5.有毒物質(zhì)的無害化也是綠色化學(xué)研究的內(nèi)容之一.ClO2是一種性能優(yōu)良的消毒劑,還可將廢水中少量的S2-、NO${\;}_{2}^{-}$和CN-等有毒有害的還原性離子氧化而除去.請寫出用ClO2將廢水中含有劇毒的CN-氧化成無毒氣體的離子方程式:2ClO2+2CN-=2CO2↑+N2↑+2Cl-,該方法的優(yōu)點是產(chǎn)物為無毒的氣體(CO2和N2).

分析 用ClO2將廢水中含有劇毒的CN-氧化成無毒氣體,反應(yīng)生成二氧化碳、氮氣和氯離子,以此來解答.

解答 解:用ClO2將廢水中含有劇毒的CN-氧化成無毒氣體,反應(yīng)生成二氧化碳、氮氣和氯離子,離子反應(yīng)為2ClO2+2CN-=2CO2↑+N2↑+2Cl-,該方法的優(yōu)點是產(chǎn)物為無毒的氣體(CO2和N2),故答案為:2ClO2+2CN-=2CO2↑+N2↑+2Cl-;產(chǎn)物為無毒的氣體(CO2和N2).

點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及離子反應(yīng),為高頻考點,把握習(xí)題中的信息及發(fā)生的氧化還原反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)1mol/L的①鹽酸、②醋酸、③硫酸各1L,分別加入足量的鐵.開始反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率③>①>②,最終收集到的氫氣的物質(zhì)的量③>①=②;若氫離子濃度相同的①鹽酸、②醋酸、③硫酸各1L,分別加入足量的鐵,開始反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率①=②=③,最終收集到的氫氣的物質(zhì)的量②>①=③.(填序號)
(2)如果在稀氨水中進(jìn)行下列操作,則下列指定微粒濃度如何變化?試用“增大”“減小”“不變”填寫.
①通適量HCl氣體時,c(NH3)增大,c(H+)增大.
②加入少量NaOH固體時,c(NH${\;}_{4}^{+}$)減小,c(OH-)增大.
(3)某溫度下純水中c(H+)=2×10-7 mol/L,則c(OH-)=2×10-7mol/L,若溫度不變,滴入稀鹽酸使c(H+)=5×10-6 mol/L,則此時溶液中的c(OH-)=8×10-9mol/L.
(4)用物質(zhì)的量濃度為0.04mol/L的氫氧化鈉溶液去中和H+濃度為10-3mol/L的某一元弱酸溶液20mL,消耗氫氧化鈉溶液12.5mL,則此一元弱酸物質(zhì)的量濃度為0.025mol/L;電離度為4%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.氫元素有三種同位素H、D、T,氯元素有兩種同位素35Cl、37Cl.當(dāng)用一種儀器分別測定10000個氯化氫相對分子質(zhì)量,所得數(shù)值最多有多少種(  )
A.2B.5C.6D.10000

