在一密閉容器中有HCHO、H2、O2共16.5g,用電火花引燃,使其完全燃燒,再
將燃燒后的氣體用Na2O2充分吸收,Na2O2增重8.5g,則原混合氣體中O2的物質(zhì)的量是(   )
A.0.50molB.0.25 molC.0.27 molD.0.52 mol
B
凡是符合(CO)x(H2)y形式的物質(zhì),電火花引燃完全燃燒,燃燒產(chǎn)物用Na2O2
充分吸收,Na2O2增重為該物質(zhì)的質(zhì)量,CH2O、H2、O2共16.5g,反應(yīng)后Na2O2增重8.5g,
所以8.5g為CH2O和H2質(zhì)量,O2質(zhì)量為8g,混合氣體中O2的物質(zhì)的量為
8g/32g·mol-1=0.25mol。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用下面所提供的儀器裝置和藥品制取NaHCO3溶液,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室提供的藥品、儀器裝置如下:
藥品:①2% NaOH溶液  ②稀HCl  ③稀H2SO4  ④飽和KHCO3溶液  ⑤濃H2SO4  ⑥CaCO3固體  ⑦K2CO3粉末
儀器裝置(如圖所示):

請(qǐng)根據(jù)題目要求完成下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)按下表要求,填寫選擇的裝置和藥品。
分項(xiàng)
內(nèi)容
CO2發(fā)生裝置(隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停)(X)
除雜洗氣裝置(Y)
制備產(chǎn)品裝置(Z)
選擇的裝置(填序號(hào))
 
 
c
選擇的藥品(填序號(hào))
 
 

(2)如何檢驗(yàn)所選擇的CO2發(fā)生裝置(X)的氣密性,請(qǐng)寫出主要操作過(guò)程:_________________。
(3)將裝置按X、Y、Z順序連接并檢查氣密性后,當(dāng)加入藥品實(shí)驗(yàn)時(shí),X裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________,Y裝置中除去的雜質(zhì)為_(kāi)____________。
(4)常溫下,向Z裝置的NaOH溶液中通入過(guò)量CO2氣體,其目的是____________________。
(5)若要保證Z裝置中不析出晶體(不考慮過(guò)飽和溶液?jiǎn)栴}),NaOH溶液最大濃度不能超過(guò)_______________%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))。
附:有關(guān)物質(zhì)在常溫(25 ℃)時(shí)的溶解度
化學(xué)式
Na2CO3
NaHCO3
NaOH
NaCl
Na2SO4
溶解度(g/100 g H2O)
21.3
9.60
107
35.8
19.4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組內(nèi)的兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí),其產(chǎn)物不隨反應(yīng)物用量比的改變而發(fā)生變化的是(   )
A.C和O2B.NaOH溶液和CO2
C.Na2CO3溶液和鹽酸D.Na和Cl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在273K、101.73kPa條件下,2L的CO和H2以任意比例混合,在電火花不斷的引燃下,通入112mL的O2使之燃燒,將生成的產(chǎn)物通過(guò)足量的Na2O2粉末,則反應(yīng)后氣體的體積為(   )
A.2LB.112mLC.1.776mLD.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

三種短周期元素X、Y、Z兩兩之間可形成原子個(gè)數(shù)比均為1:1的三種化合物A、B、C。已知A、B均為離子晶體,構(gòu)成A晶體的陰離子X(jué)和構(gòu)成B晶體的陽(yáng)離子Z+分別與He和Ne具有相同的核外電子排布,常溫下,A、B與水都能發(fā)生劇烈反應(yīng),分別生成無(wú)色氣體R和W;由X、Y兩元素組成的化合物C的水溶液中加入少量MnO2,也發(fā)生劇烈反應(yīng),放出氣體W。據(jù)此回答:
(1)Y是               (填元素名稱)
(2)向C的水溶液中滴入紫色石蕊試液充分振蕩后石蕊試液褪色,說(shuō)明C具有           性。
(3)化合物B的電子式為                  
(4)寫出A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入圖甲燒杯中,緩慢倒入CO2后發(fā)現(xiàn)處于下面的蠟燭線熄滅,上面的后熄滅,同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒起來(lái).

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)中“下面的蠟燭線熄滅,上面的后熄滅”的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有______的性質(zhì).
Ⅱ棉花為什么會(huì)燃燒呢?經(jīng)過(guò)討論后,該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①一段時(shí)間后,在處放置一根帶火星的小木條,小木條復(fù)燃;
②B中盛飽和的澄清石灰水的燒杯中出現(xiàn)白色不溶物.
分析并回答下列問(wèn)題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;
(2)B中U形管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(3)B裝置的燒杯內(nèi)出現(xiàn)白色不溶物的原因是______;
(4)“小木條復(fù)燃”說(shuō)明Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生了______,“飽和的澄清石灰水變渾濁”說(shuō)明Na2O2和CO2反應(yīng)要______(填“吸收”或“放出”)熱量,使棉花具備了燃燒條件.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,采用了不同的實(shí)驗(yàn)方法.(裝置如圖所示)

(1)根據(jù)上圖I、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ㄌ钛b置序號(hào))______.
(2)圖III所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜩b別這兩種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)圖Ⅳ不僅能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉,同時(shí)又能驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的物質(zhì)為_(kāi)_____,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象為_(kāi)_____.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中,能得到單質(zhì)鋁的是
A.Al2O3與鹽酸反應(yīng)B.Al2O3與NaOH反應(yīng)
C.高溫下灼燒Al(OH)3D.電解熔融Al2O3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在自然界中大量存在的鈉的化合物是              (   )
A.NaOHB.Na2OC.NaClD.Na2O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案