A. | 若X的反應(yīng)速率為0.2 mol•L-1•s-1,則Z的反應(yīng)速率為0.3 mol•L-1•s-1 | |
B. | 若向容器中充入氦氣,壓強(qiáng)增大,Y的轉(zhuǎn)化率提高 | |
C. | 升高溫度,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動 | |
D. | 開始充入容器中的X、Y物質(zhì)的量之比為2:1 |
分析 A.化學(xué)反應(yīng)速率之比等于其化學(xué)計量數(shù)之比;
B.若向容器中充入氦氣,恒容容器充入惰氣總壓增大,反應(yīng)混合物各組分濃度不變,平衡不動;
C.升高溫度,正逆反應(yīng)速率增大,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動;
D.開始充入容器中的X、Y分別為xmol和ymol,結(jié)合轉(zhuǎn)化率表示出參加反應(yīng)X、Y的物質(zhì)的量,物質(zhì)的量變化量之比等于化學(xué)計量數(shù)之比.
解答 解:A.化學(xué)反應(yīng)速率之比等于其化學(xué)計量數(shù)之比,若X的反應(yīng)速率為0.2 mol•L-1•s-1,則Z的反應(yīng)速率為$\frac{2}{3}$×0.2 mol•L-1•s-1=$\frac{2}{15}$mol/(L•s),故A錯誤;
B.若向容器中充入氦氣,恒容容器充入惰氣總壓增大,反應(yīng)混合物各組分濃度不變,平衡不動,Y的轉(zhuǎn)化率不變,故B錯誤;
C.升高溫度,正逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),平衡向逆反應(yīng)方向移動,故C錯誤;
D.開始充入容器中的X、Y分別為xmol和ymol,則轉(zhuǎn)化的X為37.5%×xmol,Y的轉(zhuǎn)化率為25%×y mol,則:37.5%×xmol:25%×y mol=3:1,整理可得x:y=2:1,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學(xué)平衡計算與影響因素、反應(yīng)速率計算等,注意壓強(qiáng)改變影響平衡移動本質(zhì)是影響物質(zhì)濃度.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 直接往該溶液中滴加稀H2S04后產(chǎn)生大量氣泡,證明原溶液含C032- | |
B. | 取少量溶液加入Ba(NO3)2溶液后產(chǎn)生白色沉淀,證明原溶液中含SO42- | |
C. | 取少量溶液加入HCl酸化后滴加AgN03溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明原溶液中含Cl-. | |
D. | 取少量溶液加入HCl酸化后滴加BaCL2溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明原溶液中含SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2+3H2?2NH3△H=-92 kJ•mol-1 | |
B. | 向一密閉容器中加入1 molN2和3 molH2充分反應(yīng)后,放出92 kJ熱量 | |
C. | b曲線可能是加入催化劑時的能量變化曲線 | |
D. | 在N2+3H2?2NH3中,反應(yīng)物的鍵能之和大于生成物的鍵能之和 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)為17、中子數(shù)為20的氯原子:${\;}_{17}^{20}$Cl | |
B. | 等物質(zhì)的量的水與重水含有相同數(shù)目的中子數(shù) | |
C. | 氯分子的電子式: | |
D. | 恒溫恒容條件下HI分解成氣態(tài)I2的反應(yīng),體系的總壓強(qiáng)保持不變時,說明反應(yīng)處于平衡態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3COONa溶液中滴加少量濃鹽酸后c(CH3COO-)增大 | |
B. | 將硫酸鋁和氯化鋁溶液分別加熱蒸干后灼燒,得到的固體都是氧化鋁 | |
C. | 中和體積與物質(zhì)的量濃度都相同的HCl溶液和CH3COOH溶液消耗NaOH物質(zhì)的量相同 | |
D. | 中和體積與pH都相同的HCl溶液和CH3COOH溶液所消耗NaOH物質(zhì)的量相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu(NO3)2 | B. | Fe(NO3)3 | C. | Fe(NO3)2 | D. | Fe(NO3)2和Cu(NO3)2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 僅① | B. | 僅①② | C. | 僅①②③ | D. | ①②③④ |
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