實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體時(shí)，不能用排氣法收集，而只能用排水法收集的是（    ）
A．NH3B．Cl2C．CO2D．NO
D

試題分析：本題考查了氣體的收集方法，根據(jù)氣體的密度、溶解性等性質(zhì)分析。A、NH3的密度比空氣小，與空氣中的氧氣不反應(yīng)，可用向下排空氣法收集；NH3極易溶于水，與水反應(yīng)生成一水合氨，不能用排水法收集，錯(cuò)誤；B、Cl2的密度比空氣大，與空氣中的氧氣不反應(yīng)，可用向上排空氣法收集；Cl2能溶于水，與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，不能用排水法收集，錯(cuò)誤；C、CO2的密度比空氣大，與空氣中的氧氣不反應(yīng)，可用向上排空氣法收集；CO2能溶于水，不能用排水法收集，錯(cuò)誤；D、NO和氧氣反應(yīng)，不能用排空氣法收集；NO不溶于水和水不反應(yīng)，可以用排水法收集，正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是一套實(shí)驗(yàn)室制氣裝置，用于發(fā)生、干燥和收集氣體。下列各組物質(zhì)中能利用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是
A．銅屑和稀硝酸
B．二氧化錳和濃鹽酸
C．用濃氨水和生石灰反應(yīng)
D．碳酸鈣和稀鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

四氯化鈦是無(wú)色液體，沸點(diǎn)為136℃。它極易水解，遇空氣中的水蒸氣即產(chǎn)生“白煙”(TiCl4＋H2O=TiOCl2＋2HCl↑)。在650～850℃下，將氯氣通過(guò)二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體。如圖是某科研小組制備TiCl4的反應(yīng)裝置，其主要操作步驟如下：

①連接好整套裝置，在通Cl2前先通入CO2氣體并持續(xù)一段時(shí)間；
②當(dāng)錐形瓶中TiCl4的量不再增加時(shí)，停止加熱，從側(cè)管中改通CO2氣體直到電爐中的瓷管冷卻為止；
③將TiO2、炭粉混合均勻后，裝入管式電爐中；
④將電爐升溫到800℃，一段時(shí)間后改通Cl2，同時(shí)在冷凝管中通冷凝水。
試回答下列問(wèn)題：
(1)正確的操作順序?yàn)?填序號(hào))________。
(2)C裝置中的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。
(3)B中的試劑為_(kāi)_______；其作用是__________________________。
(4)D裝置的作用是_________________________________________。
(5)干燥管中無(wú)水CaCl2的作用是_____________________________。
(6)從環(huán)境保護(hù)的角度，提出一個(gè)優(yōu)化方案：__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列氣體中，不能用排水法收集的是
A．NO2B．NOC．O2D．H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．Ⅰ圖中：即使MnO2過(guò)量，鹽酸也不能全部消耗
B．Ⅱ圖中：濕潤(rùn)的有色布條能褪色，將硫酸溶液滴入燒杯中，至溶液顯酸性，結(jié)果有Cl2生成
C．Ⅲ圖中：生成棕色的煙
D．Ⅳ圖中:水可以充滿(mǎn)試管

