通電

 
是一種半導(dǎo)體材料,基于綠色化學(xué)理念設(shè)計(jì)的制取的電解池示意圖如右,電解總反應(yīng)為:══。下列說法正確的是(     )

A.石墨電極上產(chǎn)生氫氣

B.銅電極發(fā)生還原反應(yīng)

C.銅電極接直流電源的負(fù)極

D.當(dāng)有0.1mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),有0.1mol生成


解析:

電解池的陽極接直流電源的正極,發(fā)生氧化反應(yīng);陰極接直流電源的負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)。由電解總方程式判斷,Cu做還原劑,發(fā)生氧化反應(yīng),做電解池的陽極,接電源的正極,則B、C不正確。石墨做電解池的陰極,H+放電產(chǎn)生氫氣,A正確。由電子守恒計(jì)算,當(dāng)有0.1mol電子轉(zhuǎn)移時(shí),有0.05mol生成,所以D不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,回答問題:
(1)某無色液體A,通電時(shí)生成無色氣體B和C,B能使帶火星的木條著火,C能在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰且只生成A.則B、C的化學(xué)式分別為
O2
O2
、
H2
H2

(2)若已知1mol氣體C燃燒后生成A液體時(shí)放出285.8kJ的熱量,試寫出其燃燒的熱化學(xué)方程式.
H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ/mol,
H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ/mol,
;
(3)能源可分為一級(jí)能源和二級(jí)能源.自然界以現(xiàn)存形式提供的能源稱為一級(jí)能源;需要依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級(jí)能源.那么,氣體C是
級(jí)能源,你認(rèn)為氣體C作為能源的最突出的優(yōu)點(diǎn)是
對(duì)環(huán)境無污染
對(duì)環(huán)境無污染

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C是中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì),它們在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.A
X
B
X
C
(1)若A是一種金屬固體,C是淡黃色固體,則C的化學(xué)式為
Na2O2
Na2O2
.C與水反應(yīng)的離子方程式為
2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2
2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2

(2)若A、B、C的焰色反應(yīng)均為黃色,A是一種工業(yè)原料,B俗稱小蘇打,電解C的水溶液可以得到兩種氣態(tài)產(chǎn)物,這兩種氣態(tài)產(chǎn)物在工業(yè)上可以合成X,則電解C的水溶液的離子方程式為
2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2
2Cl-+2H2O
 通電 
.
 
2OH-+H2↑+Cl2
B溶液與X溶液反應(yīng)的離子方程式為
HCO3-+H+=H2O+CO2
HCO3-+H+=H2O+CO2

檢驗(yàn)B中是否含有A的試劑可以是
②④
②④
(填序號(hào)).
①HCl   ②BaCl2③Ca(OH)2    ④CaCl2
(3)若A為黑色非金屬單質(zhì),C是造成地球溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn),C可與金屬鎂發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為
CO2+2Mg
 點(diǎn)燃 
.
 
C+2MgO
CO2+2Mg
 點(diǎn)燃 
.
 
C+2MgO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CuI是一種不溶于水的白色固體,可以由反應(yīng)2Cu2++4I-=2CuI↓+I2得到.現(xiàn)以石墨為陰極,以Cu為陽極電解KI溶液,通電前向電解液中加入少量酚酞和淀粉溶液.下列敘述正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、紙上層析可以用于混合液中離子的分離和檢驗(yàn)B、原子最外層電子數(shù)<4的元素是金屬,最外層電子數(shù)>4的元素是非金屬C、水解平衡的移動(dòng)不能用勒沙特列原理解釋D、對(duì)未知溶液通電后,燈泡亮度大的為強(qiáng)電解質(zhì),燈泡亮度小的為弱電解質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案