【題目】W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期非金屬主族元素,q、r、s、h是這些元素形成的物質(zhì),其中h是離子化合物,q是制太陽能電池的主要原料,s常溫下呈氣態(tài)且其水溶液顯堿性,r為二元化合物,其濃溶液在空氣中易形成白霧。下列說法正確的是( )
A. Y與X屬于同一主族,與Z屬于同一周期 B. 單質(zhì)的沸點(diǎn):X>Z
C. 常溫常壓下,W的氧化物為液態(tài) D. X的氧化物均能用向上排空氣法收集
【答案】C
【解析】試題分析:W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期非金屬主族元素,q、r、s、h是這些元素形成的物質(zhì), q是制太陽能電池的主要原料,則q為硅;s常溫下呈氣態(tài)且其水溶液顯堿性,則s為氨氣;r為二元化合物,其濃溶液在空氣中易形成白霧,則r為氯化氫。所以,W、X、Y、Z分別是H、N、Si、Cl。h是離子化合物,則h為氯化銨。A. Y與X屬于不同的主族,A不正確; B. 氯氣易液化,而氮?dú)獠灰滓夯,所以單質(zhì)的沸點(diǎn)X<Z,B不正確;C. 常溫常壓下,W的氧化物(水或雙氧水)為液態(tài),C正確;D. 氮的氧化物中,NO可以與氧氣反應(yīng),所以不能用排空氣法收集,D不正確。本題選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高一某研究性學(xué)習(xí)小組在化學(xué)實(shí)驗(yàn)研修時(shí)探究氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)。
(1)理論計(jì)算:稱取24.0g CuO進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若H2足量,應(yīng)該可以得到Cu的質(zhì)量為____________;
(2)實(shí)驗(yàn):待24.0g CuO完全變成紅色固體,冷卻,稱量,得固體20.4g。這個(gè)反,F(xiàn)象激發(fā)了學(xué)生的興趣;
(3)一組學(xué)生查閱資料:
Ⅰ.H2還原CuO時(shí)還可能得到氧化亞銅(CuO),CuO為紅色固體,不溶于水;
Ⅱ.Cu2O能與稀硫酸反應(yīng):CuO+HSO=CuSO+Cu+HO;
Ⅲ.Cu2O能與稀硝酸反應(yīng):3CuO+14HNO(稀)=6Cu(NO)+2NO↑+7HO;
Ⅳ.Cu能與稀硝酸反應(yīng):3Cu +8HNO(稀)=3Cu(NO)+2NO↑+4HO;
討論:可以選擇足量的_______________(填“稀硫酸”或“稀硝酸”)判斷紅色固體中混有Cu2O;現(xiàn)象是________________________________________________________;
(4)另一組學(xué)生認(rèn)為通過計(jì)算,即可確認(rèn)固體成分是Cu與Cu2O的混合物。20.4g紅色固體中Cu2O的物質(zhì)的量為________________;將20.4g紅色固體加入到體積為200mL足量的稀硝酸中,被還原的硝酸的物質(zhì)的量為____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列與化學(xué)有關(guān)的事實(shí)及其相關(guān)化學(xué)方程式的書寫都正確的是
選項(xiàng) | 事實(shí) | 化學(xué)方程式 |
A | 家庭用的“84”消毒液與潔廁靈不能同時(shí)混合使用 | HClO+H++Cl-=Cl2↑+H2O |
B | 可用生石灰做工業(yè)廢氣脫硫劑 | 2CaO+2SO2+O2=2CaSO4 |
C | 可用蘸硫酸的玻璃棒檢驗(yàn)輸送氨氣的管道是否漏氣 | H++NH3=NH4+ |
D | 侯德榜用飽和食鹽水、氨氣、CO2制備純堿 | 2NaCl+2NH3+CO2+H2O=2NH4Cl+Na2CO3 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列有關(guān)說法正確的是
A. 加碘鹽要在菜準(zhǔn)備出鍋時(shí)添加的目的是防止食鹽中的碘受熱升華而流失
B. 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果的目的是防止水果中的葡萄糖被氧化
C. 向燃煤中加入生石灰的目的是減少溫室氣體的排放
D. 光線透過密林中樹葉間的縫隙產(chǎn)生一道道光柱的現(xiàn)象是氣溶膠產(chǎn)生的丁達(dá)爾效應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. PM 2.5(微粒直徑約為 2.5×10-6 m)分散在空氣中形成氣溶膠,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B. “冰水混合物”是一種分散系
C. 膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子的大小
D. 氫氧化鐵膠體可以導(dǎo)電,故氫氧化鐵膠體是電解質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
A.88.0g14CO2與N2O的混合物中所含中子數(shù)為44NA
B.1molCH3COONa與少量CH3COOH溶于水所得的中性溶液中,CH3COO-數(shù)目為NA
C.17.4gMnO2與40mL10mol·L-1濃鹽酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.2NA
D.常溫下pH=4的醋酸溶液中由水電離出的H+的數(shù)目為10-10NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三種元素的基態(tài)原子的電子排布式如下:①1s22s22p63s23p4;②1s22s22p63s23p3;③1s22s22p5。則下列有關(guān)比較中正確的是( )
A.簡(jiǎn)單氫化物的還原性:③>①>②
B.電負(fù)性:③>①>②
C.陰離子半徑:①>②>③
D.最高價(jià)氧化物的水化物酸性:③>①>②
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國詩詞、成語中還蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。下列分析正確的是
A. “榆莢只能隨柳絮,等閑繚亂走空?qǐng)@”中“柳絮”的主要成分為蛋白質(zhì)
B. “紛紛燦爛如星隕,赫赫喧豗似火攻”燦爛美麗的煙花是某些金屬的焰色反應(yīng),屬于化學(xué)變化
C. “百煉成鋼”,通過多次鍛煉,使生鐵中碳等雜質(zhì)降低達(dá)到了鋼的標(biāo)準(zhǔn)
D. 海市蜃樓這種光學(xué)現(xiàn)象,與膠體知識(shí)無關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知X、Y、Z、W、Q、R六種元素中,原子序數(shù)依次增大,其結(jié)構(gòu)或性質(zhì)信息如表。
元素 | 結(jié)構(gòu)或性質(zhì)信息 |
X | 基態(tài)原子的最外層電子排布式為nsnnpn+1 |
Y | 基態(tài)原子的L層上有2個(gè)未成對(duì)的p電子 |
Z | 基態(tài)原子的M層上s、p電子個(gè)數(shù)相等 |
W | 位于第4周期ⅥB族 |
Q | 元素的正三價(jià)離子的3d能級(jí)半充滿 |
R | 元素基態(tài)原子的M層全充滿,N層沒有成對(duì)電子,只有一個(gè)未成對(duì)電子 |
請(qǐng)根據(jù)信息回答有關(guān)問題:
(1)元素X原子核外共有____________種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子。
(2)元素X、Y的第一電離能較大的是___________(填元素符號(hào))。
(3)元素X、Y、Z的電負(fù)性最小的是___________(填元素名稱)。
(4)元素W的基態(tài)原子核外電子排布式為___________
(5)元素Q在周期表中位置為___________,元素R基態(tài)原子的價(jià)電子排布式為___________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com