(15分)已知NaHCO3低溫時(shí)溶解度小,侯德榜制堿的方法是:向氨化的飽和食鹽水中通入過量的二氧化碳,即有晶體析出,經(jīng)過濾、洗滌、焙燒得純堿。此過程可以表示為:
① NaCl (飽和) + NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl(此反應(yīng)是放熱反應(yīng))
② 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2↑+H2O
現(xiàn)某化學(xué)小組根據(jù)上述原理在實(shí)驗(yàn)室中模擬制堿過程,下圖C裝置是溶有氨和NaCl的溶液,且二者均達(dá)到了飽和。
(1)制CO2時(shí)為了使反應(yīng)隨開隨用,隨關(guān)隨停,上圖A方框內(nèi)應(yīng)選用以下 裝置(填序號(hào))。簡(jiǎn)述該裝置能隨關(guān)隨停的理由 。
(2)為使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻M(jìn)行,在B、D方框內(nèi)補(bǔ)上所需裝置: (將裝置圖畫在答題卡上),并指明所用試劑: 。
(3)該小組同學(xué)按正確的方法連接裝置,檢驗(yàn)氣密性合格后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)析出的晶體非常少,在老師的指導(dǎo)下,他們對(duì)某個(gè)裝置進(jìn)行了改進(jìn),達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹D阏J(rèn)為他們的改進(jìn)方法是 。
(4)若所用飽和食鹽水中含有NaCl的質(zhì)量為5.85g,實(shí)驗(yàn)后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.46g,假設(shè)第二步分解時(shí)沒有損失,則Na2CO3的產(chǎn)率為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(15分)已知NaHCO3低溫時(shí)溶解度小,侯德榜制堿的方法是:向氨化的飽和食鹽水中通入過量的二氧化碳,即有晶體析出,經(jīng)過濾、洗滌、焙燒得純堿。此過程可以表示為:
① NaCl (飽和) + NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl(此反應(yīng)是放熱反應(yīng))
② 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
現(xiàn)某化學(xué)小組根據(jù)上述原理在實(shí)驗(yàn)室中模擬制堿過程,下圖C裝置是溶有氨和NaCl的溶液,且二者均達(dá)到了飽和。
(1)制CO2時(shí)為了使反應(yīng)隨開隨用,隨關(guān)隨停,上圖A方框內(nèi)應(yīng)選用以下 裝置(填序號(hào))。簡(jiǎn)述該裝置能隨關(guān)隨停的理由 。
(2)為使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻M(jìn)行,在B、D方框內(nèi)補(bǔ)上所需裝置: (將裝置圖畫在答題卡上),并指明所用試劑: 。
(3)該小組同學(xué)按正確的方法連接裝置,檢驗(yàn)氣密性合格后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)析出的晶體非常少,在老師的指導(dǎo)下,他們對(duì)某個(gè)裝置進(jìn)行了改進(jìn),達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹D阏J(rèn)為他們的改進(jìn)方法是 。
(4)若所用飽和食鹽水中含有NaCl的質(zhì)量為5.85g,實(shí)驗(yàn)后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.46g,假設(shè)第二步分解時(shí)沒有損失,則Na2CO3的產(chǎn)率為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省偃師市高一第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)已知NaHCO3低溫時(shí)溶解度小,侯德榜制堿的方法是:向氨化的飽和食鹽水中通入過量的二氧化碳,即有晶體析出,經(jīng)過濾、洗滌、焙燒得純堿。此過程可以表示為:
① NaCl (飽和) + NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl(此反應(yīng)是放熱反應(yīng))
② 2NaHCO3Na2CO3 +CO2↑+H2O
現(xiàn)某化學(xué)小組根據(jù)上述原理在實(shí)驗(yàn)室中模擬制堿過程,下圖C裝置是溶有氨和NaCl的溶液,且二者均達(dá)到了飽和。
(1)制CO2時(shí)為了使反應(yīng)隨開隨用,隨關(guān)隨停,上圖A方框內(nèi)應(yīng)選用以下 裝置(填序號(hào))。簡(jiǎn)述該裝置能隨關(guān)隨停的理由 。
(2)為使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻M(jìn)行,在B方框內(nèi)內(nèi)應(yīng)選用上圖中的 裝置(填寫序號(hào)),該裝置內(nèi)應(yīng)裝入的試劑是 。
