【題目】下列分子或離子中不能跟質(zhì)子結(jié)合的是( )
A.NH3 B.H2O C.Ca2+ D.NH4+
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的SO2和含0.7mol氧氣的空氣(忽略CO2)放入一定體積的密閉容器中,550℃時(shí),在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2 2SO3(正反應(yīng)放熱),反應(yīng)達(dá)到平衡后,將容器中的混合氣體通過(guò)過(guò)量NaOH溶液,氣體體積減少了21.28L;再將剩余氣體通過(guò)焦性沒食子酸的堿性溶液吸收O2,氣體的體積又減少了5.6L(以上氣體體積均為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是______。(填字母)
a.SO2和SO3濃度相等
b.SO2百分含量保持不變
c.容器中氣體的壓強(qiáng)不變
d.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
e.容器中混合氣體的密度保持不變
(2)求該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率______(用百分?jǐn)?shù)表示)。(寫出計(jì)算過(guò)程)
(3)若將平衡混合氣體的5%通入過(guò)量的BaCl2溶液,生成沉淀多少克?(寫出計(jì)算過(guò)程)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了使宇航員在飛船中得到一個(gè)穩(wěn)定的、良好的生存環(huán)境,一般在飛船內(nèi)安裝盛有Na2O2或K2O2顆粒的裝置,它的用途是產(chǎn)生氧氣。下列關(guān)于Na2O2的敘述正確的是( )
A.Na2O2中陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比為1:1
B.Na2O2分別與水及CO2反應(yīng)產(chǎn)生相同量的O2時(shí),需要水和CO2的質(zhì)量相同
C.Na2O2分別與水及CO2反應(yīng)產(chǎn)生相同量的O2時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量相等
D.Na2O2的漂白原理與SO2的漂白原理相同
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ、NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑,也常用來(lái)漂白織物等,其一種生產(chǎn)工藝如下:步驟一:利用NaClO3在硫酸作用下與SO2反應(yīng)生成ClO2和一種酸式鹽。
步驟二:將ClO2在NaOH溶液中與H2O2反應(yīng)即可生成NaClO2
回答下列問(wèn)題:
(1)NaClO2中的化合價(jià)為__________。
(2)寫出步驟一中生成ClO2的化學(xué)方程式 。
(3)步驟二反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為__________,該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是 。
Ⅱ、水中溶解氧的測(cè)定方法如下:向一定量水樣中加入適量MnSO4和堿性(KOH)KI溶液,生成MnO(OH)2沉淀,密封靜置;一段時(shí)間后加入適量稀H2SO4,待MnO(OH)2與I-完全反應(yīng)生成Mn2+和I2后,以淀粉作指示劑,用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),測(cè)定過(guò)程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
(1)寫出O2將MnSO4氧化成MnO(OH)2的化學(xué)方程式: 。
(2)寫出MnO(OH)2與I-完全反應(yīng)生成Mn2+和I2 的化學(xué)方程式 。
Ⅲ、在H2SO4和KI的混合溶液中加入足量的H2O2,放出大量的無(wú)色氣體,溶液呈棕色,并可以使淀粉變藍(lán)。有學(xué)生認(rèn)為該反應(yīng)的離子方程式為:H2O2+2KI + H2SO4=I2+ O2↑+H2SO4,這個(gè)方程式正確嗎?
(填“正確”或“不正確”),理由是 。正確的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙酸、碳酸、苯酚的酸性由強(qiáng)到弱的順序是( )
A.碳酸、苯酚、乙酸 B.乙酸、碳酸、苯酚
C.碳酸、苯酚、乙酸 D.苯酚、碳酸、乙酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
鋰離子電池的廣泛應(yīng)用使得鋰電池的回收利用一直是科學(xué)家關(guān)注的焦點(diǎn)。磷酸鐵鋰是鋰電池中最有前景的正極材料,磷酸鐵是其前驅(qū)體,充放電時(shí)可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化。某研究性小組對(duì)廢舊鋰離子電池正極材料(圖中簡(jiǎn)稱廢料,成份為LiFePO4、碳粉和鋁箔)進(jìn)行金屬資源回收研究,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:
已知:① FePO4可溶于稀H2SO4,不溶于水和其他的酸。
② Li2SO4、LiOH和Li2CO3在273K下的溶解度分別為34.2g、22.7g和1.54g,
在373K下,Li2CO3的溶解度為0.72g
③ Ksp[Al(OH)3]=10-32 Ksp[Fe(OH)3]=4×10-38
(1)操作1為: 。
(2)濾液A中通入過(guò)量CO2的化學(xué)方程式為: 。
(3)可以提高操作1浸出率的方法有(寫出3種) 。
(4)完成操作3中的離子方程式: 。
(5)該鋰電池充電時(shí)的陽(yáng)極反應(yīng)式: 。
(6)操作4中應(yīng)選擇試劑: 。
(7)沉淀C的成分: 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)苯分子中的化學(xué)鍵描述正確的是( )
A.每個(gè)碳原子的sp2雜化軌道中的其中一個(gè)形成大π鍵
B.每個(gè)碳原子的未參加雜化的2p軌道形成大π鍵
C.碳原子的三個(gè)sp2雜化軌道與其它形成三個(gè)σ鍵
D.碳原子的未參加雜化的2p軌道與其它形成σ鍵
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.SO2能使KMnO4水溶液迅速褪色
B.可以用澄清石灰水鑒定SO2和CO2
C.硫粉在過(guò)量的純氧中燃燒可以生成SO3
D.少量SO2通入濃CaCl2溶液能生成白色沉淀
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把主族元素X的最高價(jià)氧化物X2O4.7g溶于95.3g水中,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%的溶液,Y與X位于同一族,12gY的氫氧化物與400mL 0.75mol/L的鹽酸完全中和,Z與Y同周期,標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6 LZO2為16g。
(1)求X、Y、Z的相對(duì)原子質(zhì)量;
(2)寫出其元素符號(hào)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com