【題目】下列各組離子在水溶液中能夠大量共存的是( )
A.H+、CO32-、NO3-B.Ca2+、SO42-、CO32-
C.NH4+、Cl-、SO42-D.Ag+、Na+、Cl-
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氫氧燃料電池是符合綠色化學理念的新型發(fā)電裝置。下圖為電池示意圖,該電池電極表面鍍一層細小的鉑粉,鉑吸附氣體的能力強,性質穩(wěn)定。請回答:
(1)氫氧燃料電池的在導線中電流的方向為由______(用a、b表示)。
(2)負極反應式為______,正極反應式為___________。
(3)該電池工作時,H2和O2連續(xù)由外部供給,電池可連續(xù)不斷提供電能。因此,大量安全儲氫是關鍵技術之一。金屬鋰是一種重要的儲氫材料,吸氫和放氫原理如下:
Ⅰ 2Li+H22LiH Ⅱ LiH+H2O=LiOH+H2↑
①反應Ⅰ中的還原劑是_________,反應Ⅱ中的氧化劑是_____。
②已知LiH固體密度為0.82g·cm-3,用鋰吸收224 L(標準狀況)H2,生成的LiH體積與被吸收的H2體積比為______。
③由②生成的LiH與H2O作用,放出的H2用作電池燃料,若能量轉化率為80%,則導線中通過電子的物質的量為___mol。
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【題目】電解質溶液的電導率越大,導電能力越強。用0.100 mol·L-1的NaOH溶液滴定10.00 mL濃度均為0.100 mol·L-1 的鹽酸和 CH3COOH溶液。利用傳感器測得滴定過程中溶液 的電導率如圖所示。下列說法不正確的是
A. A點溶液中:c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)= 0.0500 mol·L-1
B. 曲線②代表滴定CH3COOH溶液的曲線
C. 在相同溫度下,A、B、C三點溶液中水的電離程度: A>C>B
D. B點溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+)
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【題目】小明同學設計了如圖所示裝置來探究銅跟濃硫酸的反應。
先關閉活塞a,加熱至燒瓶中不再有氣泡產生時,反應停止,此時燒瓶中銅片仍有剩余。再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入燒瓶,銅片慢慢消失。
(1)請寫出上述過程A裝置中所涉及的化學反應方程式。
________________________
_________________________
(2)實驗中加熱至燒瓶中不再有氣泡產生時,反應停止,此時燒瓶中銅片為什么有剩余?請簡述其原因是:___________。
(3)老師認為實驗中B裝置設計有誤,請你幫助小明進行修改:___________。
(4)B中所收集到的氣體既具有氧化性又具有還原性,請寫出該氣體與O2反應的化學方程式:______。
(5)裝置C中應盛放____溶液,其作用是:____,所發(fā)生的離子方程式為:_____。
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【題目】化學與社會、生產、生活密切相關,下列說法正確的是( )
A.“火樹銀花”中的焰火實質上是金屬元素的焰色反應
B.從海水提取物質都必須通過化學反應才能實現
C.二氧化硫可廣泛用于食品的漂白
D.“玉不琢不成器”“百煉方能成鋼”發(fā)生的均為化學變化
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【題目】“價——類”二維圖是學習元素化合物知識的好方法,依據圖中氮元素及其化合物的轉化關系,回答問題:
(1)圖中,X的化學式為_____,從N元素的化合價看,X具有_____性(“氧化”、“還原”)。
(2)回答下列關于NH3的問題:
①實驗室常用NH4Cl與Ca(OH)2制取氨氣,該反應的化學方程式為______。
②下列試劑不能用于干燥NH3的是______(填字母)。
A.濃硫酸 B.堿石灰 C.NaOH固體
③請寫出NH3→NO的化學方程式_____________ 。
④工業(yè)生產中利用氨水吸收SO2和NO2,原理如下圖所示:
請寫出反應2中NO2被吸收過程的化學反應程式是_____。
(3)SCR和NSR技術可有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的NOx排放。SCR(選擇性催化還原)工作原理:
①已知尿素[CO(NH2)2]水溶液熱分解為NH3和CO2,請寫出SCR催化反應器中NH3還原NO2的化學方程式:_________。
②尿素溶液濃度影響NO2的轉化,測定溶液中尿素(M=60g·mol 1)含量的方法如下:取ag尿素溶液,將所含氮完全轉化為NH3,所得NH3用過量的v1mLc1mol·L1 H2SO4溶液吸收完全,剩余H2SO4用v2mLc2mol·L1 NaOH溶液恰好中和,則尿素溶液中溶質的質量分數是____。
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【題目】某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學根據元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系,設計了如圖裝置來一次性完成S、C、Si三種元素的非金屬性強弱比較的實驗研究。乙同學設計了如圖裝置來驗證鹵族元素的性質遞變規(guī)律,A、B、C三處分別是蘸有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣。
(1)如圖中儀器A的名稱是____。甲同學實驗步驟:連接儀器、______、加藥品、滴入試劑。
(2)①如圖中儀器A中盛放試劑稀硫酸,燒瓶B中的盛放試劑為___溶液,C中的盛放試劑為______溶液。
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強的實驗現象是_________。
(3)如圖中A處反應的離子方程式為__________。
(4)乙同學發(fā)現如圖中B處試紙變藍,C處紅紙褪色,據此____(填“能”或“不能”)得出溴的非金屬性強于碘,理由是______。
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【題目】下列除雜選用的試劑或操作方法正確的是
物質 | 雜質 | 除去雜質選用的試劑或操作方法 | |
A | KNO3溶液 | KOH | 加入適量氯化鐵溶液,并過濾 |
B | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入過量銅粉,并過濾 |
C | H2 | CO2 | 先后通過盛有氫氧化鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶 |
D | 鐵粉 | 銅粉 | 加入足量稀硫酸過濾 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】下列說法不正確的是( )
A.離子化合物中一定含離子鍵
B.離子化合物中一定不存在分子
C.離子化合物中一定含有金屬元素
D.離子鍵只存在于離子化合物中
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