蘋果醋(ACV)是一種由蘋果發(fā)酵而成的酸性飲品,具有解毒、降脂等藥效,主要酸性物質(zhì)為蘋果酸.蘋果酸在分離提純后的化學(xué)分析如下:
①相對分子質(zhì)量不超過150,完全燃燒后只生成CO2和H2O,分子中C、H質(zhì)量分數(shù)分別為w(C)=35.82%.w(H)=4.48%;
②1mol該酸與足量的NaHCO3反應(yīng)放出44.8L CO2,與足量的Na反應(yīng)放出33.6L H2(氣體體積均已折算為標準狀況);
③該分子中存在三種化學(xué)環(huán)境不同的碳原子,氫原子也處于三種不同的化學(xué)環(huán)境.
通過計算回答下列問題:
(1)蘋果酸的分子式.
(2)寫出蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式.
(3)蘋果酸的同分異構(gòu)體中,符合②條件的有(寫出結(jié)構(gòu)簡式)哪些?
考點:有關(guān)有機物分子式確定的計算
專題:有機物分子組成通式的應(yīng)用規(guī)律
分析:(1)蘋果酸分子中w(C)=35.82%,w(H)=4.48%,則O的質(zhì)量分數(shù)為1-35.82%-4.48%=59.7%,相對分子質(zhì)量不超過150,則O原子最大數(shù)目=
150×59.7%
16
=5.6,1mol蘋果酸與足量的NaHCO3反應(yīng)放出44.8L CO2,二氧化碳物質(zhì)的量為2mol,說明分子中含有2個-COOH,與足量的Na反應(yīng)放出33.6L H2,生成氫氣為1.5mol,2mol-COOH含有生成1mol氫氣,故分子中還含有1個-OH,綜上所述蘋果酸分子含有5個O原子,則蘋果酸的相對分子質(zhì)量=
5×16
0.597
=134,根據(jù)C、H元素質(zhì)量分數(shù)計算分子好C、H原子數(shù)目確定分子式.
(2)蘋果酸分子含有2個-COOH、1個-OH,且分子中存在三種化學(xué)環(huán)境不同的碳原子,氫原子也處于三種不同的化學(xué)環(huán)境,結(jié)合分子式書寫其結(jié)構(gòu)簡式;
(3)蘋果酸的同分異構(gòu)體中,符合②條件,即同分異構(gòu)體含有2個-COOH、1個-OH,據(jù)此書寫可能的同分異構(gòu)體.
解答: 解:(1)蘋果酸分子中w(C)=35.82%,w(H)=4.48%,則O的質(zhì)量分數(shù)為1-35.82%-4.48%=59.7%,相對分子質(zhì)量不超過150,則O原子最大數(shù)目=
150×59.7%
16
=5.6,1mol蘋果酸與足量的NaHCO3反應(yīng)放出44.8L CO2,二氧化碳物質(zhì)的量為2mol,說明分子中含有2個-COOH,與足量的Na反應(yīng)放出33.6L H2,生成氫氣為1.5mol,2mol-COOH含有生成1mol氫氣,故分子中還含有1個-OH,綜上所述蘋果酸分子含有5個O原子,則蘋果酸的相對分子質(zhì)量=
5×16
0.597
=134,則分子中C原子數(shù)目=
134×35.82%
12
=4,H原子數(shù)目=
134×4.48%
1
=6,則分子式為C4H6O5,
答:蘋果酸的分子式C4H6O5;
(2)蘋果酸的分子式為C4H6O5,蘋果酸分子含有2個-COOH、1個-OH,且分子中存在三種化學(xué)環(huán)境不同的碳原子,氫原子也處于三種不同的化學(xué)環(huán)境,則蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式為
答:蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式為;
(3)蘋果酸的同分異構(gòu)體中,符合②條件,即同分異構(gòu)體含有2個-COOH、1個-OH,符合條件同分異構(gòu)體有:、
答:符合條件的同分異構(gòu)體有、
點評:本題考查有機物的推斷,屬于計算型推斷,確定分子含有O原子數(shù)目是關(guān)鍵,需要學(xué)生熟練掌握醇、羧酸的性質(zhì),題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某氧化物A,它既可以與某些酸性氧化物反應(yīng),又可以與某些堿性氧化物反應(yīng),通電時分解生成B和C.若已知C的燃燒熱△H=-a kJ/mol.
(1)若A與某些酸性氧化物和某些堿性氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物中均無鹽.請寫出C燃燒的熱化學(xué)方程式:
 