(3)該小組同學(xué)按正確的方法連接裝置,檢驗(yàn)氣密性合格后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)析出的晶體非常少,在老師的指導(dǎo)下,他們對(duì)某個(gè)裝置進(jìn)行了改進(jìn),達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹D阏J(rèn)為他們的改進(jìn)方法是 。
(4)若所用飽和食鹽水中含有NaCl的質(zhì)量為5.85g,實(shí)驗(yàn)后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.46g,假設(shè)第二步分解時(shí)沒有損失,則Na2CO3的產(chǎn)率為 (產(chǎn)率為實(shí)際產(chǎn)量占理論產(chǎn)量的百分比)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆河南省平頂山市高一上學(xué)期期末調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)已知NaHCO3低溫時(shí)溶解度小,侯德榜制堿的方法是:向氨化的飽和食鹽水中通入過量的二氧化碳,即有晶體析出,經(jīng)過濾、洗滌、焙燒得純堿。此過程可以表示為:
① NaCl (飽和) + NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl(此反應(yīng)是放熱反應(yīng))
② 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2↑+H2O
現(xiàn)某化學(xué)小組根據(jù)上述原理在實(shí)驗(yàn)室中模擬制堿過程,下圖C裝置是溶有氨和NaCl的溶液,且二者均達(dá)到了飽和。
(1)制CO2時(shí)為了使反應(yīng)隨開隨用,隨關(guān)隨停,上圖A方框內(nèi)應(yīng)選用以下 裝置(填序號(hào))。簡(jiǎn)述該裝置能隨關(guān)隨停的理由 。
(2)為使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻M(jìn)行,在B、D方框內(nèi)補(bǔ)上所需裝置: (將裝置圖畫在答題卡上),并指明所用試劑: 。
(3)該小組同學(xué)按正確的方法連接裝置,檢驗(yàn)氣密性合格后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)析出的晶體非常少,在老師的指導(dǎo)下,他們對(duì)某個(gè)裝置進(jìn)行了改進(jìn),達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康。你認(rèn)為他們的改進(jìn)方法是 。
(4)若所用飽和食鹽水中含有NaCl的質(zhì)量為5.85g,實(shí)驗(yàn)后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.46g,假設(shè)第二步分解時(shí)沒有損失,則Na2CO3的產(chǎn)率為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高一上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)已知NaHCO3低溫時(shí)溶解度小,侯德榜制堿的方法是:向氨化的飽和食鹽水中通入過量的二氧化碳,即有晶體析出,經(jīng)過濾、洗滌、焙燒得純堿。此過程可以表示為:
① NaCl (飽和) + NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl(此反應(yīng)是放熱反應(yīng))
② 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2↑+H2O
現(xiàn)某化學(xué)小組根據(jù)上述原理在實(shí)驗(yàn)室中模擬制堿過程,下圖C裝置是溶有氨和NaCl的溶液,且二者均達(dá)到了飽和。
(1)制CO2時(shí)為了使反應(yīng)隨開隨用,隨關(guān)隨停,上圖A方框內(nèi)應(yīng)選用以下 裝置(填序號(hào))。簡(jiǎn)述該裝置能隨關(guān)隨停的理由 。
(2)為使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻M(jìn)行,在B、D方框內(nèi)補(bǔ)上所需裝置: (將裝置圖畫在答題卡上),并指明所用試劑: 。
(3)該小組同學(xué)按正確的方法連接裝置,檢驗(yàn)氣密性合格后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)析出的晶體非常少,在老師的指導(dǎo)下,他們對(duì)某個(gè)裝置進(jìn)行了改進(jìn),達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康。你認(rèn)為他們的改進(jìn)方法是 。
(4)若所用飽和食鹽水中含有NaCl的質(zhì)量為5.85g,實(shí)驗(yàn)后得到干燥的NaHCO3晶體的質(zhì)量為5.46g,假設(shè)第二步分解時(shí)沒有損失,則Na2CO3的產(chǎn)率為 。
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