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在有機物中,若碳原子上連接的四個原子或原子團(tuán)不相同,則這個碳原子稱為手性碳原子.含有手性碳原子的分子一般是手性分子具有鏡像異構(gòu)及光學(xué)活性,下列分子中具有光學(xué)活性的是( 。
A.CBr2F2B.CH3CH2OHC.CH3CH2CH3D.CH3CH(OH)COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,將鋅、銅通過導(dǎo)線相連置于稀硫酸中.
(1)鋅片電極反應(yīng)為:Zn-2e-=Zn2+
(2)銅片上的現(xiàn)象是:銅片上有氣泡產(chǎn)生.
(3)當(dāng)通過導(dǎo)線的電子為0.8mol時,收集到氫氣標(biāo)況下的體積是8.96L.
(4)若將電解質(zhì)溶液換成氯化鐵溶液,能否形成原電池?若能,請寫出正極反應(yīng)式Fe3++e-=Fe2+;若不能請說明理由.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.(1)鍵線式 表示的分子式C6H14結(jié)構(gòu)簡式CH3CH(CH3)CH2CH2CH3名稱是2-甲基戊烷.
(2)含有雜質(zhì)的工業(yè)乙醇的蒸餾裝置中,玻璃儀器有酒精燈、蒸餾瓶、溫度計、冷凝管、尾接管、錐形瓶
(3)寫出丁基的結(jié)構(gòu)簡式有-CH2CH2CH2CH3、-CH(CH3)CH2CH3、-CH2CH(CH32、-C(CH33
(4)0.1mol某烴在足量的氧氣中完全燃燒,生成CO2和水各0.6mol,則該烴的分子式為C6H12.若該烴能使溴水褪色,且能在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng),生成2,2-二甲基丁烷,則此烴屬于單烯烴,結(jié)構(gòu)簡式為C(CH33CH=CH2,名稱是3,3-二甲基-1-丁烯,該加成反應(yīng)的化學(xué)方程式為C(CH33CH=CH2+H2→C(CH33CH2CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于實驗室制取氯氣的操作正確(  )
①用藥匙向燒瓶中加入濃鹽酸,再向分液漏斗中裝入MnO2粉末;②用酒精燈直接加熱燒瓶;
③需檢查裝置的氣密性;④多余氯氣用NaOH溶液吸收;⑤可用裝有堿石灰的干燥管干燥氯氣.
A.①④⑤B.③④C.②④⑤D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.某同學(xué)在學(xué)習(xí)硝酸與硫酸時,對兩種酸與銅的反應(yīng)情況進(jìn)行研究,試完成下列各題.
(1)在甲、乙兩個燒杯中,分別裝入 40mL 濃度均為 2mol•L-1的稀硫酸和稀硝酸,并向其中各加入 4g 束狀銅絲,觀察現(xiàn)象,試完成下列實驗報告:
實驗示意圖實驗現(xiàn)象解釋
甲:無明顯現(xiàn)象稀硫酸只能表現(xiàn)酸的氧化性,而銅排在金屬活動順序表氫之后,不能將氫置換出來.
乙:銅絲逐漸溶解,銅絲表面有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色變藍(lán)稀硝酸是氧化性的酸,能與銅發(fā)生反應(yīng):3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
(2)充分反應(yīng)后,將甲、乙燒杯混合,再使之充分反應(yīng),最終所得溶液溶質(zhì)為CuSO4、Cu(NO32,剩余固體總質(zhì)量為2.24 g
(3)若甲中硫酸溶液體積 V(V>40mL)可變,其余數(shù)據(jù)不變,則:
①當(dāng)甲、乙燒杯混合充分反應(yīng)后,溶液中只有一種溶質(zhì)時,V=60mL
②能否通過硫酸溶液體積的改變,使銅絲在甲、乙燒杯混合充分反應(yīng)后完全溶解?試寫出推理過程否.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.以菱鋅礦(主要成分為ZnCO3,同時含有MnO、FeO、Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)堿式碳酸鋅[ZnCO3•2Zn(OH)2•H2O]的工藝流程如圖.已知Fe2+、Fe3+、Zn2+生成氫氧化物沉淀的pH見表:
待沉淀離子Fe2+Fe3+Zn2+
開始沉淀時pH5.81.15.9
完全沉淀時pH8.83.28.0
(1)ZnCO3酸溶時的離子方程式為ZnCO3+2H+═Zn2++H2O+CO2↑.
(2)用KMnO4溶液除去Mn2+的離子方程式為2MnO4-+3Mn2++2H2O═5MnO2↓+4H+
(3)濾渣2主要成分的化學(xué)式是Fe(OH)3
(4)過濾2所得濾液中含有的主要陽離子是Na+、K+
(5)生成的產(chǎn)品需經(jīng)充分洗滌,檢驗產(chǎn)品完全洗凈的方法是取最后一次洗滌液,加鹽酸酸化的氯化鋇溶液,若無沉淀,則已洗凈.
(6)Zn2+完全沉淀時溶液中c(Zn2+)=10-5mol•L-1,則該溫度下Ksp[Zn(OH)2]的值為10-17

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