. 有人認為,C是一種優(yōu)質(zhì)二級能源,你認為C作為能源的最突出的優(yōu)點是
 

(2)若A中氧的質(zhì)量分數(shù)為47.06%,且它既能與強酸反應(yīng),又能與強堿反應(yīng),且都能生成鹽和水.有人提出用C作燃料,以緩解能源緊張的局面,這真是一種大膽而新穎的設(shè)想.請寫出C燃燒的熱化學(xué)方程式
 

C與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

W、X、Y、Z為短周期內(nèi)除稀有氣體外的4種元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中只有Y為金屬元素,Y和W的最外層電子數(shù)相等.Y、Z兩元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為W、X兩元素質(zhì)子數(shù)之和的3倍.由此可知:
(1)寫出元素符號:W為
 
,X為
 
,Y為
 
,Z為
 

(2)W2Z是由
 
鍵組成的分子,其電子式為
 

(3)由Y、X、W組成的物質(zhì)是
 
鍵和
 
鍵組成的
 
化合物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

要學(xué)好化學(xué),記住物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及化學(xué)符號非常重要,現(xiàn)在請你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:(1)水
 
;(2)二氧化碳
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在水溶液中橙色的Cr2O
 
2-
7
與黃色的CrO
 
2-
4
有下列平衡關(guān)系:Cr2O
 
2-
7
+H2O=2CrO
 
2-
4
+2H+,把重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶于水配成的稀溶液是橙色的.
(1)向上述溶液中加入NaOH溶液,溶液呈
 
色.
(2)向已加入NaOH溶液的(l)溶液中再加入過量稀H2SO4,則溶液呈
 
色.
(3)向原溶液中逐漸加入足量Ba(NO32溶液(已知BaCrO4為黃色沉淀),則平衡
 
(填“向左移動”或“向右移動”),溶液顏色將
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除雜(試劑的選擇及方程式的書寫)
(1)除去鐵粉中混有的鋁粉,選用
 
試劑,化學(xué)方程式
 

(2)除去FeCl3中混有的FeCl2,選用
 
試劑,離子方程式
 

(3)除去Fe2O3中少量Fe(OH)3的選擇
 
方法,化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列儀器中,常用物質(zhì)分離的是(  )
A、②③④B、①③④
C、②④D、①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國稀土礦資源豐富,品位甚高.提取稀土元素可以向含RE(RE表示稀土元素)的硫酸鹽溶液中加入粉狀Na2SO4,使稀土元素轉(zhuǎn)入沉淀.有關(guān)的反應(yīng)為:RE2(SO43+Na2SO4+xH2O
熔融
RE2(SO43?Na2SO4?xH2O↓.
下列敘述不正確的是(  )
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B、該反應(yīng)屬于可逆反應(yīng)
C、生成的產(chǎn)物在分類上屬于復(fù)鹽
D、RE在化合物中的化合價為+3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、標準狀況下,1L庚烷完全燃燒所生成的氣態(tài)產(chǎn)物的分子數(shù)為
7
22.4
NA
B、1mol甲基(-CH3)所含的電子總數(shù)為10NA
C、0.5mol 1,3-丁二烯分子中含有碳碳雙鍵數(shù)為NA
D、1mol碳正離子(CH3+)所含的電子總數(shù)為8NA

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