、Y、Z可以形成一種鹽,此鹽中X、Y、Z元素的原子的個數比為4 :2 :3 ,該鹽的化學式是 _____    ——————————————————!

 

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科目:高中化學 來源:2012屆河南省三門峽市高三上學期調研考試化學試卷 題型:填空題

(14分,每空2分)研究NO2、SO2 、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
(1)NO2可用水吸收,相應的化學反應方程式為              。利用反應
6NO2+ 8NH37N2+12 H2O也可處理NO2。當轉移1.2mol電子時,消耗的NO2在標準狀況下是       L。
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)   ΔH="-196.6" kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g)   ΔH="-113.0" kJ·mol-1
①寫出NO2氧化SO2的熱化學方程式                            
②一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是       
a.體系壓強保持不變            b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變    d.每消耗1 mol SO3的同時生成1 molNO2
③測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數K=         。
(3)CO可用于合成甲醇,反應方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。CO在不同溫度下的平衡轉化率與壓強的關系如下圖所示。

該反應ΔH     0(填“>”或“ <”)。實際生產條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強的理由是                         

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科目:高中化學 來源:2011-2012年學福建省永安一中高二上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

(14分,每空2分)
I.在1L容器中通入CO2、H2各2mol,在一定條件下發(fā)生反應:CO2 + H2CO + H2O,
回答下列問題:
(1)在830℃條件下,反應達到平衡時CO2的轉化率為50%。求該條件下平衡常數K1=________。
(2)在(1)的基礎上,把體系溫度降至800℃。已知該條件下的平衡常數K2=0.81,可以推知 該反應的正反應為___________反應(填“吸熱”、“放熱”)。
(3)在(1)的基礎上,壓縮容器體積之0.5L。該條件下的平衡常數為K3。則K3________K1
(4)T℃時,某時刻測得體系中各物質的量如下:n(CO2)=1.2mol,n(H2)=1.5mol,
n(CO)=0.9mol,n(H2O)=0.9mol,則此時該反應              進行.
(填“向正反應方向”“向逆反應方向”或“處于平衡狀態(tài)”)。
II.向一容積為1L 的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學反應X(g)+2Y(s) 2Z(g);△H<0。右圖是容器中X、Z的物質的量濃度隨時間變化的曲線。

(1)0~10min 容器內氣體的壓強逐漸        ___________。 
(填“變大”、“變小”或“無法確定”)
(2)推測在第7min時曲線變化的原因可能是          ___
第13min時曲線變化的原因可能是            __(填序號)
①增加Z的量  ②增加X的量   ③升溫   
④降溫        ⑤使用催化劑

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年安徽省高三第一學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

(14分,每空2分)某試劑廠用銀(含雜質銅)和硝酸(含Fe3+)反應制取硝酸銀,步驟如下:

(1)工業(yè)上一般選用中等濃度的硝酸和銀反應來制取硝酸銀。請在下表空格處填空。

 

優(yōu)點

缺點

使用濃硝酸

反應速率快

酸耗較大,產生NOx的量較多

使用稀硝酸

 

 

(2)步驟B加熱保溫的作用是       

a. 有利于加快反應速率               

b.有利于未反應的硝酸揮發(fā)

c.有利于硝酸充分反應,降低溶液中H+的濃度

(3)步驟C是為了除去Fe3+、Cu2+等雜質,沖稀時產生沉淀的原因是                 ;

(4)步驟C中加水的量應該適量,若加入過多的水,對后續(xù)步驟造成的不良影響是:

                                                                             ;

(5)步驟E進行的操作是                                                      。

(6)制得的硝酸銀中含有少量硝酸銅,通常除去硝酸銅的方法是在步驟E之前加適量新制的Ag2O,使Cu2+轉化為Cu(OH)2沉淀,反應后過濾除去。該反應的化學方程式為:                                                                。

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012年學福建省高二上學期期中考試化學試卷 題型:填空題

(14分,每空2分)

I.在1L容器中通入CO2、H2各2mol,在一定條件下發(fā)生反應:CO2 + H2 CO + H2O,

回答下列問題:

 (1)在830℃條件下,反應達到平衡時CO2的轉化率為50%。求該條件下平衡常數K1=________。

 (2)在(1)的基礎上,把體系溫度降至800℃。已知該條件下的平衡常數K2=0.81,可以推知 該反應的正反應為___________反應(填“吸熱”、“放熱”)。

 (3)在(1)的基礎上,壓縮容器體積之0.5L。該條件下的平衡常數為K3。則K3________K1

(4)T℃時,某時刻測得體系中各物質的量如下:n(CO2)=1.2mol,n(H2)=1.5mol,

n(CO)=0.9mol,n(H2O)=0.9mol,則此時該反應               進行.

(填“向正反應方向”“向逆反應方向”或“處于平衡狀態(tài)”)。

II.向一容積為1L 的密閉容器中加入一定量的X、Y,發(fā)生化學反應X(g)+2Y(s) 2Z(g);△H<0。右圖是容器中X、Z的物質的量濃度隨時間變化的曲線。

 

   (1)0~10min 容器內氣體的壓強逐漸        ___________。 

     (填“變大”、“變小”或“無法確定”)

(2)推測在第7min時曲線變化的原因可能是          ___

第13min時曲線變化的原因可能是             __(填序號)

①增加Z的量   ②增加X的量    ③升溫   

④降溫         ⑤使用催化劑

 

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