下列除雜試劑或操作方法不正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜試劑或操作方法

NaCl

BaCl2

加入過量的K2CO3溶液,過濾,再加適量的鹽酸并加熱

FeSO4溶液

CuSO4

加入過量Fe粉,過濾

CO2

HCl

通過盛飽和Na2CO3溶液洗氣瓶,再通過盛H2SO4洗氣瓶

自來水

植物油

萃取分液

A.①④

B.②③

C.①③④

D.①②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遵義市高二上學(xué)期期中考試(理科)化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.改變壓強(qiáng)引起了反應(yīng)物濃度的改變,改變壓強(qiáng)才對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率產(chǎn)生影響

B.固體或純液體的濃度是常數(shù)1mol/L

C.改變反應(yīng)物濃度,只對(duì)不可逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率才產(chǎn)生影響

D.改變反應(yīng)物濃度,對(duì)逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率無影響

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆安徽省高三上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

Fe和Mg與H2SO4反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)如下:

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

Fe表面產(chǎn)生大量無色氣泡

Fe表面產(chǎn)生氣泡后迅速停止

Mg表面迅速產(chǎn)生大量氣泡

Fe表面有大量氣泡,Mg表面有少量氣泡

關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)說法不合理的是( )

A.I中產(chǎn)生氣體的原因是:Fe + 2H+=Fe2++ H2↑

B.取出Ⅱ中的鐵棒放入CuSO4溶液立即析出亮紅色固體

C.Ⅲ中現(xiàn)象說明Mg在濃H2SO4中沒被鈍化

D.Ⅳ中現(xiàn)象說明Mg的金屬性比Fe強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

今有10種物質(zhì):①Cu②稀硫酸③醋酸④NH3⑤空氣⑥CO2⑦Fe(OH)3膠體⑧NaCl⑨BaSO4⑩碘酒按信息用番號(hào)填空。

(1)能導(dǎo)電的物質(zhì);(2)電解質(zhì),但熔融狀態(tài)下并不導(dǎo)電;

(3)強(qiáng)電解質(zhì);(4)非電解質(zhì)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)分蛋白質(zhì)溶液與葡萄糖溶液

B.將飽和FeCl3溶液滴入沸水中,將繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色即生成氫氧化鐵膠體

C.用過濾法可以除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3

D.用豆?jié){中加入硫酸鈣制豆腐,是利用了膠體的聚沉性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高二10月階段性考試化學(xué)試卷 題型:填空題

碳和氮是動(dòng)植物體中的重要組成元素,向大氣中過度排放二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng),氮氧化物會(huì)產(chǎn)生光化學(xué)煙霧,目前,這些有毒有害氣體的處理成為科學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(1)已知2.00g的C2H2完全燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳?xì)怏w放出99.6kJ熱量,寫出表示C2H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式。

(2)利用上述反應(yīng)設(shè)計(jì)燃料電池(電解質(zhì)溶液為氫氧化鉀溶液),寫出電池負(fù)極的電極反應(yīng)式。

(3)用活性炭還原法處理氮氧化物,有關(guān)反應(yīng)為:C(s)+2NO(g)N2(g)+CO2(g)。某研究小組向一個(gè)容器容積為3L且容積不變的密閉真空容器(固體試樣體積忽略不計(jì))中加入NO和足量的活性炭,在恒溫(T1℃)條件下反應(yīng),測(cè)得不同時(shí)間(t)時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)如表:

物質(zhì)

n/mol

t/min

NO

N2

CO2

0

2.00

0

0

10

1.16

0.42

0.42

20

0.80

0.60

0.60

30

0.80

0.60

0.60

①10min~20min以v(NO)表示的反應(yīng)速率為。

②下列各項(xiàng)能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是(填序號(hào)字母)。

A.v(NO)(正)=2v(N2)(逆)B.容器內(nèi)CO2和N2的體積比為1:1

C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變D.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變

E.混合氣體的密度保持不變

③一定溫度下,隨著NO的起始濃度增大,則NO的平衡轉(zhuǎn)化率(填“增大”、“不變”或“減小”)。

(4)在3L容積可變的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng):H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g),恒溫下c(CO)隨反應(yīng)時(shí)間t變化的曲線Ⅰ如下圖所示。

①若在t0時(shí)改變一個(gè)條件,使曲線Ⅰ變成曲線Ⅱ,則改變的條件是________;

②若在t0時(shí)刻將容器體積快速壓縮至2L(其他條件不變),請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出c(CO)隨反應(yīng)時(shí)間t變化的曲線。

(5)已知:CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)△H=-41.2kJ/mol,850℃時(shí)在一體積為10L的恒容密閉容器中,通入一定量的CO和H2O,CO和H2O濃度變化如右圖所示:下列說法正確的是(填序號(hào))

A.達(dá)到平衡時(shí),氫氣的物質(zhì)的量是0.12mol

B.達(dá)到平衡時(shí),反應(yīng)體系最終會(huì)放出49.44kJ熱量

C.第6min時(shí),若升高溫度,反應(yīng)正向移動(dòng)

D.第8min時(shí),若充入氦氣,會(huì)導(dǎo)致v正(CO)<v逆(H2O)

(6)下圖表示在溫度分別為T1、T2時(shí),平衡體系中CO的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線,A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率AC(填“>”、“=”或“<”,下同),由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可采用的方法(填“升溫”或“降溫”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高二10月階段性考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

向某密閉容器中加入0.3molA、0.1molC和一定量的B三種氣體,在一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化如甲圖所示[t0~t1階段c(B)未畫出]。圖乙為t2時(shí)刻后改變條件平衡體系中化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,四個(gè)階段各改變一種條件并且改變的條件均不同。已知,t3~t4階段為使用催化劑。下列說法正確的是

A.若t1=15s,生成物C在t0~t1時(shí)間段的化學(xué)反應(yīng)速率為0.004mol·L—1·s—1

B.t4~t5階段改變的條件為降低反應(yīng)溫度

C.B的起始物質(zhì)的量為0.02mol

D.t5~t6階段可能是增大壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

2.8gFe全部溶于一定濃度200mL的HNO3溶液中,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體1.12L,測(cè)得反應(yīng)后溶液的pH為1,若反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì),則下列有關(guān)判斷正確的是

A.反應(yīng)后的溶液最多還能溶解1.4gFe

B.反應(yīng)后溶液中c(NO3-)=0.85mol/L

C.反應(yīng)后溶液中鐵元素可能以Fe2+形式存在

D.1.12L氣體可能是NO、NO2的混合氣體

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列情況會(huì)對(duì)人體健康造成較大危害的是

A.用SO2漂白食品

B.用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(CaCO3)

C.自來水中通入少量Cl2進(jìn)行消毒殺菌

D.用小蘇打(NaHCO3)發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案