現(xiàn)有一種簡單可行的測定阿伏加德羅常數(shù)的方法,具體步驟為:(1)將固體NaCl細粒干燥后,準確稱出m克NaCl固體并轉(zhuǎn)移到定容儀器a中.(2)用滴定管b向a儀器中滴加某液體c,不斷振蕩,加至a儀器的刻度線,計算出NaCl固體的體積為Vcm3,再通過NaCl的體積和質(zhì)量,即可算出阿伏加德羅常數(shù).上述操作中的abc分別指( 。
A、量筒、酸式滴定管、水
B、容量瓶、堿式滴定管、苯
C、量筒、堿式滴定管、水
D、容量瓶、酸式滴定管、四氯化碳
考點:阿伏加德羅常數(shù)的測定
專題:實驗設(shè)計題
分析:a為定容儀器,定容容器為容量瓶,具有一定體積并便于振蕩,不可能為量筒,據(jù)此可以排除A、C;選用的液體c不能夠溶解氯化鈉,否則無法測定氯化鈉的體積,應該選用有機溶劑;苯應用酸式滴定管盛裝,因苯能腐蝕堿式滴定管的橡皮管.
解答: 解:根據(jù)a為定容儀器控制,a應該為容量瓶,不能使用量筒;
液體c測定氯化鈉的體積,所以c不能溶解氯化鈉,可以選用有機溶劑,如苯或四氯化碳;
由于有機溶劑能腐蝕堿式滴定管的橡皮管,所以不能使用堿式滴定管,應該選用酸式滴定管,
根據(jù)以上分析可知,abc分別為:容量瓶、酸式滴定管、四氯化碳,
故選D.
點評:本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的測定中儀器及試劑的選擇,題目難度不大,注意明確測定阿伏伽德羅常數(shù)的原理,試題培養(yǎng)了學生分析、理解能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列電離方程式中正確的是( 。
A、H2SO4═H2++SO42-
B、Ca(OH)2═Ca2++(OH)2-
C、AlCl3═Al+3+3Cl-
D、Al2(SO43═2Al3++3SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

通過反應4NH3(g)+5O2(g)
 催化劑 
.
 
4NO (g)+6H2O (g) 來制備NO,是硝酸合成中最為關(guān)鍵的一步,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、該反應的正反應是個熵增反應
B、若起始條件n(NH3):n(O2)=4:5,無論平衡如何移動,NH3與O2平衡轉(zhuǎn)化率一定相等
C、減壓使平衡正向移動,平衡常數(shù)將增大
D、其他條件不變,使用更加高效的催化劑,達到平衡的時間縮短

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯元素的相對原子質(zhì)量為35.5,氯只有35Cl和37Cl兩種穩(wěn)定同位素,在氯氣中35Cl和37Cl的原子個數(shù)比為3:1,則相對分子質(zhì)量為70,72,74的氯氣分子數(shù)之比可能是( 。
A、5:3:2
B、5:2:2
C、5:2:1
D、9:3:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),化學鍵類型相同、晶體類型相同且熔化時破壞作用力類型也相同的是( 。
A、金剛石  石墨
B、H2S  CCl4
C、NH4Cl   KCl
D、CO2  SiO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下,在一固定溶劑的密閉容器中充入2mol NO和1mol O2 發(fā)生反應 2NO+O2═2NO2,2NO2?N2O4則下列推測中正確的是(  )
A、平衡體系中含NO  O2  NO2  N2O4
B、平衡后容器中壓強為開始時的
2
3
C、達到平衡后壓縮容器體積混合氣體顏色變淺
D、達到平衡后在充入O2混合氣體顏色不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列乙醇的化學性質(zhì)中不是由羥基所決定的是(  )
A、跟活潑金屬Na等發(fā)生反應
B、在足量O2中完全燃燒生成CO2和水
C、當Ag或Cu存在時跟O2發(fā)生反應生成乙醛和H2O
D、乙醇被酸性高錳酸鉀氧化為乙酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液中滴加一定量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加入硝酸,沉淀不溶解.這種溶液中(  )
A、一定含SO42-
B、一定含Ag+
C、可能含SO42-
D、可能含CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列材料最不適宜于儲運濃硫酸、濃硝酸的是( 。
A、鐵B、銅C、陶瓷D、鋁

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