【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置制備一硝基甲苯。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①配制濃硫酸和濃硝酸(按體積比1∶3)的混合物(混酸);
②在三頸瓶里裝15 mL甲苯;
③裝好其他藥品,并組裝好儀器;
④向三頸瓶中加入混酸,并不斷攪拌;
⑤控制溫度,大約反應(yīng)10分鐘至三頸瓶底有大量液體(淡黃色油狀)出現(xiàn);
⑥分離出一硝基甲苯。(已知:甲苯的密度為0.866 g·cm-3,沸點(diǎn)為110.6 ℃;硝基苯的密度為1.20 g·cm-3,沸點(diǎn)為210.9 ℃)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)方案中缺少一個(gè)必要的儀器,它是________。本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是控制溫度在30 ℃左右,如果溫度過高,產(chǎn)生的后果是__________________________。
(2)簡(jiǎn)述配制混酸的方法:________________________________,濃硫酸的作用是_________________。
(3)L儀器名稱是________,進(jìn)水口是________。
(4)寫出甲苯與混酸反應(yīng)生成對(duì)硝基甲苯的化學(xué)方程式:______________,反應(yīng)類型為:________。
(5)分離產(chǎn)品方案如下:
操作1的名稱是________。
(6)經(jīng)測(cè)定,產(chǎn)品1的核磁共振氫譜中有3個(gè)峰,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________。
【答案】溫度計(jì) 生成二硝基甲苯、三硝基甲苯(或有副產(chǎn)物生成) 取一定量濃硝酸于燒杯中,向燒杯里緩緩注入濃硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌 催化劑、吸水劑 冷凝管 b 取代反應(yīng)(或硝化反應(yīng)) 分液
【解析】
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,步驟⑤中需要控制溫度,因此方案中缺少一個(gè)必要的儀器為溫度計(jì);本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是控制溫度在30 ℃左右,如果溫度過高,會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物,如二硝基甲苯、三硝基甲苯等,故答案為:溫度計(jì);生成二硝基甲苯、三硝基甲苯等副產(chǎn)物(或有副產(chǎn)物生成);
(2)濃硫酸的密度大于硝酸,濃硝酸中有水,濃硫酸溶于水會(huì)放熱,所以配制混合酸的方法是:量取濃硝酸倒入燒杯中,再量取濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入燒杯,并不斷用玻璃棒攪拌,實(shí)驗(yàn)中濃硫酸是催化劑和吸水劑,故答案為:量取一定量濃硝酸倒入燒杯中,再量取濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入燒杯,并用玻璃棒不斷攪拌;催化劑和吸水劑;
(3)根據(jù)裝置圖可知,儀器L是直形冷凝管,用于冷凝回流,為了充分利用原料,提高生成物的產(chǎn)量,水流方向?yàn)槟媪,進(jìn)水口為b,故答案為:冷凝管;b;
(4)甲苯與混酸加熱發(fā)生取代反應(yīng),生成對(duì)硝基甲苯和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故答案為:;取代反應(yīng);
(5)根據(jù)流程圖,經(jīng)過操作1將混合液分成了有機(jī)混合物(主要含有一硝基甲苯)和無機(jī)混合物(主要含有硫酸),由于一硝基甲苯難溶于水,與硫酸溶液分層,因此操作1為分液,故答案為:分液;
(6)產(chǎn)品中含有一硝基甲苯,產(chǎn)品1的核磁共振氫譜中有3個(gè)峰,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原子序數(shù)大于4的主族元素Xm+、Yn-的離子核外電子層結(jié)構(gòu)相同,則關(guān)于X、Y兩元素的敘述正確的是
A. X的原子序數(shù)小于Y的原子序數(shù) B. X、Y的核電荷數(shù)之差是(m-n)
C. X和Y處于同一周期 D. Y元素與X元素的族序數(shù)之差是8-(m+n)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下鐵可以和CO2發(fā)生反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) 一定溫度下,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,反應(yīng)過程中CO2氣體和CO氣體的濃度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
(1)t1時(shí),正、逆反應(yīng)速率的大小關(guān)系為ν正______ν逆(填“>”“<”或“=”);
(2)4分鐘內(nèi),CO2的轉(zhuǎn)化率為__________;CO的平均反應(yīng)速率v(CO)=__________________;
(3)下列條件的改變能減慢其反應(yīng)速率的是______________(選填序號(hào))
①降低溫度 ②減少鐵粉的質(zhì)量 ③保持壓強(qiáng)不變,充入He使容器的體積增大 ④保持體積不變,充入He使體系壓強(qiáng)增大
(4)下列描述能說明上述反應(yīng)已達(dá)平衡的是__________________(選填序號(hào))
①v(CO2)=v(CO)
②單位時(shí)間內(nèi)生成n molCO2的同時(shí)生成n mol CO
③ 容器中氣體壓強(qiáng)不隨時(shí)間而變化
④容器中氣體的平均分子量不隨時(shí)間而變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光,裝置如下。下列說法錯(cuò)誤的是
A.銅片表面有氣泡生成B.裝置中存在“化學(xué)能→電能→光能”的轉(zhuǎn)換
C.電子由鋅片→稀硫酸→銅片D.電解質(zhì)溶液中,陽(yáng)離子移向銅片
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉀的化合物廣泛存在于自然界中;卮鹣铝袉栴}:
(l)處于一定空間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子在原子核外出現(xiàn)的概率密度分布可用_________形象化描述。
(2)鉀的焰色反應(yīng)為_____色,發(fā)生焰色反應(yīng)的原因是__________________________________。
(3)疊氮化鉀(KN3)晶體中,含有的共價(jià)鍵類型有_____________,N3-的空間構(gòu)型為__________。
(4)CO能與金屬K和Mn形成配合物K[Mn(CO)5],Mn元素基態(tài)原子的價(jià)電子排布式為______________。
(5)原子坐標(biāo)參數(shù)可表示晶飽內(nèi)部各原子的相對(duì)位置,金屬鉀是體心立方晶系,其構(gòu)型如圖。其中原子坐標(biāo)參數(shù)A(0,0,0)、B(l,0,0),則C原子的坐標(biāo)參數(shù)為_____________。
(6)鉀晶體的晶胞參數(shù)為a pm。假定金屬鉀原子為等徑的剛性小球且處于體對(duì)角線上的三個(gè)球相切,則鉀原子的半徑為____________pm,晶體鉀的密度計(jì)算式是_____________g/cm3。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下述實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
編號(hào) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)方案 | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯 | 分離乙酸和水 | 驗(yàn)證溴乙烷在氫氧化鈉乙醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯 | 收集乙烯并驗(yàn)證它與溴水發(fā)生加成反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知存在離子反應(yīng)3S+6OH-=2S2-+SO32-+3H2O,關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是
A. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B. 該反應(yīng)氫氧根離子作氧化劑
C. 該反應(yīng)中氧化劑與還原劑的質(zhì)量為2∶1
D. 每生成2個(gè)S2-反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.含有共價(jià)鍵的化合物可能是共價(jià)化合物
B.在共價(jià)化合物中可能存在離子鍵
C.含有離子鍵的化合物中一定是沒有共價(jià)鍵
D.難失電子的原子,獲得電子的能力一定強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用甲和乙通過化合反應(yīng)制備丙,如圖是三種分子的模型圖,根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是
A. 甲的化學(xué)式為C2H4
B. 乙和丙都屬于氧化物
C. 化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類都發(fā)生了改變
D. 保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子
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