ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑?赏ㄟ^以下反應(yīng)制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O,下列說(shuō)法正確的是

A.KClO3在反應(yīng)中失去電子     B.ClO2是氧化產(chǎn)物

C.H2C2O4在反應(yīng)中被氧化      D.1mol KClO3參加反應(yīng)有2 mol電子轉(zhuǎn)移

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:重難點(diǎn)手冊(cè) 高中化學(xué)·必修1 配人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型:022

目前,世界各國(guó)不少科學(xué)家致力于研制高效、安全、無(wú)毒的飲用水消毒劑.

(1)一氯氨(NH2Cl)在中性或酸性條件下是一種強(qiáng)消毒殺菌劑,常用于城市自來(lái)水消毒,其原理是一氯氨溶于水時(shí)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生殺菌物,此反應(yīng)方程式為________.

(2)科研人員發(fā)現(xiàn)在氯氣消毒的飲用水中含有微量對(duì)人體有潛在危害作用的含氯化合物.世界環(huán)保聯(lián)盟即將全面禁止在自來(lái)水中加氯氣,推廣采用廣譜性高效殺菌消毒劑二氧化氯(ClO2,黃綠色氣體).目前歐洲和我國(guó)主要采用Kesting法(原料為氯酸鈉和鹽酸)制ClO2,該法的缺點(diǎn)是同時(shí)產(chǎn)生Cl2(占ClO2體積的一半),使產(chǎn)物純度低.

①試寫出該法制ClO2的化學(xué)方程式:________.

②Cl2和ClO2都是通過氧化作用而殺菌消毒的,與Cl2一樣,ClO2消毒后的還原產(chǎn)物是Cl.在等質(zhì)量時(shí),ClO2的消毒效率是Cl2的________倍.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前,世界各國(guó)不少科學(xué)家致力于研制高效、安全、無(wú)毒的飲用水消毒劑。

(1)一氯氨(NH2Cl)在中性或酸性條件下是一種強(qiáng)消毒殺菌劑,常用于城市自來(lái)水消毒,其原理是一氯氨溶于水時(shí)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生殺菌物,此反應(yīng)方程式為_________________。

(2)科研人員發(fā)現(xiàn)在用氯消毒的飲用水中含有微量對(duì)人體有潛在危害作用的含氯化合物。世界環(huán)保聯(lián)盟即將全面禁止在自來(lái)水中加氯氣,推廣采用廣譜性高效殺菌消毒劑二氧化氯(ClO2,黃綠色氣體)。目前歐洲和我國(guó)主要采用Kesting法(原料為氯酸鈉和鹽酸)制ClO2,該法的缺點(diǎn)是同時(shí)產(chǎn)生Cl2(占ClO2體積的一半),產(chǎn)物純度低。

①試寫出該法制ClO2的化學(xué)方程式:_________________________________。

②Cl2和ClO2都是通過氧化作用而殺菌消毒。與Cl2一樣,ClO2消毒后的還原產(chǎn)物是Cl-。計(jì)算在等質(zhì)量時(shí),ClO2的消毒效率是Cl2的___________倍。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前,世界各國(guó)不少科學(xué)家致力于研制高效、安全、無(wú)毒的飲用水消毒劑。

(1)一氯氨(NH2Cl)在中性或酸性條件下是一種強(qiáng)消毒殺菌劑,常用于城市自來(lái)水消毒,其原理是一氯氨溶于水時(shí)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生殺菌物,此反應(yīng)方程式為_________________。

(2)科研人員發(fā)現(xiàn)在用氯消毒的飲用水中含有微量對(duì)人體有潛在危害作用的含氯化合物。世界環(huán)保聯(lián)盟即將全面禁止在自來(lái)水中加氯氣,推廣采用廣譜性高效殺菌消毒劑二氧化氯(ClO2,黃綠色氣體)。目前歐洲和我國(guó)主要采用Kesting法(原料為氯酸鈉和鹽酸)制ClO2,該法的缺點(diǎn)是同時(shí)產(chǎn)生Cl2(占ClO2體積的一半),產(chǎn)物純度低。

①試寫出該法制ClO2的化學(xué)方程式:_________________________________。

②Cl2和ClO2都是通過氧化作用而殺菌消毒。與Cl2一樣,ClO2消毒后的還原產(chǎn)物是Cl-。計(jì)算在等質(zhì)量時(shí),ClO2的消毒效率是Cl2的___________倍。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2005年11月26日,我國(guó)江西九江發(fā)生了里氏5.7級(jí)地震,給當(dāng)?shù)卦斐闪溯^大的損失,如何建立地震預(yù)警機(jī)制成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

(1)預(yù)測(cè)地震的方法很多,一種是吸收法測(cè)量地下水溶解氣體的量,如二氧化碳和氧氣,然后繪成曲線。為了獲得氧氣的吸收溶液,配制方法如下:在250 mL錐形瓶中加入24 g焦性沒食子酸〔鄰苯三酚C6H3(OH)3〕,再注入160 mL 21%的氫氧化鉀溶液,用塞子塞好并振搖至固體完全溶解。焦性沒食子酸的堿性溶液具有較強(qiáng)的還原性,吸收氧后生成(KO)3C6H2—C6H2(OK)3。試寫出配制及吸收過程的化學(xué)方程式                :           ;                      

(2)在地震、海嘯發(fā)生大量人員傷亡的情況下,必須盡快進(jìn)行滅菌殺毒,防止瘟疫流行。世界衛(wèi)生組織(WAO)將二氧化氯(ClO2)列入A級(jí)高效安全滅菌消毒劑,下列說(shuō)法正確的是                                  

A.消毒時(shí),二氧化氯被氧化

B.消毒時(shí),二氧化氯被還原

C.二氧化氯是離子化合物

D.二氧化氯分子中氯為-1價(jià)

(3)二氧化氯消毒液具有強(qiáng)氧化作用,可殺死一切致命的微生物,由于其在殺滅病毒過程中不產(chǎn)生氯代有機(jī)物——三氯甲烷(致癌物質(zhì)),被稱為安全消毒劑。二氧化氯是黃綠色的氣體,目前主要采用氯酸鈉和鹽酸反應(yīng)制得,該法的缺點(diǎn)是同時(shí)產(chǎn)生氯氣(約占總體積的1/3),致使產(chǎn)物的純度較低。寫出該法制取二氧化氯的化學(xué)方程式:                     。

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