(2009?宿遷二模)大膽、科學的假設與猜想是科學探究的先導和價值所在.在下列假設(猜想)引導下的探究肯定是沒有意義的是( 。
分析:進行科學探究時,要有合理的理論依據(jù),不能憑空猜測.過氧化鈉具有強氧化性,二氧化硫具有較強還原性,過氧化鈉可能把二氧化硫氧化為硫酸鈉;化學反應前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素,鈉是還原劑,所以水中元素化合價需降低,所以氧元素不可能再降低;銅為紅色,濃硫酸與銅反應可能出現(xiàn)黑色物質CuS;依據(jù)氯氣和堿反應,氯氣與水反應生成次氯酸具有漂白性.
解答:解:A、二氧化硫具有還原性,過氧化鈉具有氧化性,所以可以探究SO2和Na2O2反應可能有Na2SO4生成,故A正確;
B、根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,猜測產(chǎn)生的氣體可能為氧氣,不符合氧化還原反應的基本規(guī)律,鈉是還原劑,水只能做氧化劑,元素化合價需要降低,氧元素已是最低價-2價,不可能再降低,故B錯誤;
C、濃硫酸與銅發(fā)生氧化還原反應,銅有可能被氧化為黑色的CuS,有探究意義,故C正確;
D、氯氣和氫氧化鈉反應生成氯化鈉次氯酸鈉和水,消耗氫氧化鈉溶液紅色褪去,氯氣可以與水反應生成的次氯酸或生成的次氯酸鈉水解生成次氯酸具有漂白性,有探究意義,故D正確;
故選B.
點評:本題考查了常見物質的化學反應中生成物的推測,完成此題,可以依據(jù)質量守恒定律、氧化還原反應規(guī)律、物質間的反應規(guī)律判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?宿遷二模)某化合物的結構(鍵線式)及球棍模型如下:
該有機分子的核磁共振波譜圖如下(單位是ppm).

下列關于該有機物的敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?宿遷二模)化學是一門以實驗為基礎的自然科學,化學實驗在化學學習中具有極其重要的作用.下列實驗中所選用的儀器合理的是(  )
①用50mL量筒取5.2mL稀硫酸; ②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物;③用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體;
④用堿式滴定管取23.10mL溴水; ⑤用瓷坩堝灼燒各種鈉的化合物;⑥用250mL容量瓶配制250mL 0.2mol/L的NaOH溶液.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?宿遷二模)(1)組成符合CnH2n-2的某種烴,分子結構中沒有支鏈或側鏈.它完全燃燒時消耗O2的體積是相同狀況下該烴蒸氣體積的8.5倍,由此分析作答:
①若該烴為鏈狀二烯烴,并且與等物質的量的Br2加成后只能得到單一產(chǎn)物,請寫出該反應的化學方程式:
CH2=CH-CH2-CH2-CH=CH2+Br2→CH2BrCHBr-CH2-CH2-CH=CH2
CH2=CH-CH2-CH2-CH=CH2+Br2→CH2BrCHBr-CH2-CH2-CH=CH2
(有機物用結構簡式表示).
②若該烴只能與等物質的量的Br2發(fā)生加成反應,則其結構簡式為
(任填一種).
(2)某有機物A由于其特殊的結構,一直受到理論化學家的注意,但由于缺乏有效的合成途徑,一度延緩對它的研究,直到l993年才找到可以大量制備的方法,才得以應用.已知A是非極性分子,化學式是C6H8,且分子中只有一種氫原子.
①A的結構簡式為
;A分子中在同一平面上的碳原子數(shù)為
6
6

②A的二氯取代產(chǎn)物的同分異構體有
2
2
種(不考慮順反異構).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?宿遷二模)2007年12月22日,沉睡在海底800余年的南宋時古沉船“南海一號”被成功打撈,譜寫了我國考古工作的新篇章.下列敘述中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(2009?宿遷二模)下列化學用語錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案