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上可用焦炭與二氧化硅的混合物在高溫下與氯氣反應(yīng)生成SiCl4和CO，SiCl4經(jīng)提純后用氫氣還原得高純硅。以下是實(shí)驗(yàn)室制備SiCl4的裝置示意圖。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，石英砂中的鐵、鋁等雜質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為相應(yīng)氯化物，SiCl4、AlCl3、FeCl3遇水均易水解，有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見(jiàn)下表：
物質(zhì)
SiCl4
AlCl3
FeCl3
沸點(diǎn)/℃
57.7
－
315
熔點(diǎn)/℃
-70.0
－
－
升華溫度/℃
－
180
300
 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：_____________， 裝置D的硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                         。
（2）裝置C中的試劑是          ； D、E間導(dǎo)管短且粗的原因是             。
（3）G中吸收尾氣一段時(shí)間后，吸收液中肯定存在OH－、Cl－和SO42-。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究該吸收液中可能存在的其他酸根離子（忽略空氣中CO2的影響）。
【提出假設(shè)】假設(shè)1：只有SO32-；假設(shè)2：既無(wú)SO32-也無(wú)ClO－；假設(shè)3：      。
【設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】可供選擇的實(shí)驗(yàn)試劑有：3 mol/L H2SO4、1 mol/L NaOH、0.01 mol/L KMnO4、溴水、淀粉-KI、品紅等溶液。
取少量吸收液于試管中，滴加3 mol/L H2SO4至溶液呈酸性，然后將所得溶液分置于a、b、c三支試管中，分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下表：
序號(hào)
操 作
可能出現(xiàn)的現(xiàn)象
結(jié)論
①
向a試管中滴加幾滴         溶液
若溶液褪色
則假設(shè)1成立
若溶液不褪色
則假設(shè)2或3成立
②
向b試管中滴加幾滴         溶液
若溶液褪色
則假設(shè)1或3成立
若溶液不褪色
假設(shè)2成立
③
向c試管中滴加幾滴         溶液
              
假設(shè)3成立
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

納米碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、造紙、化學(xué)建材、油墨、涂料、密封膠與膠粘劑等行業(yè)。在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2，可以制得納米級(jí)碳酸鈣。某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)下圖所示裝置，制取該產(chǎn)品。D中裝有蘸稀硫酸的脫脂棉，圖中夾持裝置已略去。
Ⅰ．可選用的藥品有：
a．石灰石；b．飽和氯化鈣溶液；c．6 mol/L鹽酸；d．氯化銨；e．氫氧化鈣

（1）A中制備氣體時(shí)，所需藥品是（選填字母序號(hào)）              ；
（2）B中盛有飽和碳酸氫鈉溶液，其作用是                              ；
（3）寫(xiě)出制取氨氣的化學(xué)方程式                                  ；
（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，向C中通入氣體是有先后順序的，應(yīng)先通入氣體的化學(xué)式 ；
（5）檢驗(yàn)D出口處是否有氨氣逸出的方法是                          ；
（6）寫(xiě)出制納米級(jí)碳酸鈣的化學(xué)方程式                              。
（7）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有氨氣逸出，應(yīng)選用下列             裝置回收（填代號(hào)）。

Ⅱ．經(jīng)分析在上述氯化銨樣品中含有雜質(zhì)碳酸氫鈉。為了測(cè)定氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：

試回答：
（1）所加試劑A的化學(xué)式為                                      
（2）B操作方法是                                               
（3）樣品中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                                   。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)，利用下圖裝置進(jìn)行“一器多用”的實(shí)驗(yàn)探究(a中盛放的液體均勻慢速滴下；b中盛放的藥品足量；若在c、d中盛裝液體，則長(zhǎng)導(dǎo)管均浸入液面以下)，每組同學(xué)設(shè)想在a、b、c、d中分別盛放不同物質(zhì)，來(lái)制取某種氣體并檢驗(yàn)其性質(zhì)。

請(qǐng)你回答以下各組同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中提出的問(wèn)題：
Ⅰ.（1）若a：濃鹽酸；b：高錳酸鉀(其氧化性比二氧化錳強(qiáng)很多)；c：紅色鮮花瓣。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中c中的現(xiàn)象_____________________________________________________________。
d裝置中盛放藥品的作用是______________________________，請(qǐng)寫(xiě)出d中反應(yīng)的離子方程式： ___________________________________________________________________。
（2）若a：稀鹽酸；b：貝殼粉；c：飽和碳酸鈉溶液；d：飽和Na2SiO3溶液。在實(shí)驗(yàn)過(guò)
程中，c中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________。d中現(xiàn)象是____________，這說(shuō)明
________________________________________________________________________。
Ⅱ.你認(rèn)為四組同學(xué)在制取氣體之前都應(yīng)進(jìn)行的操作是________________。你還可以利用此裝置的a和b兩部分制取的氣體有(只寫(xiě)一種)_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列氣體中，既可用濃H2SO4干燥，又可用固體NaOH干燥的是
A．Cl2B．NH3C．SO2D．O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案