下列對(duì)酯化反應(yīng)理解不正確的是( 。
A、酯化反應(yīng)是有限度的
B、酯化反應(yīng)可以看成是取代反應(yīng)的一種
C、酯化反應(yīng)的產(chǎn)物只有酯
D、濃硫酸可作酯化反應(yīng)的催化劑
考點(diǎn):聚合反應(yīng)與酯化反應(yīng)
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:酸與醇生成酯和水的反應(yīng)是酯化反應(yīng),屬于取代反應(yīng),酯化反應(yīng)是可逆的,并且一般反應(yīng)較緩慢,常需要催化劑.
解答: 解:A、酯化反應(yīng)是典型的可逆反應(yīng),反應(yīng)是有限度的,故A正確;
B、有機(jī)化合物分子里的某些原子或原子團(tuán)被其它原子或原子團(tuán)所代替的反應(yīng)屬于取代反應(yīng),酯化反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是醇脫羥基上的氫原子,酸脫羥基,生成乙酸乙酯和水屬于取代反應(yīng),故B正確;
C、酯化反應(yīng)除生成酯還生成水,故C錯(cuò)誤;
D、酯化反應(yīng)中濃硫酸做催化劑,還作吸水劑,故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了酯化反應(yīng),難度較小,旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,注意酯化反應(yīng)的本質(zhì)醇脫羥基上的氫原子,酸脫羥基.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用如圖裝置測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用量筒量取50mL 0.25mol/L硫酸倒入小燒杯中,測(cè)出硫酸溶液溫度;
②用另一量筒量取50mL 0.55mol/L NaOH溶液,并測(cè)出其溫度;
③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測(cè)出混合液最高溫度.
回答下列問(wèn)題:
(1)倒入NaOH溶液的正確操作是
 

A.沿玻璃棒緩慢倒入   B.分三次少量倒入     C.一次迅速倒入
(2)使硫酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是
 

A.用溫度計(jì)小心攪拌             B.揭開(kāi)硬紙片用玻璃棒攪拌
C.輕輕地振蕩燒杯               D.用套在溫度計(jì)上的環(huán)形玻璃棒輕輕地?cái)噭?dòng)
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
溫度
 
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 
起始溫度t1終止溫度t2/℃溫度差平均值
t2-t1)/℃
H2SO4NaOH平均值
126.226.026.129.5 
225.925.925.929.2
326.426.226.329.8
①近似認(rèn)為0.55mol/L NaOH溶液和0.25mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g?℃).利用上表數(shù)據(jù)計(jì)算該中和反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=
 
( 保留一位小數(shù));寫(xiě)出上述中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

②利用上表數(shù)據(jù)計(jì)算出的中和熱與57.3kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)
 

a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差;     b.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度; 
c.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù); d.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為長(zhǎng)式周期表的一部分,其中的編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素.

(1)元素⑨原子的價(jià)電子排布式為
 

(2)試用VSEPR理論分析②與⑧形成的化合物的空間構(gòu)型為
 

(3)元素④的第一電離能
 
(填“>”=”或“<”)元素⑤的第一電離能;元素④與元素①通過(guò)共價(jià)鍵形成X分子,其中心原子在成鍵時(shí),其原子軌道采用的是
 
雜化方式.請(qǐng)寫(xiě)出與④的單質(zhì)互為等電子體(電子總數(shù)相等)的分子、離子的化學(xué)式:
 
、
 
.(各寫(xiě)一種)
(4)在測(cè)定①與⑥形成化合物的相對(duì)分子質(zhì)量時(shí),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的值一般高于理論值的主要原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一化學(xué)平衡:mA(g)+nB(s)?pC(g)+qZ(g)體系,生成物Z的質(zhì)量和外界壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系(如圖).分析圖中曲線可以得出的結(jié)論是(  )
A、正反應(yīng)吸熱:m+n>p+q
B、正反應(yīng)吸熱:m+n<p+q
C、正反應(yīng)吸熱:m<p+q
D、正反應(yīng)放熱:m+n<p+q

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)溶液中離子的檢驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是( 。
A、加入硝酸酸化,再滴加KSCN溶液后有紅色物質(zhì)生成,則原溶液中一定有Fe3+
B、加入鹽酸有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成,則原溶液中一定有CO32-
C、先用鹽酸酸化,再加入Ba(NO32溶液,有白色沉淀,則原溶液中一定有SO42-
D、分別含有MgCl2、FeCl3、CuCl2和NaCl的四種溶液,只用NaOH就可以一次鑒別開(kāi)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一密閉容器中盛有過(guò)量的NaHCO3和少量的Na2O2,將其加熱到300℃經(jīng)充分反應(yīng)后,排出氣體,容器內(nèi)殘留的固體是( 。
A、NaHCO3和NaOH
B、Na2CO3和NaOH
C、NaHCO3和Na2CO3
D、Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同碳原子數(shù)的烷烴、烯烴、炔烴,在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,需要空氣量的比較中正確是( 。
A、烷烴最多B、烯烴最多
C、炔烴最多D、三者一樣多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理的是( 。
A、用pH試紙測(cè)得某河水的pH值為6.24
B、用托盤(pán)天平稱得氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5g
C、用10ml量筒取8.5ml的溶液
D、測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列電離方程式錯(cuò)誤的是( 。
A、CaCl2=Ca2++2Cl-
B、K2SO4=2 K++SO42-
C、HNO3=H++NO3-
D、NaClO=Na++Cl-+O2-

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