A. | 雙酚A分子的核磁共振譜有4組峰 | |
B. | 雙酚A分子中所有的碳原子可能共平面 | |
C. | 1mol雙酚A最多可與2molBr2反應(yīng) | |
D. | 雙酚A與足量H2反應(yīng)的產(chǎn)物屬于芳香醇 |
分析 A.有機(jī)物中有幾種氫原子,則其核磁共振氫譜有幾組吸收峰;
B.該分子具有甲烷和苯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),苯中所有原子共平面,甲烷呈正四面體結(jié)構(gòu);
C.苯環(huán)上酚羥基的鄰對(duì)位H原子能被溴取代;
D.雙酚A和足量氫氣加成后不存在苯環(huán).
解答 解:A.該分子中有4種氫原子,則其核磁共振氫譜有4組吸收峰,故A正確;
B.該分子具有甲烷和苯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),苯中所有原子共平面,甲烷呈正四面體結(jié)構(gòu),所有該分子中所有C原子不可能共平面,故B錯(cuò)誤;
C.苯環(huán)上酚羥基的鄰對(duì)位H原子能被溴取代,所以1mol雙酚A最多可與4molBr2發(fā)生取代反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.雙酚A和足量氫氣加成后不存在苯環(huán),所以其加成后的產(chǎn)物不屬于芳香醇,但屬于醇,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析、判斷及知識(shí)遷移能力,明確基本概念、官能團(tuán)及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意酚和溴發(fā)生取代反應(yīng)位置,易錯(cuò)選項(xiàng)是C.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 有關(guān)問(wèn)題 |
(1)計(jì)算所需NaOH的質(zhì)量 | 需要NaOH的質(zhì)量為4.0g |
(2)稱量NaOH固體 | 稱量過(guò)程中主要用到的儀器是 托盤(pán)天平、藥匙 |
(3)將NaOH加入100mL燒杯中,加適量蒸餾水溶解 | 為加快溶解,可采取的措施是 攪拌、加熱、研細(xì)氫氧化鈉等措施 |
(4)將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移至500mL容量瓶中 | 為防止溶液濺出,應(yīng)該采取的措施是 玻璃棒引流 |
(5)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線 | 在進(jìn)行此操作時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是 加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加至溶液凹液面與刻度線水平相切 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)分子均不存在化學(xué)鍵 | |
B. | 共價(jià)化合物中一定含有共價(jià)鍵,也可能含有離子鍵 | |
C. | 含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物 | |
D. | 離子化合物中一定含有離子鍵,也可能含有共價(jià)鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
弱酸 | HCOOH | HCN | H2S |
電離平衡常數(shù)(25℃) | Ka=1.8×10-4 | Ka=4.9×10-10 | Ka1=1.3×10-7 Ka2=7.1×10-15 |
A. | 恰好中和等體積、等pH的HCOOH和HCN消耗NaOH的量前者大于后者 | |
B. | HCOO-、CN-、HS-在溶液中不可以大量共存 | |
C. | NaHS溶液中加入適量KOH后:c(Na+)═c(H2S)+c(HS-)+2C(S2-) | |
D. | 等體積、等濃度的HCOONa和NaCN兩溶液中所含離子總數(shù)目HCOONa大于NaCN |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 7.8g苯所含碳碳雙鍵數(shù)目為0.3NA | |
B. | 28g乙烯所含共用電子對(duì)數(shù)目為6NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L二氯甲烷所含分子數(shù)為0.5NA | |
D. | 現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g,其原子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性:b<c | |
B. | 元素的非金屬性次序?yàn)椋篶>b>a | |
C. | d與其他3種元素均能形成離子化合物 | |
D. | 含d元素的化合物的焰色反應(yīng)呈紫色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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